Diferencia entre revisiones de «Diego Quintana- Módulo de investigación- T2»

De Casiopea
Línea 17: Línea 17:
Discusión  respecto al interés en articular lo político y lo académico en cuanto al desarrollo de un paisaje, enfrentando lo teórico y la intervención territorial. Analiza la estandarización y homogeneización del paisaje y su implicancia con la perdida de la identificación para las comunidades locales de Catalunya, y otorga mayor importancia a las actitudes de los individuos respecto a los paisajes, la expresión de las relaciones sociales y económicas de su entorno. Por otra parte realiza un desarrollo teórico de los “paisajes aterritoriales”. De esta manera este debate nos aclara un punto importante en el desarrollo de la teoría, el hecho de que la propuesta paisajística no se hace cargo de la identidad de los destinatarios, y por esta razón el habitante no corresponde a la propuesta.
Discusión  respecto al interés en articular lo político y lo académico en cuanto al desarrollo de un paisaje, enfrentando lo teórico y la intervención territorial. Analiza la estandarización y homogeneización del paisaje y su implicancia con la perdida de la identificación para las comunidades locales de Catalunya, y otorga mayor importancia a las actitudes de los individuos respecto a los paisajes, la expresión de las relaciones sociales y económicas de su entorno. Por otra parte realiza un desarrollo teórico de los “paisajes aterritoriales”. De esta manera este debate nos aclara un punto importante en el desarrollo de la teoría, el hecho de que la propuesta paisajística no se hace cargo de la identidad de los destinatarios, y por esta razón el habitante no corresponde a la propuesta.


● Jaramillo, O. (2010) La biblioteca pública, un lugar para la formación ciudadana: referentes metodológicos del proceso de investigación. Revista Interamericana de Bibliotecología. vol. 33, no. 2, pp. 287-313.
'''Jaramillo, O. (2010) ''La biblioteca pública, un lugar para la formación ciudadana: referentes metodológicos del proceso de investigación.'' Revista Interamericana de Bibliotecología. vol. 33, no. 2, pp. 287-313.'''


El artículo describe los referentes metodológicos que fundamentaron el proceso de Investigación La biblioteca pública en clave de formación ciudadana: su dimensión política, actualmente en ejecución. Este proceso tiene como eje la comprensión de la dimensión política de la biblioteca pública desde el enfoque cualitativo-interpretativo, y se propone dar cuenta de los nuevos sentidos y funciones de esta institución en el siglo XXI, inmersa en una sociedad democrática que reconoce la información y el conocimiento como herramientas esenciales para ejercer la ciudadanía. Articulo muy completo en temas de gestión de proyectos abarcando las dimensiones geopolíticas y su estructura social pública.
El artículo describe los referentes metodológicos que fundamentaron el proceso de Investigación La biblioteca pública en clave de formación ciudadana: su dimensión política, actualmente en ejecución. Este proceso tiene como eje la comprensión de la dimensión política de la biblioteca pública desde el enfoque cualitativo-interpretativo, y se propone dar cuenta de los nuevos sentidos y funciones de esta institución en el siglo XXI, inmersa en una sociedad democrática que reconoce la información y el conocimiento como herramientas esenciales para ejercer la ciudadanía. Articulo muy completo en temas de gestión de proyectos abarcando las dimensiones geopolíticas y su estructura social pública.

Revisión del 23:45 30 abr 2015




TítuloDiego Quintana- Módulo de investigación
Del CursoModulo de investigacioon
CarrerasArquitectura
2
Alumno(s)Diego Quintana

Participacion Ciudadana

FICHAS

Vélez, M. (2003) Arquitectura contemporánea en Medellín. Colombia. ITM.

Análisis del desarrollo urbano de Medellín hacia el siglo XXI haciendo énfasis en la ruptura de la arquitectura vernácula y el comienzo del deseo por una modernidad arquitectónica, donde el cambio comenzó por parte del gobierno, haciendo edificios de estado y departamentales donde la dimensión de espacio público los hizo complementarios. Esta transformación de aldea a ciudad genero la ciudad de hoy en día, mirada para comprender el aporte de distintas generaciones de arquitectos. Texto complementario para comprender el proceso de cambio social al traspasar de una arquitectura profesional inexistente hacia una arquitectura pulida.

Nogué, J. (2007) La construcción social del paisaje. Madrid. España. Biblioteca Nueva.

Discusión respecto al interés en articular lo político y lo académico en cuanto al desarrollo de un paisaje, enfrentando lo teórico y la intervención territorial. Analiza la estandarización y homogeneización del paisaje y su implicancia con la perdida de la identificación para las comunidades locales de Catalunya, y otorga mayor importancia a las actitudes de los individuos respecto a los paisajes, la expresión de las relaciones sociales y económicas de su entorno. Por otra parte realiza un desarrollo teórico de los “paisajes aterritoriales”. De esta manera este debate nos aclara un punto importante en el desarrollo de la teoría, el hecho de que la propuesta paisajística no se hace cargo de la identidad de los destinatarios, y por esta razón el habitante no corresponde a la propuesta.

Jaramillo, O. (2010) La biblioteca pública, un lugar para la formación ciudadana: referentes metodológicos del proceso de investigación. Revista Interamericana de Bibliotecología. vol. 33, no. 2, pp. 287-313.

El artículo describe los referentes metodológicos que fundamentaron el proceso de Investigación La biblioteca pública en clave de formación ciudadana: su dimensión política, actualmente en ejecución. Este proceso tiene como eje la comprensión de la dimensión política de la biblioteca pública desde el enfoque cualitativo-interpretativo, y se propone dar cuenta de los nuevos sentidos y funciones de esta institución en el siglo XXI, inmersa en una sociedad democrática que reconoce la información y el conocimiento como herramientas esenciales para ejercer la ciudadanía. Articulo muy completo en temas de gestión de proyectos abarcando las dimensiones geopolíticas y su estructura social pública.


Filgueira, F. (2007) Cohesión, Riesgo y Arquitectura de Protección Social en América Latina. Naciones Unidas. CEPAL.

Conferencia que considera el gasto y políticas sociales de América Latina de los últimos años se han transformado con un aumento significativo, relevantes en gestión y organización de los servicios sociales, aun así la percepción de observadores, especialistas y pobladores dista de ser satisfactoria, las propuestas no se hacen cargo de la cohesión social de dichas inversiones. Por esto propone la construcción de sistemas de protección social incluyente y eficaz. Por otra parte se plantea la heterogeneidad de estos riesgos respecto a cada región, considerando la estructura social de los últimos 20 años, la estructura etaria, familiar y las transformaciones urbanas respectivas a cada caso. Este análisis a las políticas que ha tomado América Latina en pos del desarrollo social es un tema contingente, por el cual desarrollamos este estudio, considerando que cada intervención debe considerar los parámetros sociales y estructurales a los que apuntan las inversiones.