Diferencia entre revisiones de «Diagnóstico acceder a la observación Gabriela Muñoz»
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=Parapeto: Variabilidad de acoplación en curvas= | ='''Parapeto: Variabilidad de acoplación en curvas'''= | ||
==Croquis conducentes== | |||
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[[Archivo:Croquis5 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|left|''La pose del hombre pasa de una contemplación a la lejanía a una mas pensativa hacia si mismo. este cambio de pose ocurre con naturalidad gracias a la versatilidad del asiento donde reside la cual no cuenta con una respaldar que limite la dirreción del usuario. Soportes versátiles.]][[Archivo:Croquis4 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|center|''espacio compartido donde en un lateral se osa una pareja besándose y al otro lateral continuo una pareja de amigas conversando, esta dinámica se da por la grandura de la edificación que permite que en una misma estructura en espacio abierto se de una libertad de intimidad]][[Archivo:Croquis6 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb| | [[Archivo:Croquis5 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|left|''La pose del hombre pasa de una contemplación a la lejanía a una mas pensativa hacia si mismo. este cambio de pose ocurre con naturalidad gracias a la versatilidad del asiento donde reside la cual no cuenta con una respaldar que limite la dirreción del usuario. Soportes versátiles.]][[Archivo:Croquis4 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|center|''espacio compartido donde en un lateral se osa una pareja besándose y al otro lateral continuo una pareja de amigas conversando, esta dinámica se da por la grandura de la edificación que permite que en una misma estructura en espacio abierto se de una libertad de intimidad]][[Archivo:Croquis6 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|left|''Centro del espacio donde esta estructura de curvas sirve como lugar de espera o descanso. Esta estructura posee dos niveles de altura, la mayoría se sienta en el más bajo ya que se acomoda más a los estándares de comodidad del cuerpo humano.]] | ||
[[Archivo:Croquis3 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb| | [[Archivo:Croquis3 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|center|''A las afueras de un mall un banco puede cumplir muchas funciones; de esperas, descanso, reunión, etc. El tamaño de estos es pequeño por lo que se llenan con facilidad, estando siempre ocupados.Estos bancos en su interior, en el centro están huecos esto lleva a un atractivo para los niños que en cuanto llegan empiezan a usar su cuerpo como elemento de interación con la estructura. Contención de centro vacío]][[Archivo:Croquis1 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|left|''Estructuras que se acoplan al desnivel del suelo, y ademas a la curva de la calle, esto lleva a que los bordes de las estructuras sigan este patron de formas curvilíneas y asimétricas]][[ Archivo:Croquis2 parapeto fyf gfmm.jpeg|thumb|center|''Espacio bordeado por las rocas y los vehículos que encapsulan el paso de los transeúntes otorgando mayor intimidad y por ende las libertad general en las personas de interactuar de diversas maneras con la costa. estas acciones se acumulan en el borde de concreto a la costa.]] | ||
==Fundamento== | |||
[[Archivo:Fundamento parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] | |||
==Obra habitada== | |||
[[Archivo:Obra habitada1 parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] [[Archivo:Obra habitada2 parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] | |||
==Ubicación== | |||
[[Archivo:Ubicación parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] | |||
==Planimetría== | |||
[[Archivo:Planimetria parapeto fyf gfmm.jpeg|center|500px]] | |||
[[Archivo:Planimetria planta parapeto fyf gfmm.jpeg|300px|center]] [[Archivo:Planimetria elevacion parapeto fyf gfmm.jpeg|300px|center]] [[Archivo:Planimetria corte parapeto fyf gfmm.jpeg|center|300px]] | |||
==Maqueta== | |||
[[Archivo:Maqueta1 parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] | |||
[[Archivo:Maqueta2 parapeto fyf gfmm.jpeg|500px|center]] | |||
==Reflexión== | |||
Observar es una virtud propia del oficio y de la escuela. La mezcla del dibujo y las letras, por ello esta no es una actividad vaga, al contrario esta lleva consigo tiempo, concentración y indagación. Una vez que se observa algo este algo cambia, se vuelve propio de uno mismo, ya que con tus manos lo expones, lo que no esta en la superficie de la descripción y la ilustración, se descubre un secreto. |
Revisión del 11:02 1 sep 2019
Título | Diagnóstico acceder a la observación Gabriela Muñoz |
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Asignatura | Fundamento y Forma |
Del Curso | Fundamento y forma 2019 |
Carreras | Arquitectura |
Nº | 1 |
Alumno(s) | Gabriela Muñoz |
Parapeto: Variabilidad de acoplación en curvas
Croquis conducentes
Fundamento
Obra habitada
Ubicación
Planimetría
Maqueta
Reflexión
Observar es una virtud propia del oficio y de la escuela. La mezcla del dibujo y las letras, por ello esta no es una actividad vaga, al contrario esta lleva consigo tiempo, concentración y indagación. Una vez que se observa algo este algo cambia, se vuelve propio de uno mismo, ya que con tus manos lo expones, lo que no esta en la superficie de la descripción y la ilustración, se descubre un secreto.