Diego Wistuba Amereida 2014 trim 1
| Título | Diego Wistuba Amereida 2014 trim 1 |
|---|---|
| Asignatura | Taller de Amereida |
| Del Curso | Taller de Amereida 2014, 2º ARQ 2014 |
| Carreras | Arquitectura |
| Alumno(s) | Diego Wistuba |
Clase 1
07/03/2014
En Amereida se hace la invitación de vivir el presente. Lo mismo que vivir en un regalo. Vivir lo mismo que en América, porque es un regalo, es un testimonio de nuestra condición de americanos.
Pero invitamos a un modo poético lo que hace Apenas algo , una indicación que abre lo que es posible de ser fundado Abre lo Original
Cuando se va al original: Poder dejar venir los oficios a recibir en lo abierto….crean América. De ahí el mundo al nosotros futuro, Arquitectura y Diseño, valido para la construcción
Se necesita algo para acceder. Algo propio y de todos los humanos. Oír la palabra. Cuestión de coraje para oír a la palabra poetica. La labor del Poeta. Apoyando en las cosas constantes.
Santo Tomas de Aquino, Aristoteles ,etc.. Estos afirman que el poeta y el filósofo se asemejan porque van de vérselas con lo maravillo, tarea que nunca termina. Algo más de lo que uno a primera vista: Agita, conmueve lo habitual, para que se abra lo infinito. Gracia para atenerse a lo maravilloso, porque es una senda desconocida
Alberto Cruz Palabra tan simple del “nosotros”, varios nosotros, como: La familia , en los humanos, polola, todo hablan del nosotros. El Taller de Amereida trata de dilucidar ¿Qué es lo que nos reúne? Amar al otro infinito, corazón para oir a la poesía ….. es infinito… Un alumno de antes y uno de ahora, Inculcado en su interior el sentir y expresar el mismo sentir. Realidad que nos permite estar en el hoy, porque nos juntamos en las dunas
La que hace uno a un nosotros o también del mundo…
9 clases de amereida
Análisis: Los poetas se asemejan con el filósofo, porque estos tienden a ver el como el humano funciona desde un lado más intelectual, desde el conocimiento, de ahí el poeta, el cual se va por un lado también más intelectual, más sobre el como uno siente, por esto la similitud ya que ambos son los que logran alejarse de la realidad, de lo tangible, como desprenderse de todo lo cotidiano y hundirse en sus pensamientos, retransmitirlo al resto y de ahí darse cuenta de la condición humana, divulgándolo mediante textos, los escritos y poemas. Bibliografía: “cada hombre es un filosofo” universidad de Navarra
Clase 2
12/03/2014
Un tiempo para cada cosa, la palabra y la acción de las cosas
Jaime:“Arame se demoro toda la vida en escribir un poema”.
Floro: “Y yo tarde 5 minutos en escribir un poema mientras viajaba en la micro. A su vez tenemos que taller de diseño industrial tardo 24 horas o más en escribir el suyo “
Diseño: acto y celebración No solo como se diseña el objeto sino el acto en el que se construye
Termina en el objeto, saber y comer, implica la celebración
Encargo, tarea final de taller. Se trata de realizar un texto, consta de 10 páginas en formato A4 Las 10 clases de amereida, 1 pagina por cada clase. Debe llevar un escrito original, de cada uno en el relacionan una idea propia de algo de lo que se dijo en la clase con nuestra propia experiencia Americana. debe llevar algunas referencias que nosotros escojamos o ubicar una amplia gama de contenido seleccionado por cada uno.
3 voces o palabras: Admiración, Alegría y Asombro ó Extraordinario
El asombro por si misma Constel. Una biblioteca de textos fundamentales para la escuela .Los fundamentos de la misma.
