Diferencia entre revisiones de «Ciclo 2, 1° semestre 2019. Horacio Ritter»
De Casiopea
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== '''Acto aula:''' Pasillo ludico entre niño-entorno-tutor== | == '''Acto aula:''' Pasillo ludico entre niño-entorno-tutor== | ||
== '''Acto zocalo:''' Despliegue ludico de la motricidad infantil== | == '''Acto zocalo:''' Despliegue ludico de la motricidad infantil== | ||
[[Archivo: C.2 lamina fundamento.jpg|thumb|300px|center| | [[Archivo: C.2 lamina fundamento.jpg|thumb|300px|center|Lamina de fundamento]] C.2 croquis habitados.jpg | ||
== El interior == | |||
[[Archivo: C.2 croquis xl.jpg|thumb|300px|left|Lamina ]] | |||
Revisión del 22:31 10 may 2019
| Título | Ciclo 2, 1° semestre 2019. Horacio Ritter |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
| Palabras Clave | ciclo 2 |
| Asignatura | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019 |
| Del Curso | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Alumno(s) | Horacio Ritter |
| Profesor | Rodrigo Saavedra, Filippa Massa |
Pasillo ludico contenedor
Acto aula: Pasillo ludico entre niño-entorno-tutor
Acto zocalo: Despliegue ludico de la motricidad infantil
C.2 croquis habitados.jpg
