Diferencia entre revisiones de «De la Pregunta al Elogio: Metáfora sobre lo simple y lo complejo del diseño»

De Casiopea
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*Otto Aischler (Diseñador: '''''"El diseño como disciplina proyectual para el proyecto del mundo."'''''- El diseño como disciplina adaptativa, que debe reflejar el mundo y olvidar todo adorno, simbolismo y excentricidad.  
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*'''''Otto Aischler (Diseñador):''''' El diseño como disciplina adaptativa, que debe reflejar el mundo y olvidar todo adorno, simbolismo y excentricidad. ''"El diseño como disciplina proyectual para el proyecto del mundo."''
*Dieter Rams (Arq. y Diseñador): Las 10 reglas para un buen diseño.  
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*'''''Dieter Rams (Arq. y Diseñador):''''' Las 10 reglas para un buen diseño. ''"El buen diseño es innovador, útil, estético, intuitivo, no intrusivo, honesto, duradero, planificado, ecológico, lo más pequeño posible."''
*Jonathan Ive (Diseñador)  
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*Jonathan Ive (Diseñador):
 
«El buen diseño explicitamente reconoce que no se puede separar la forma de lo material. Lo material informa a la forma»:  
 
«El buen diseño explicitamente reconoce que no se puede separar la forma de lo material. Lo material informa a la forma»:  
 
*Jane Fulton Suri (Diseñadora): Diseño efectivo mediante la observación de actos no deliberados de las personas.
 
*Jane Fulton Suri (Diseñadora): Diseño efectivo mediante la observación de actos no deliberados de las personas.

Revisión del 15:02 16 jul 2016



TítuloDe la Pregunta al Elogio: Metáfora sobre lo simple y lo complejo del diseño
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Período2016-
AsignaturaPresentación 2° DG 2016
Del CursoPresentación 2º DO 2015
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico
Alumno(s)Francisca Wevar
ProfesorSylvia Arriagada

1. Título

De la Pregunta al Elogio: Metáfora sobre lo simple y lo complejo del diseño

Observación o Relación que motiva al estudio

La necesidad de declarar a La Pregunta como esencia del diseño, y como a partir de esta la disciplina adquiera su complejidad como actor en la búsqueda constante de respuestas.

Resumen

Se estudiará mirar a través de la pregunta

Contenidos

-1.Introducción
-2. Lo simple y lo complejo(En este capítulo se explica lo simple y lo complejo del diseño desglosandolo en los puntos a continuación.)
   *2.1 De la contemplación a la observación (Lo que implica ir desde la contemplación a la pregunta)
   *2.2. La búsqueda, El descubrimiento (Lo que implica la búsqueda de una respuesta y el descubrimiento de nuevas preguntas y nuevas respuestas)
   *2.3. La respuesta (El encuentro con la solución a través de la invención y la reinvención.)

*2.4. El Elogio y La Expresión (La concreción del significado y la forma como objeto para la expresión y satisfacción eficaz de necesidades y deseos)

===== -3. Acto y Reacción: La actitud de diseño ante los actos humanos

(Explicación sobre las distintas posturas del diseño ante lo que sucede en su entorno, lo cual se profundiza en los puntos a continuación.)=====

    *3.1 La forma sobre el significado (diseño express -sin observación- / La celebración de la excentricidad como buen diseño)
    *3.2 Diseño antropocentrico (Diseño que busca una mejor relación entre medio y ser humano mejorando su calidad de vida)
    *3.3 Caso de estudio: Apple (Estudio de su manera de «hacer», su interés en la búsqueda por la simplificación del quehacer humano y la innovación.)
    
-4.Diseño «Popular»: El Elogio como símbolo
  • 4.1 El Elogio al alcance de todos. (La masificación de los productos del diseño y sus repercusiones -positivas y negativas.)
  • 4.2 Necesidad y Deseo (El diseño como paleador de necesidades e incentivador de conductas)
  • 4.3 Diseño y Cultura Pop (El uso de la Cultura Pop en el Diseño; Imagenes de «iconos», «endorsements»,etc.
  • 4.3.1 El Diseño se vuelve pop (Los objetos de diseño -y sus elementos asociados- son adoptados por el arte, películas, caricaturas, etc.)

Esquemas Iniciales

Del Esquema 1

  • (1) INNOVAR: Invenciones para el diseño que le permiten ver sus posibilidades para llegar a una respuesta. Estas son invisibles para las personas, no obstante, se ven directamente beneficiados por estas.
  • (2) La respuesta se concreta en El Elogio, equilibrio entre significado y forma.

Referencial Teorico (hasta el momento)

  • Otto Aischler (Diseñador): El diseño como disciplina adaptativa, que debe reflejar el mundo y olvidar todo adorno, simbolismo y excentricidad. "El diseño como disciplina proyectual para el proyecto del mundo."
  • Dieter Rams (Arq. y Diseñador): Las 10 reglas para un buen diseño. "El buen diseño es innovador, útil, estético, intuitivo, no intrusivo, honesto, duradero, planificado, ecológico, lo más pequeño posible."
  • Jonathan Ive (Diseñador):

«El buen diseño explicitamente reconoce que no se puede separar la forma de lo material. Lo material informa a la forma»:

  • Jane Fulton Suri (Diseñadora): Diseño efectivo mediante la observación de actos no deliberados de las personas.
  • Italo Calvino (Escritor)
  • Marshall McLuhan (Filosofo)
  • John Maeda (Artista, Diseñador)(?):"La tecnologia y la vida se vuelven complejas únicamente si se lo autorizamos".: La simbiosis entre simplicidad y complejidad.
  • Donald Norman ( Profesor Cencia cognitiva, Ciencias de la Computación, Ciencia cognitiva en el dominio de la ingeniería de la usabilidad.)(?) : Diseño centrado en la experiencia y lógica humana.
  • Raymond Loewy (diseñador) (?) - Profesionalización del diseño mediante la producción y el consumo
  • Herbert Bayer (diseñador gráfico, pintor, fotógrafo y arquitecto)
  • Bauhaus: Modo de trabajo, conocimiento de los materiales, trabajo en conjunto.
  • Massimo Vignelli (Diseñador) (?)

Bibliografia

  • Otto Aischler - El mundo como proyecto
  • Donald Norman - The Design of Everyday things
  • Donald Norman - Emotional Design: Why we love or hate everyday things
  • Jane Fulton Suri - Thoughtless Acts
  • Davis Johnson & Paul Rojanathara - Influencers (Documental)
  • Gary Hustwit - Objectified (Documental)
  • Marshall McLuhan - La Aldea Global
  • Italo Calvino - 6 propuestas para el próximo milenio