Libro 4 talleres de 1979 Hay que ser absolutamente moderno con una caja con unos casete de clases magistrales de Godo. El asombro al oir la voz de Godo Son 3 grabaciones, “Escudilla la realidad, condición humana con construcción fundada en lo abierto”
La tarea La entrega es el cómo cada uno estudia cada clase y el cómo cada uno abarca el tema y da hilo a cada página, dando un vinculo a los que es el todo. Hay que transcribirlo a la Wiki de la escuela
Análisis: El asombro: la filosofía y por lo tanto la poesía comienzan con un asombro inicial, algo que llamó la atención y originó ese interés de comenzar a analizar, de ahí se da inicio a la investigación, las respuestas que se buscan de un tema derivan directamente del asombro de uno ante el hecho en cuestión ¿cómo pasa esto?, ¿qué lo originó? El por qué de las cosas es lo que hace que uno se cuestione y comience a meterse en lo filosófico, ya que el asombro es la puerta al conocimiento. Los poetas se cuestionan esto y lo tratan con belleza, ya que construyen su verso, le dan belleza a lo escrito. Fuente: http://www.filosofia.mx/index.php?/perse/archivos/la_filosofia_comienza_con_el_asombro
Clase 3
19/03/2014
Nosotros somos los buscadores de lo desconocido Lo pictográfico, lo ideográfico y lo ortográfico
El Arte de escribir Los significados de cada símbolo. El Silabario, nuestra manera de escribir
En 1587 el primer diccionario, donde se rectifica el poder de la palabra . Una palabra se explica con otras; determinándose unas a otras.
En 1800, en el Rio Nigger, hacían sonar unos tambores para comunicarse a la distancia Transmitían muchas ideas y contenido en cada sonido del tambor, a su vez transmitían el sonido de los tambores en la selva. Gracias a esto salió el telégrafo, porque podía codificar un mensaje (al igual que los tambores) el cual sería el morse (su alfabeto) En la guerra, los Ingleses buscaban descifrar las claves de los alemanes . Método algebraico llevó al criptográfico
La teoría de la información El resultado de un mensaje da lo mismo Incertidumbre, pues no todos pueden descifrar los mensajes ocultos. Problema fundamental de la información es que uno la entienda Un mensaje es algo calculable Logaritmo de n es posible, en porcentaje. Una nueva unidad de medida , dígitos varios bit.
Los animales, se transmite la herencia en los genes. Pero no sabían cómo . Hasta que se dieron cuenta que no eran las características sino que la información como una cantidad de datos Desolado y asombrado
¿Cuántos bit tendrá la palabra Amereida?
¿Cuál será su postura entre unos y otros?
Unir para encontrarnos en esta cifra La Palabra: Invento y medio porque antes de nosotros no importaba. En este umbral de un América que es extendida ilimitadamente es para amarla, mirarla desinteresadamente, sin objetivo, sin ningún sentido ganancial de ningún tipo. Una extensión que se abría a nosotros. En el estrecho comienza la aventura de nunca terminar, el modo de guiar, mantuvo en lo que no se conocía. Esa lucidez de estar ante algo que nos implique a celebrar nuestra condición humana. Esta opción para el americe, una real posibilidad de encontrarnos con el hoy. ¿La poesía un límite para los oficios? Encontrase en americe y encontrarle la épica.
¿Cuál sería la épica de nuestra América? La Eneida de América: Un occidente sin América, solos por si mismos Como atrapar todo ese conocimiento por el que tenemos ahora. Los diálogos de platón están fundados en los primeros textos. Los protoamericános, los mesoriginales.
Análisis: El conocimiento: El conocimiento se da en la búsqueda de respuestas que vienen del asombro, estas dudas que van surgiendo tienden al hombre a responderla y van recolectando información, con las cuales van llenándose de conocimientos, por lo tanto el conocimiento es medible, pero puede ser que vaya por la memoria de uno o la cantidad de bits de información que cada uno es capaz de aceptar.
Clase 4
26/03/2014
Poesía traída, implacable. Explora sin tregua el lenguaje, cambia la vida, es distinto a cambiar el mundo Hay poetas buenos y muy buenos, por y para nosotros nos hablan ante toda lucidez.
Maquinas de sobrevivencia, esa es la idea: Implica el derrumbe del resto de las teorías de la época. De acuerdo a ciertos ideales lo cual nos ha llevado a genes. Godo lo llamo “El fracaso de la esperanza” . ¿Modelar al ser humano entonces?. Cambiando el ambiente puede cambiar a la persona.
Herbert Vivimos con muchos lenguajes. Es solo información contenida, espera un lector. Así como una idea no pensada.
La maquina de Turing lenguaje ejecutado cambia a cierto lenguaje Se lee y crea la computación , todo invento matemático, etc. El lenguaje es ejecutado, sobrepasa al lenguaje infinito y trasciende y lo define como lenguaje. El infinito
Por esta situación Juda Leon busacaba solucion para desclasificar los mitos en contra de su creencia.
