Democracia y Participación: Instituto de Historia
| Título | Democracia y Participación: Instituto de Historia |
|---|---|
| Palabras Clave | gobernanza |
| Período | 2019-2019 |
| Asignatura | taller de diseño de servicios |
| Del Curso | Taller de Diseño de Servicios 2019 |
| Carreras | Diseño |
| Alumno(s) | Alejandra Alcavil, Catalina Barrios |
| Profesor | Katherine Exss |
IDENTIFICAR
Definición del contexto inicial
Instituto de Historia - PUCV ( Paseo Valle 396, Viña del Mar, Región de Valparaíso)
Definición del contexto interno
Estructura académica
- Director: Ricardo Iglesias Segura
- Jefe de docencia: David Aceituno Silva
- Jefe de investigación: Paulo Donoso Johnson
- Jefa de extensión: Virginia Iommi Echeverría
- Jefa de carrera: Ximena Recio Palma /Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales
- Jefe de carrera: Eduardo Araya Leüpin /Licenciatura en Historia con mención en Ciencias Políticas
Centro estudiantes
- Secretaría General: Arielle Varas
- Secretaría Política: Edgard Vasconcellos
- Secretaría Académica: Valentina Flores
- Secretaría Comunicaciones: Paul Foster
- Secretaría Bienestar: Michelle Quass
- Secretaría de Finanzas: Javier Vega
DESCUBRIR
Métodos de Investigación
Graffiti Walls
- Consiste en brindar un lienzo abierto a los participantes para que puedan emitir sus comentarios escritos. Se puede dejar en blanco o una guía, como una pregunta para abrir el debate. Este método fomenta la participación y se puede usar en casi cualquier lugar, pero es particularmente útil en entornos o situaciones en las que puede ser difícil recopilar información a través de métodos tradicionales como entrevista u observación; por ejemplo, donde el respeto a la privacidad o los comportamientos personales pueden presentar un problema ético. El método se ha utilizado eficazmente en baños públicos, provocando comentarios sinceros sobre comportamientos y percepciones de espacios actuales. Se deben tomar fotos de cada pared de graffiti a intervalos regulares.
- Son un método de bajo costo y 'tiempo eficiente con el cual se puede recolectar fácilmente información de una variedad de participantes, que generalmente no requieren muchos materiales.
- Las limitación del método es el poco control sobre quién participa y la falta de conocimiento claro sobre quién ha contribuido a la información recopilada.
- Pero son ideales para recopilar información de referencia y orientar la inspiración del diseño.
Behavioral Mapping
- Este método es un mapa de comportamiento que se usa para documentar movimientos y actividades fácilmente observables, incluidas edades y géneros aproximados, ya sea que las personas estén solas o con otras personas, lo que son
haciendo, el tiempo pasado en lugares fijos o en tránsito, y los detalles del contexto ambiental. El mapeo centrado en el lugar se basa en observaciones de personas en una ubicación específica del sitio, incluyendo el diseño básico del espacio y las características arquitectónicas, señalización y cualquier mueble, artículos fijos o portátiles que puedan afectar comportamientos o interacciones. El mapeo centrado en el individuo sigue los viajes y actividades de un individuo o individuos específicos durante hora y lugar. Si bien el énfasis del mapeo centrado en el lugar está en evaluar el uso de un espacio en particular, el enfoque del mapeo centrado en el individuo está en aprender sobre las personas, por ejemplo, sus comportamientos e interacciones sociales.
