|
|
| Línea 7: |
Línea 7: |
| |Alumnos=Catalina Vega | | |Alumnos=Catalina Vega |
| }} | | }} |
| =Desde los orígenes de las palabras Acto y Desprenderse= | | =El Límite de los Oficios= |
| Acto: del verbo Agere (llevar a cabo)
| |
| Desprenderse: des (negación), prenderse: del latín prehendere (agarrar adelante)
| |
| En los Actos dados en la escuela, tal como travesías, actos de San Francisco, Pasacalles, estas siempre culminan en un regalo, una entrega hacia la comunidad o hacia los presentes, se prepara este regalo donde se desprende todo el conocimiento estudiado. El regalo varía, en travesía es una obra de la cual nos desprendemos, donde quizás no volvamos a ver, durante el pasacalle se arroja la cultura poética a través de nuestro paso por las calles, donde nos detenemos para realizar los hitos, es un momento irrepetible, donde recorremos celebrando. Estos regalos son con un pensamiento, un hacer determinado, se relacionan con el contexto del lugar, su comunidad, pero los regalos son sorpresivos y estos pueden resultar en algo alejado a lo pensado, y finalmente también es un regalo que nos dona la experiencia del acto.
| |
| Como estudiantes de arquitectura y diseño de la escuela convivimos con el desprenderse de la obra física y nos quedamos con el recuerdo de lo hecho, de la comunidad y del oficio, esto está en nuestra formación, aprendemos de estas experiencias y las llevamos con nosotros.
| |
