Historial de revisiones de «Discusión:Taller de Diseño de Interacción 2023»

10 jul 2023

• actant 08:1408:14 10 jul 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 13 464 bytes −3‎ Sin resumen de edición
• actant 08:1308:13 10 jul 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 13 467 bytes +110‎ →‎Examen del Taller de Diseño de Interacción, Primer semestre 2023
• actant 08:0908:09 10 jul 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 13 357 bytes +8765‎ Sin resumen de edición

27 jun 2023

• actant 08:5208:52 27 jun 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 4592 bytes −595‎ →‎Exposición y Entrega Final Etiqueta: Reversión manual

23 jun 2023

• actant 09:3009:30 23 jun 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 5187 bytes +376‎ →‎Exposición y Entrega Final Etiqueta: Revertido
• actant 09:2609:26 23 jun 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 4811 bytes +219‎ Sin resumen de edición Etiqueta: Revertido

15 may 2023

• actant 13:5113:51 15 may 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 4592 bytes +1776‎ →‎10 Dimensiones para el Diseño de Juegos

6 may 2023

• actant 12:1412:14 6 may 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 2816 bytes +1383‎ →‎Rúbrica de Evaluación Módulo 1

3 abr 2023

• actant 11:3911:39 3 abr 2023‎ Hspencer discusión contribs.‎ 1433 bytes −35‎ Sin resumen de edición

31 mar 2023

• actant 07:1807:18 31 mar 2023‎ Dsalgado discusión contribs.‎ 1468 bytes +41‎ Sin resumen de edición

30 mar 2023

• actant 21:3021:30 30 mar 2023‎ Dsalgado discusión contribs.‎ 1427 bytes +20‎ Sin resumen de edición
• actant 21:2621:26 30 mar 2023‎ Dsalgado discusión contribs.‎ 1407 bytes +7‎ Sin resumen de edición
• actant 13:4613:46 30 mar 2023‎ Dsalgado discusión contribs.‎ 1400 bytes +1400‎ Página creada con «Rúbrica Módulo 1 {| class="wikitable" ! Resultados de aprendizaje !! Investiga y registra de manera rigurosa sobre métodos de diseño, contexto y usuarios !! Integra lenguajes en una propuesta compleja !! Diseña formalmente un prototiopo verificable de acuerdo a los requerimientos de mandantes !! Participa de manera activa dentro de la oficina de diseño |- | Porcentaje || 20% || 30% || 30% || 20% |- | Modalidad de evaluación || Individual-Grupal || Grup…»