Como abordar el Parque Amereida
Título | Como abordar el Parque Amereida |
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Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
Palabras Clave | Ciudad Abierta, Parque Amereida |
Período | 2013-2013 |
Carreras | Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Alumno(s) | Bernardo Silva |
Profesor | Michèle Wilkomirsky |
Objetivos del Encargo
El siguiente estudio plantea las situaciones que se deben tomar en cuenta para la creación de un sistema de señalización e identidad gráfica para el Parque Cultural Amereida. Para ello hay que responder una serie de preguntas como ¿Qué es el Parque Cultural Amereida, qué es lo propio del lugar?,¿De qué manera se relaciona este con el público?.
En base a una serie de estudios realizados por otros alumnos los cuales dan cuenta del estado actual de la Ciudad Abierta se plantean problemas y posibles soluciones.
Problemas
Características del Parque
La Ciudad Abierta es un territorio fundado en el año 1971 por profesores y alumnos pertenecientes a la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Desde su inicio, el lugar a servido para dar vida a una manifestación poética donde el oficio y el estudio se viven de manera constante, esta cualidad hace que el recinto sea peculiar en comparación al resto de los parques. Las actividades que se viven son prácticamente exclusivas para la comunidad de la Escuela, lo cual es contradictorio a lo que se entiende por un parque, para ello, primero hay que identificar que clase de parque es la Ciudad Abierta o por lo menos como pretende este ser.
Patrimonio Cultural
Recientemente Ciudad Abierta fue declarada Patrimonio cultural y obra Bicentenario ya que entre sus cualidades, cuenta con un valor histórico, natural y educativo.
Sobre el significado de la palabra podemos citar que:
"El patrimonio cultural es un conjunto determinado de bienes tangibles, intangibles y naturales que forman parte de prácticas sociales, a los que se les atribuyen valores a ser transmitidos, y luego resignificados, de una época a otra, o de una generación a las siguientes. Así, un objeto se transforma en patrimonio o bien cultural, o deja de serlo, mediante un proceso y/o cuando alguien --individuo o colectividad--, afirma su nueva condición (Dibam, Memoria, cultura y creación. Lineamientos políticos. Documento, Santiago, 2005)".
Lo recién citado deja en claro la importancia de la obra no sea dado solo por si mismo, sino que por el total de una sociedad, que esta le reconozca y sienta la necesidad de cuidarlo y rescatarlo, habla de lo colectivo y reciproco, algo de lo que carece actualmente la Ciudad Abierta.
Falta de cercanía
Al ser un parqué cultural, las personas que lo visitarían o quisieran visitarlos no tendrían información al respecto sobre qué es realmente el Parque, con que cuenta, no sabrían de qué manera abordarlo.
Se han realizados proyectos para poder mejorar la experiencia de una visita pero aún así, la cuidad abierta tiene varias falencias en cuando a su hospitalidad.
- No tiene una entrada clara para aquellos que no conocen el parque
- Falta de Señalización de Transito (para vehículos)
- Falta de Señalización ética
- Paneles Informativos (falta de contextualización)
- Recorridos Definidos
- Guías y Mapas de Ayuda
- Normas y Reglas (límites)
- Advertencias
- Infraestructura (baños, estacionamientos, caminos)
Estos son puntos básicos con los que debería contar el parque, en ellos se trabajaría para entregar una solución gráfica que sea pertinente al estudio y trabajo que se realiza por parte de la escuela, ya que este no es cualquier parque debido a su condición poética.
Propuestas
Primera conclusión
Para crea una mayor experiencia en la visita al parque se debería:
- Crear un programa de acercamiento a la comunidad.
Así tendría sentido el hecho de que sea patrimonio cultural, hacer que la gente conozca la existencia e importancia del parque.
- Incitar la visita al parque exponiendo sus cualidades Geográficas, Recreativas y Culturales.
Sin embargo, sería necesario definir los parámetros de qué y cuanto de la ciudad abierta sería recorrido y visitado por el público, para ello habría que definir:
- Sectores del parque
- Rutas
Esto para prevenir posibles accidentes.
En aquellos lugares de interés se instalarían paneles con información que el visitante necesite.
- Contextualización Histórica
- Contextualización Poética
- Ubicación / Orientación
Proyectos realizados por otros alumnos:
Hacia una señalética para el Parque Amereida
Equipamiento del Parque Amereida
Equipamiento para Modelo de "Escuela Activa"
CLASE 3
Situación actual de las visitas a la ciudad abierta.
Bajo las normas establecidas por la Corporación Amereida, se pueden obtener los siguientes requisitos para poder realizar una visita.
- Las visitas normalmente son visitadas por instituciones interesadas o personas interesadas en al arquitectura, en el que hacer de la ciudad abierta y como esta se va desarrollando.
Esto no deja de ser un punto importarte ya que define un tipo de público especial, no es lo mismo a que fuera un balneario.
- No se dispone de guías, ni prestación de servicios. La hospitalidad se vive en un sentido hogareño literalmente ya que es un ciudadano del lugar quien recibe como anfitrión a los visitantes.
- Se invita a colaborar con una suma de dinero, $1.500 pesos por visitante.
- Solo los días miércoles se recibirá a las personas ya que ese día es cuando se encuentran los profesores (los posibles anfitriones).
- Se tiene que hacer con una semana de reserva como mínimo
- Los días Sábado, Domingo y festivos no estan abiertos para el público por el descanso de los habitantes de la ciudad.
Funte : CC Amereida
A pesar de que en el sitio dice que no se cuenta con una estructura definida, en realidad lo hace, deja una serie de condiciones que no pueden ser pasados por alto a la hora de formular un proyecto, reduciendo a dejar solo el día miércoles para visitas programas.
[1] Propuesta del sitio "Ciudad Abierta" en conjunto con Christopher Fattori.