Diseño desde el Código
De Casiopea
| Clave(es) | DIS 2822 |
|---|---|
| Créditos | 4 |
| Profesor(es) | Basilio Cáceres |
| Prof. Anteriores | Basilio Cáceres,Felipe Lavín |
| Del Programa | Diseño |
| Mención | Diseño de Interacción |
| Ciclo Formativo | Ciclo Disciplinar |
| Área de Estudio | Área Científica, Línea del Lenguaje Tecnológico |
| Currículum | Decreto Académico 37/2017 |
| Homologada | Gráfica Digital,Construcción de Diseño Gráfico 4 |
| Régimen | semestral |
| Período Académico | segundo |
| Tipo de Asignatura | Optativa |
| Horas PUCV | 2 teóricas + 2 de taller + 12 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
El curso trata el diseño de códigos de interfaz para distintos medios y soportes digitales, es decir, la capa Front-end dentro de un proyecto digital. Los alumnos aprenderán a desarrollar proyectos digitales enfocándose en cómo estos se componen y construyen a través de un código limpio, claro y ordenado, utilizando lenguajes tales como HTML, CSS, SASS, Javascript entre otros.
Conoce el lenguaje del soporte digital lo que le permite pensar un diseño desde la justeza y el calce con ese soporte; Emplea flujos de trabajo adecuados a los soportes contemporáneos.
El taller tributa a las siguientes competencias del perfil de egreso:
Competencias Fundamentales:
- C4: Usa las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional
Competencias Disciplinares:
- C11: Domina un lenguaje teórico y técnico del diseño que le permite permanecer en el estudio.
- C14: Comprende las particularidades de los materiales y los fenómenos físicos orientándolos a la construcción de los fundamentos del trabajo creativo.
Competencias Profesionales:
- C18: Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar con distintas especialidades.
Resultados de Aprendizaje
- RA1: Desarrolla proyectos digitales utilizando lenguajes de programación Front-end como HTML, CSS, SASS y Javascript, aplicando flujos de trabajo organizados y el uso de herramientas de control de versiones como Git y Github, con el propósito de crear interfaces claras con escritura ordenada del código
- RA2:Diseña interfaces digitales mediante el uso de frameworks gráficos y de contenidos, implementando principios de diseño adaptable y programación limpia, con el fin de garantizar la funcionalidad y usabilidad en su diseño.
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Flujos y plan de trabajo en un proyecto digital
- HTML
- CSS
- SASS
- Frameworks gráficos (Bootstrap, Foundation, Pure, etc)
- Flujos de trabajo y control de versiones (Git, Github, etc)
- Frameworks de contenidos (Wordpress)
- Diseño adaptable a múltiples formatos y soportes
- Principios de Javascript
Actividades de Aprendizaje
- Clases expositivas
- Desarrollo de proyectos personales y/o grupales
- Presentaciones orales y visuales de estudiantes
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- Realización de proyectos individuales o grupales.
- Documentación de su trabajo en Github,
Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje
Bibliografía Complementaria o Sugerida
- PHP y MySQL: creación de sitios web dinámicos y con bases de datos (Davis, Michele & Phillips, Jon).
- A UX Designers Guide to Coding: Merging the Worlds of Design and Development (Miller, Jason).
- A Project Guide to UX Design: For User Experience Designers in the Field Or in the Making (Unger, Russ & Chandler, Carolyn).
Cursos Realizados
- Diseño desde el Código 2018(Año: 2 018)
- Diseño desde el Código 2019(Año: 2 019)
- Diseño desde el Código 2020(Año: 2 020)
- Diseño desde el Código 2021(Año: 2 021)
- Diseño desde el Código 2023(Año: 2 023)
- Diseño desde el Código 2024(Año: 2 024)
- Diseño desde el Código 2025(Año: 2 025)