Diferencia entre revisiones de «Diseño y Emprendimiento»
De Casiopea
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|Créditos=4 | |Créditos=4 | ||
|Descripción=Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador conciba las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador. | |Descripción=Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador conciba las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador. | ||
|Profesores= | |Profesores=Camila Zamora | ||
|Carreras Relacionadas=Diseño | |Carreras Relacionadas=Diseño | ||
|Ciclo Formativo=Ciclo Disciplinar | |Ciclo Formativo=Ciclo Disciplinar | ||
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|Electivo=Sí | |Electivo=Sí | ||
}} | }} | ||
==Módulo 1: | ==Módulo 1: Creación de un Emprendimiento== | ||
# | # Industria y economía (ubicación sectorial y conceptos de generación de valor económico) | ||
# Perfil del emprendedor (características y actitudes, riesgo y Pensamiento disruptivo) | |||
# Revisión de casos | |||
# Conceptualización y comunicación de ideas de emprendimientos | |||
# | # Taller de conceptos | ||
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==Módulo 2: Innovación y Disrupción== | ==Módulo 2: Generación de Valor con Innovación y Disrupción== | ||
# | # metodologías:''lean'', ''canvas'', etc | ||
# Modelos de negocios (la forma de relación con los clientes) | |||
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# Revisión de casos | # Revisión de casos | ||
# Metodología (''brief'', investigación, maquetas, prototipos y producción) | |||
# Formulación y Evaluación económica del proyecto (rentabilidad, costos y riesgo) | |||
==Módulo 3: Levantar Capital== | ==Módulo 3: Levantar Capital== | ||
# Formulación y postulación de proyectos | # Formulación y postulación de proyectos | ||
# | # Instrumentos de financiamiento, estatales, privados y mixtos | ||
# | # Empresa como figura legal | ||
# Propiedad Intelectual | |||
# Condiciones contractuales | |||
==Módulo 4: | ==Módulo 4: Desarrollo: sostener y crecer == | ||
# | # Gestión financiera del emprendimiento | ||
# Gestión de talento | |||
# Gestión y desarrollo de clientes | # Gestión y desarrollo de clientes | ||
# Cultura de innovación y retroalimentación constante | # Cultura de innovación y retroalimentación constante | ||
# Estrategia comunicaciones y redes sociales | # Estrategia comunicaciones y redes sociales | ||
# Responsabilidad social | # Responsabilidad social |
Revisión del 13:16 22 ene 2018
Clave(es) | DIS 2129 |
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Créditos | 4 |
Profesor(es) | Camila Zamora |
Del Programa | Diseño |
Ciclo Formativo | Ciclo Disciplinar |
Área de Estudio | Área Científica, Línea Metodológica |
Currículum | Ajuste Curricular 2015 |
Homologada | Construcción de Diseño Gráfico 3 |
Régimen | semestral |
Período Académico | primero |
Tipo de Asignatura | Optativa |
Horas PUCV | 2 teóricas + 3 de taller + 4 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador conciba las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador.
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Iniciación de una empresa
- Figuras legales
- Finanzas
- Metodología y gestión de proyectos, valores de mercado
- Propiedad intelectual
- Gestión de talento
- Investigación de mercado
- Modelos de negocios
- Gestión y desarrollo de clientes
- Levantamiento de capital
- Formulación de proyectos
- Estrategia comunicacional y redes sociales
Resultados de Aprendizaje
Una vez completada la asignatura, el o la estudiante será capaz de:
Competencias Fundamentales |
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Competencias Disciplinares |
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Competencias Profesionales |
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Actividades de Aprendizaje
- Clases lectivas en modalidad de presentaciones
- Presentaciones y discusión de casos
- Exposición de invitados emprendedores
- Taller de formulación de proyectos
- Taller de presentación de proyectos
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- Se exige asistencia de 85% a las clases
- Se evalúa la capacidad de definir y acotar proyectos de diseño
- Se mide la coherencia y capacidad de planificar y crear estrategias de negocios
- Se evalúan los conocimientos sobre conceptos y figuras legales de la empresa
Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje
Guía Práctica para Emprender en el Diseño (Mario Spina) |
The Entrepreneur's Guide to Customer Development (Brant Cooper, Patrick Vlaskovits) |
Getting Real |
Módulo 1: Creación de un Emprendimiento
- Industria y economía (ubicación sectorial y conceptos de generación de valor económico)
- Perfil del emprendedor (características y actitudes, riesgo y Pensamiento disruptivo)
- Revisión de casos
- Conceptualización y comunicación de ideas de emprendimientos
- Taller de conceptos
Módulo 2: Generación de Valor con Innovación y Disrupción
- metodologías:lean, canvas, etc
- Modelos de negocios (la forma de relación con los clientes)
- Revisión de casos
- Metodología (brief, investigación, maquetas, prototipos y producción)
- Formulación y Evaluación económica del proyecto (rentabilidad, costos y riesgo)
Módulo 3: Levantar Capital
- Formulación y postulación de proyectos
- Instrumentos de financiamiento, estatales, privados y mixtos
- Empresa como figura legal
- Propiedad Intelectual
- Condiciones contractuales
Módulo 4: Desarrollo: sostener y crecer
- Gestión financiera del emprendimiento
- Gestión de talento
- Gestión y desarrollo de clientes
- Cultura de innovación y retroalimentación constante
- Estrategia comunicaciones y redes sociales
- Responsabilidad social