Diferencia entre revisiones de «De la experiencia a lo lúdico»
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Revisión del 09:51 3 abr 2018
Título | De la experiencia a lo lúdico |
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Asignatura | Taller de Diseño de Interacción |
Del Curso | Taller de Diseño de Interacción 2018 |
Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Alumno(s) | Felipe Berríos, María José Muñoz, Alejandra Alcavil |
MAPAS CONCEPTUALES
Mito sobre el juego
La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos, son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas.Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean una de las primeras actividades lúdicas del ser humano, al tiempo que una de las primeras actividades comunicativas previas a la aparición del lenguaje.
Componentes del juego
Reglas
Ayudan tanto a definir el juego, como el número de jugadores o la secuencia de juego. Las reglas también aseguran que el juego sea divertido y organizado.
Jugada personal
Es la elección de cada uno de los jugadores que son las partes racionales y como estas se realizan de manera consciente y acorde a la situación una posible jugada de forma determinada.
Jugada de Azar
Es la elección involuntaria que realiza un jugador fuera de su control y está determinada por el resultado de una variante (tómbola,dado,ruleta,etc)
Estrategia
Es la forma en la que el jugador establece para si ciertas reglas para determinar como realizará sus elecciones de cada jugada o en el juego en general estas pueden ir cambiando según la evolución del juego.
La interacción en el juego
Se entiende por interacción social a la interrelación entre individuales y grupos lograda a través de la expresión y comunicación por medio del lenguaje verba, no verbal (gestos, movimientos, mímica, etc.) y los símbolos.
La separación entre la realidad psíquica interna de los sujetos y la realidad exterior de los objetos, tiene la posibilidad de convertirse en una forma de unión a través del juego, para dar sentido a las interacciones de los sujetos y objetos, a través del lenguaje y la imaginación.
La interacción serían acciones de juego a través de los cuales los individuos expresarían su libertad creadora a través de las posiciones que asuman en el juego y la disposición que posean para vincularse a él, en unas condiciones materiales y simbólicas de juego que estarían determinadas tanto por las reglas que este tenga.
Mapa conceptual del Juego