Título	Democracia y Participación: Instituto de Historia
Palabras Clave	gobernanza
Período	2019-2019
Asignatura	taller de diseño de servicios
Del Curso	Taller de Diseño de Servicios 2019
Carreras	Diseño
Alumno(s)	Alejandra Alcavil, Catalina Barrios
Profesor	Katherine Exss

Identificar y comprender

Definición del contexto inicial

Instituto de Historia - PUCV ( Paseo Valle 396, Viña del Mar, Región de Valparaíso)

Director: Ricardo Iglesias Segura
Jefe de docencia: David Aceituno Silva
Jefe de investigación: Paulo Donoso Johnson
Jefa de extensión: Virginia Iommi Echeverría
Jefa de carrera: Ximena Recio Palma /Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Jefe de carrera: Eduardo Araya Leüpin /Licenciatura en Historia con mención en Ciencias Políticas

Consiste en brindar un lienzo abierto a los participantes para que puedan emitir sus comentarios escritos. Se puede dejar en blanco o una guía, como una pregunta para abrir el debate. Este método fomenta la participación y se puede usar en casi cualquier lugar, pero es particularmente útil en entornos o situaciones en las que puede ser difícil recopilar información a través de métodos tradicionales como entrevista u observación; por ejemplo, donde el respeto a la privacidad o los comportamientos personales pueden presentar un problema ético. El método se ha utilizado eficazmente en baños públicos, provocando comentarios sinceros sobre comportamientos y percepciones de espacios actuales. Se deben tomar fotos de cada pared de graffiti a intervalos regulares.
Son un método de bajo costo y 'tiempo eficiente con el cual se puede recolectar fácilmente información de una variedad de participantes, que generalmente no requieren muchos materiales.
Las limitación del método es el poco control sobre quién participa y la falta de conocimiento claro sobre quién ha contribuido a la información recopilada.
Pero son ideales para recopilar información de referencia y orientar la inspiración del diseño.