-Historia del golem judío (el que escribes un mandamiento en un papel y este lo hace)-
De esta misma forma en la que nombro a los números infinitos como el lenguaje de la vida La maquina de Turing: Incerto matemático, explica el cómo funciona el CPU de un computador. algoritmo
2^8=256 Posibles juegos y combinaciones; dibujos, patrones que se podrían hacer. Numeros irreductibles yo no puedo saber el valor de una sucesión sino se ejecuta todo. Los números están en Z
Análisis: El lenguaje: son códigos que se ejecutan haciendo que se logren comunicar 2 personas o más, los cuales tiene que descifrar el código, esto es para transportar la información o conocimiento, como todo lo escrito o hablado, ahí entra el concepto del conocimiento que uno quiere transmitir de cierta manera
Clase 5
30/04/14
La carta del mar nuevo de Ignacio Valdés -Es cuando el poeta cuenta que ese día no se hizo la construcción de nada , sino que se reconoció un abismo. Lo tomamos en recuerdo del incendio de los cerros , el terremoto en el norte , el 27F y así mirando hacia atrás tenemos muchas manifestaciones del abismo. Entonces aparece lo abismal, en lo propio haciendo un América abisal, con distancia hallando lo abrupto olvidado lo abismal con un velo. Llegamos a ella aplanándola, arrasándola etc.
Irrumpió América y entro en transe .un América abismal Cuidar el abismo , experiencia abisal en travesía. A nosotros (futuros arquitectos y diseñadores) nos toca su reconstrucción coherente. Observamos, caemos en la cuenta de la realidad, para hacer llegar a un resultado. Carlos: Lo primero es reconocer lo abisal
Una persona moderna tiene 7 sentidos + de 5 que ya tiene: -inmensidad -profundidad -numero -proporción -novedad -movimiento -orgánico
Floro: Revelarse y hacerse presente. Oh mi ciudad suspensa en vacio
Exposición en Barcelona: Terreno Vago (concepto urbanista)
La tierra baldía de Toes Eliot, dice: Abril es el mes más cruel. Un mundo casi sin sentido, canta en presente del mundo en el momento. Cuando Diego de Almagro vino a chile al llegar decide devolverse a Perú porque el vio una tierra baldía Los poetas que acompañan a ciudad abierta, ha pasado mucha historia en ello. Poesía canta y acompaña a la carrera de arquitectura y diseño, el origen que funda algo
Análisis: Los sentidos: Son una especie del lenguaje, directamente del cuerpo, de lo físico, el cual va decodificando constantemente información, pero en uno mismo y con el entorno, es otro tipo de lenguaje, un lenguaje propio, único en cada uno pero similar, no simpre uno siente lo mismo que otro en las mismas circunstancias.
Clase 6
07/04/2014
“La incertidumbre de atravesar, hermosos desdichados” La nota 49 del volumen 2 de Amereida. lo abisal en el abismo de amereida lo inmerso , insoldable e incorregible La convención de los caminos no son suficientes para superar este abismo. Los oficios, todos no podrán salvar la espesura, hay que ir a campo traviesa
Hay que tener coraje para ser original Ya que, en una noche espesa el camino no sirve porque los ojos no hallan la huella. Nada que nos guie, pero si la voz. Oscuridad, en el abismo podemos oír en virtud del sonido A la incertidumbre hay que llevarla a favor, atravesar gratuitamente este abismo, lo abisal de América en transe presente para tener origen y destino. Esta escuela se quiere dejarse atravesar y atravesar. Por ello las travesías. Floro
Dentro de los ámbitos de estudios, siempre relación con los originales. Volver a los originales, los clásicos. La aproximación nos llevara a un fundamento con ello. Digamos el arte abstracto sería difícil sin Picasso, lo fundamenta en cierta medida. La escuela tiene sus propios originales, ¿Cómo encontrarse la escuela y el continente americano con aquella presencia de los fundadores de todo esto? ¿Como volvemos a encontrarlos?
Lo clásico lo traen a presencia.
Vocación del todo tiene muchas forma, maneras que tiene la naturaleza del hombre de purificarse en una relación con todos. Eso es la escuela. Darle forma a ese todos nos relacionamos como americanos con el continente. Carlos La búsqueda del lugar que le corresponde, la Amereida es el atravesar lento con una certeza de el encontrar algo.
