Diferencia entre revisiones de «Diseño de Experiencia de Usuario»
De Casiopea
Sin resumen de edición |
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Línea 36: | Línea 36: | ||
Propone y documenta estrategias de diseño; | Propone y documenta estrategias de diseño; | ||
Documenta y coordina el avance del proyecto; | Documenta y coordina el avance del proyecto; | ||
|Bibliografía="Arquitectura de la Información para el WWW", Louis Rosenfeld & Peter Morville; "Don't Make Me Think! A Common Sense Approach to Web Usability", Steve Krug; "Usable Usability: Simple Steps for Making Stuff Better", Eric Reis; "About Face: The Essentials of Interaction Design", Alan Cooper; "Web Form Design", Luke Wroblewski; "Visual Explanations: Images and Quantities, Evidence and Narrative", Edward R. Tufte; "This is Service Design Thinking: Basics, Tools, Cases", Marc Stickdorn; "Designing Web Usability", Jacob Nielsen; | |Bibliografía="Cómo el Diseño UX aumenta el valor de los negocios", Jorge Barahona;"Arquitectura de la Información para el WWW", Louis Rosenfeld & Peter Morville; "Don't Make Me Think! A Common Sense Approach to Web Usability", Steve Krug; "Usable Usability: Simple Steps for Making Stuff Better", Eric Reis; "About Face: The Essentials of Interaction Design", Alan Cooper; "Web Form Design", Luke Wroblewski; "Visual Explanations: Images and Quantities, Evidence and Narrative", Edward R. Tufte; "This is Service Design Thinking: Basics, Tools, Cases", Marc Stickdorn; "Designing Web Usability", Jacob Nielsen; | ||
|Obligatorio=No | |Obligatorio=No | ||
|Electivo=No | |Electivo=No | ||
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Revisión del 18:33 10 mar 2018
Clave(es) | DIS 2621 |
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Créditos | 4 |
Profesor(es) | Jorge Barahona |
Del Programa | Diseño |
Mención | Diseño de Interacción |
Ciclo Formativo | Ciclo Disciplinar |
Área de Estudio | Área Científica, Línea Metodológica |
Currículum | Ajuste Curricular 2015 |
Homologada | Lenguaje Computacional 2,Lenguaje Computacional 3 |
Régimen | semestral |
Período Académico | primero |
Tipo de Asignatura | Optativa |
Horas PUCV | 3 teóricas + 2 de taller + 4 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
Es un enfoque que fusiona técnicas y tareas por aplicar para el diseño de software. Estudia y trabaja sobre la metodología donde confluyen las dos disciplinas centrales del diseño para pantallas; la Arquitectura de la Información (Ai) y el Diseño de la Interacción (IxD). Este ramo propone el diseño como un proceso y como un fin, donde el Diseñador actúa como un facilitador a través de distintas técnicas, metodologías y tareas que permitiran diseñar desde y para los usuarios finales buscando la cosntrucción de experiencia (UX).
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Metodología del Diseño de Experiencia de Usuario (UX)
- Los factores humanos
- Estrategia
- Investigación UX
- Ideación UX
- Implementación UX
- ¿Cómo vender UX?
Resultados de Aprendizaje
Una vez completada la asignatura, el o la estudiante será capaz de:
Competencias Fundamentales |
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Competencias Disciplinares |
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Competencias Profesionales |
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Actividades de Aprendizaje
- Clases lectivas en modalidad de exposición
- Análisis de casos de estudio
- Trabajos prácticos basados en los contenidos, técnicas y metodologías presentadas
- Trabajos de investigación en terreno
- Exposición de encargos de realización personal o grupal
- Mediante el uso de distintas herramientas computacionales y de software, se involucra al alumno en una dinámica de prueba-error y de la investigación del uso de estas herramientas
- Los estudiantes deben llevar registro de su trabajo personal y colectivo en carpetas personales y en la Wiki Casiopea
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- Se evalúan el aprendizaje y aplicación de los conocimientos introducidos en el ramo como también la participación
- Evaluación en tres pruebas y un examen
- Evaluación de tareas hechas en las horas de dedicación extras
- Lectura bibliográfica