Diferencia entre revisiones de «Ciclo 2, 1° semestre 2019. Horacio Ritter»

De Casiopea
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[[Archivo: C.2 lamina fundamento.jpg|thumb|300px|center|Lamina de fundamento]]  
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== El interior ==
= El interior =
[[Archivo: C.2 croquis xl.jpg|thumb|300px|left|Lamina ]]
[[Archivo: C.2 croquis xl.jpg|thumb|300px|left|Croquis XL ]]
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el entorno exterior, apareciendo asi la                                                                     
el entorno exterior, apareciendo asi la                                                                     
extencion total.
extencion total.





Revisión actual - 00:14 11 may 2019


TítuloCiclo 2, 1° semestre 2019. Horacio Ritter
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras Claveciclo 2
AsignaturaTaller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019
Del CursoTaller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019
CarrerasArquitectura
Alumno(s)Horacio Ritter
ProfesorRodrigo Saavedra, Filippa Massa


Pasillo ludico contenedor

Acto aula: Pasillo ludico entre niño-entorno-tutor

Acto zocalo: Despliegue ludico de la motricidad infantil

Lamina de fundamento

El interior

Croquis XL
croquis habitados

La concavidad conforma el espacio, el cual se dispone al cuerpo mediante su extencion, siendo este a la vez , una extencion del movimiento, un lugar que le da cabida al acto, dandole continuidad a la interaccion ludica del aprendizaje y el compartir, mediante los colores de su interior, los cuales traen asi ademas la precencia el entorno exterior, apareciendo asi la extencion total.


































Cursos del espacio

Curso del espacio borrador
Curso del espacio final



ERE

Elemento radical de la extensión