Análisis: Ser original: es difícil ser original, llevar a cabo algo que de verdad pueda no ser repetido, donde tus conocimientos y asombro logran juntarse para poder expresarlo como una idea única la cual llega a ser original y expresar tu única originalidad y profundidad
Clase 7
13/05/2014
EL fuego en Valparaíso, un giro en el taller
La aparición de lo abisal. El ritmo de américa
Poema de amereida es una extrañez con muchas voces Es un poema que se lleva con mucho tiempo, que produce cada vez el mismo asombro El poema se da con demoro, se puede releer Tiene una densidad semántica con una paradoja del lenguaje Que tiene, que hace que no se agota? Abre el mundo y este a América. No con respuestas más bien con preguntas que responder a la presión del presente. Amereida abre a América
Abre nuevas posibilidades, por eso la poesía Con el oficio con el hacer. Todo inalterable, menos lo que abre la poesía.
Un desanimo muy fuerte después de la II Guerra Mundial. I biografía de Bengacii , El sentido del espanto a lo desconocido. La tierra Americana, fértil. Ya con una civilización...un misterio Dos momentos de América,
Emancipación: Como construir esa América. Europa lo conocido.
Ver se podría decir que toda la vida consiste en eso. Aquel concepto de lo que es un americano. Es de aquel se humano pueda hacer su camino con los ojos abiertos. Cuando la poesía abre en el fondo pretende abrir la puerta a lo desconocido. Muestra su condicion humana.
Jaime: Lo abisal
Manuel: Desesperanza de Bolivar.. muere en la desesperanza
América 1900
Termina el siglo, el mundo entro a nuevo tiempo. Momento de celebrar su exito. Epoca distendida que se llena de esperanza. El siglo de las luces-> Todos los inventos. El ser humano celebra. Construye este estimulo con un símbolo en Paris, la torre Eiffel.
Pero en 20 años se da comienzo a la I Guerra Mundial, los jóvenes van y mueren por nada.
Cuando termina, se vuelve. Nuevos desarrollos. Se vuelve a la II Guerra Mundial. La mejores cabezas para inventar, y para finalizar se lanza la bomba nuclear. Uno se pregunta ¿Nuestra raza, que somos? La perfección del Universo. Ver o morir. Al que no se ve o no quiere ver no tiene confianza de este Universo. Mata de una u otra manera. Terminamos construyendo una lenta muerte para nosotros mismos. Ver sin duda a estas 3 palabras : Admiración (de repente nos lleva mas allá) , Asombro(Poner en acción aquello que nos parece mayor) y Alegría.
Todo en el VER
Decir las cosas como son por su nombre. La verdad, ver a Valparaíso es y decirlo , es un acto de alegría El poema puede armar algo nuevo.
Análisis: El ver: El ver es algo que se da en la vida, se ve lo que se vive, se vive lo que se ve, en el ver que es un sentido, un transmisor de información.
Clase 8
14/05/2014
Tocata de violín Origen Americano El como surge en este mundo. Hasta hoy tiene mucho que decirnos. El descubrir, se aleja hacia el abismo, asombro y desconocido.
74° expedición a Chile.
Cronista Alberto Amnstrong Texto Sobre America no descubierta:
Descubrir Chile. Sacarle aquello que la cubre. A primera vista tiene todo de llegar a ver. ¿Qué es eso de salir a descubrir a Chile a entonces? Linea transversal del descubrir del naturalista, surge con Plinio el viejo quien muere en Pompeya .Lo sigue Plinio el joven quien lo desarrollo y nombro como “Historia natural”, la experiencia de acopio de investigación” hacerse cargo de lo que esta vivo”
Poner en contexto esta dimensión, no un oficio, Toma desde la experiencia de lo que ha sido con esta dimensión con contacto con lo vivo.
Mirada del organismo: Lo central de los naturalistas. Trabajo de campo: Salir a descubrir y reconocerlo. Algo de conocimiento científico: Se sustenta, una teoría de lo local
Ethos: Intuitivamente nos deja identificar este distingo. Es un “desde” el pensamiento que anda este ser con nosotros con el lugar. Del interior del abismo nos permite realizar un cosmos.
Biofilia: Amor a estar y hacerse con lo vivo
Ethos biofilia: Algo en la sustancia del alma humana, lo biofilico, en la que se necesita estar en el campo.
El hombre con lo vivo
El objeto del estudio es a través de construir como un sujeto de coexistencia . Etica de coexistencia: mirada femonoligia -> Constantemente un punto de retorno para la comprensión del cosmos peor en distinto nivel. Porque siempre va creciendo. La vida no son sus partes
Análisis: lo desconocido, es lo que no se conoce, por el cual uno investiga, la investigación se da en el asombro, al desconocer se da la potencia de la investigación, ahí es donde converge todas las dudas de la naturaleza humana, lo desconocido se investiga, se busca, se aprende, se guarda y se conoce, ahí se almacena la información por ejemplo.
