Diferencia entre revisiones de «Celeste Mardones: Tarea 1»

De Casiopea
(Formación y Oficio: Abstracción, Presentación y Promoción de Proyectos Realizados por un Diseñador Gráfico a lo Largo de su Formación Universitaria)
(Formación y Oficio: Recopilación, Presentación y Promoción de Proyectos Realizados por un Diseñador Gráfico a lo Largo de su Formación Universitaria)
 
Línea 11: Línea 11:
 
La formación de un profesional, sea cual sea su área de desarrollo se construye gracias a una base pragmática dada por el paso sistemático del ''cursar-aprobar'' distintas temáticas que son consideradas 'necesarias' para desarrollar una mentalidad especializada sobre un tema. Esto visto como desde un punto objetivo, una realidad abstraída socialmente como la formación universitaria/profesional.  
 
La formación de un profesional, sea cual sea su área de desarrollo se construye gracias a una base pragmática dada por el paso sistemático del ''cursar-aprobar'' distintas temáticas que son consideradas 'necesarias' para desarrollar una mentalidad especializada sobre un tema. Esto visto como desde un punto objetivo, una realidad abstraída socialmente como la formación universitaria/profesional.  
 
Es considerado un ''profesional'' quién aprueba años de estudios obteniendo un título que dice es especialista en cierto ámbito.
 
Es considerado un ''profesional'' quién aprueba años de estudios obteniendo un título que dice es especialista en cierto ámbito.
Transversalmente, el diseñador gráfico a través de su formación realiza infinidad de proyectos, los cuales, otorgan una identidad particular, una marca personal como diseñador. Al momento de egresar y enfrentarse al mundo laboral se requiere mostrar esta identidad, y nace la siguiente problemática ¿Cómo recopilo, presento y 'promociono' mis proyectos desarrollados durante la universidad?
+
Transversalmente, el diseñador gráfico a través de su formación realiza infinidad de proyectos, los cuales, otorgan una identidad particular, una marca personal como diseñador. Al momento de egresar y enfrentarse al mundo laboral se requiere mostrar esta identidad, y nace la siguiente problemática '''¿Cómo recopilo, presento y 'promociono' mis proyectos desarrollados durante la universidad?'''
 +
 
 +
Para llevar a cabo
  
 
==Resumen de Lecturas==
 
==Resumen de Lecturas==

Revisión actual del 00:19 1 abr 2015



TítuloCeleste Mardones: Tarea 1
AsignaturaTítulo 1
Del CursoMódulo Investigación T1 2015
CarrerasDiseño Gráfico
1
Alumno(s)Celeste Mardones

Formación y Oficio: Recopilación, Presentación y Promoción de Proyectos Realizados por un Diseñador Gráfico a lo Largo de su Formación Universitaria

La formación de un profesional, sea cual sea su área de desarrollo se construye gracias a una base pragmática dada por el paso sistemático del cursar-aprobar distintas temáticas que son consideradas 'necesarias' para desarrollar una mentalidad especializada sobre un tema. Esto visto como desde un punto objetivo, una realidad abstraída socialmente como la formación universitaria/profesional. Es considerado un profesional quién aprueba años de estudios obteniendo un título que dice es especialista en cierto ámbito. Transversalmente, el diseñador gráfico a través de su formación realiza infinidad de proyectos, los cuales, otorgan una identidad particular, una marca personal como diseñador. Al momento de egresar y enfrentarse al mundo laboral se requiere mostrar esta identidad, y nace la siguiente problemática ¿Cómo recopilo, presento y 'promociono' mis proyectos desarrollados durante la universidad?

Para llevar a cabo

Resumen de Lecturas

1. De la Vega, Camila (2014) Esculturas en Travesía: Organización y diseño de una exposición

Muestra el recorrido de los años de estudio de diseño gráfico, los trabajos realizados y como éstos se vinculan con el proyecto de título.

2. Falcone, María Ignacia (2014)

6. Williams, Robin (2008) The Non-Designer's Design Book

De manera práctica da nociones de diseñar páginas para personas que no tienen entrenamiento formal del diseño. Canaliza el diseño a través de pasos definidos que externalizan la creación 'simple' y pragmática del objeto a diseñar.

7. Shaughnesy, Adrian () Como ser diseñador gráfico sin perder el alma

Describe los diseños construidos como trabajos para mostrar en un portafolio y no para ganar dinero.

3.