Discusión:Taller de Diseño de Interacción 2023

10 Dimensiones para el Diseño de Juegos

1. Objetivos: Define cuál es el objetivo principal del juego y cómo se alcanza. Puede ser acumular puntos, controlar territorios, completar misiones o ser el último jugador en pie. Los objetivos claros y alcanzables son esenciales para mantener a los jugadores comprometidos.
2. Mecánicas: Las mecánicas son las reglas y sistemas que rigen cómo se juega el juego. Algunas mecánicas comunes incluyen movimiento en el tablero, gestión de recursos, subastas, comercio, toma de decisiones estratégicas y resolución de conflictos. La elección de mecánicas adecuadas es fundamental para que el juego sea entretenido y desafiante.
3. Reglas: Las reglas deben ser claras, concisas y fáciles de entender. Deben establecer cómo se inicia el juego, cómo se juega y cómo se determina el ganador. Evita reglas demasiado complejas o ambiguas que puedan generar confusión o frustración.
4. Tema: El tema es la base narrativa o contexto del juego. Puede ser histórico, de fantasía, ciencia ficción, educativo o abstracto. El tema ayuda a involucrar a los jugadores y a establecer una conexión emocional con el juego.
5. Componentes: Los componentes del juego incluyen el tablero, cartas, fichas, dados, miniaturas y otros elementos que se utilizan durante el juego. Estos componentes deben ser de alta calidad, duraderos y atractivos visualmente para mejorar la experiencia de juego.
6. Balance: Un juego bien equilibrado garantiza que todos los jugadores tengan oportunidades similares de ganar y que ninguna estrategia sea dominante. Esto se logra ajustando las reglas, mecánicas y recompensas para evitar desequilibrios.
7. Escalabilidad: La escalabilidad se refiere a cómo se adapta el juego a diferentes números de jugadores. Un juego escalable debe ser igualmente divertido y desafiante para dos jugadores o para un grupo más grande.
8. Tiempo de juego: Considera cuánto tiempo debe durar una partida. Un juego demasiado corto puede no ser satisfactorio, mientras que uno demasiado largo puede volverse tedioso. Busca un equilibrio que mantenga a los jugadores comprometidos sin agotar su atención.
9. Rejugabilidad: La rejugabilidad es la capacidad de un juego para mantenerse fresco y emocionante después de múltiples partidas. Esto se puede lograr a través de mecánicas variadas, diferentes estrategias posibles y un grado de aleatoriedad en la configuración del juego.
10. Accesibilidad: Asegúrate de que el juego sea accesible y atractivo para un público amplio, incluyendo jugadores de diferentes edades, niveles de habilidad y preferencias de juego. También considera la inclusión de elementos de diseño que faciliten el juego para personas con discapacidades visuales, auditivas o cognitivas.

Rúbrica

Resultados de aprendizaje	Investiga, observa, registra y expone de manera rigurosa sobre el juego	Conceptualiza el juego vinculando las lecturas y las observaciones en un modelo	Prototipa el juego e itera hacia una propuesta refinada	Construye y desarrolla un lenguaje plástico y visual consistente, finiquitando un juego completo
Porcentaje	25%	25%	25%	25%
Modalidad de evaluación	Individual-Grupal	Individual	Individual	Individual
Entregables	Croquis de observación expuestos y en carpeta. Presentación grupal del autor y de su teoría con enfoque crítico.	Primer prototipo y modelo visual de la interacción lúdica propuesta (atisbo de una teoría propia)	Proceso, maquetas y decisiones desde la retroalimentación del taller y de los usuarios. Decanta su propuesta hacia un soporte adecuado: juego de mesa, juego digital o torneo físico.	Propuesta terminada, documentada y presentada de acuerdo al soporte y naturaleza del juego. Documentación en wiki, y videos correspondientes.
Especificaciones	Recoge dimensiones singulares del juego, nombrando conceptos y obteniendo medidas y principios para el juego	Establece las relaciones entre conceptos hacia una idea de experiencia de juego que considera mecánicas, fases y momentos singulares del juego	Desarrolla una proceso proyectual en un diálogo interno (reflexivo) y con otros (investigativo) especificando el perfil, lenguaje y narrativa idónea para el juego propuesto	Para evaluar el juego se consideran aspectos como: Lenguaje, tiempo y goce