Diferencia entre revisiones de «Carla Manríquez - Taller de Amereida VII»

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Revisión del 15:21 26 may 2014



TítuloCarla Manríquez - Taller de Amereida VII
AsignaturaTaller Amereida
Del CursoTaller de Amereida 2014
CarrerasArquitectura
Alumno(s)Carla Manriquez

El nosotros

Clase 1 O5 Marzo

Al recoger lo cotidiano se desprende de él una serie de momentos; momentos únicos, indecifrables, que le dan misterio a la construcción del presente. Este presente nombrado como el vivir en un regalo, es el paso clave a la historia. El eterno presente que se cubre de pasado, da forma a lo propio, a nuestra identidad.

El aparecer del nosotros es lo que nos guía. Las huellas que quedaron y que hoy son pisadas por aquellos que se dirigen en el mismo camino. Nosotros como iguales, como peregrinos que viven y construyen. tal como la historia de Valparaíso, de Chile e incluso del mundo, nuestra escuela tiene la suya, basada su identidad en la Travesía de 1965.

El registro

Clase 2 12 Marzo

Cuando se vive algo asombroso, o cuando una serie de momentos cambien el trayecto ya trazado, se requiere más que el recuerdo para crear un legado,dar entendimiento a un hallazgo o simplemente dejar lo especial para un futuro oyente. Es aquí cuando el registro se torna un arma de conocimiento, de dedicación. Científicos, filósofos y artistas son los encargados de comprender la naturaleza, el mundo, para volverlo coherente.

Pero, si cada individuo es descubridor de sus días, entonces ¿se requiere registro? Este recoger de información y de anécdotas se da en diversos niveles y distintas formas y Por ejemplo, Jose Vial Amstrong transformó lo cotidiano en un almacenamiento de ideas, fundamentos y de propósitos.

Los fundamentos de la escuela plasmados en hay que ser absolutamente moderno Godofredo Iommi, que guía generaciones en la dirección correcta.

Los originales

Clase 3 19 Marzo

Partiendo de la unidad mínima, del fundamento, de la seña. La creación de un todo a partir de la nada, desde la pregunta, desde lo desconocido. Comenzar desde allí a crear, a construir un algo puro. Aparecen los originales; desde los pueblos originarios americanos, pasando por los propulsores de la modernidad, y llegando a lo más cercano, al nosotros, nuestros propios originales.

Textos originales como un registro palpable del primer aire, seña, idea.

Significados

Clase 4 26 Marzo

...La catástrofe de la esperanza... - Godofredo Iommi

La condición humana es poética -Alberto Cruz

El aquí como el punto de partida, y el allá como el hallazgo de lo desconocido. Cuando de la teoría se pasa a la práctica es más fácil de entender, pero más difícil de ejercer.

Desde la creación del lenguaje, el almacenamiento de información, la tecnología, hasta la palabra o signo más sencillo, se conecta lo concreto con la mente, la idea, incluso el alma. Aparece la intención de la mano con el lenguaje, en donde comienza la verdadera Comunicación.

El significado de las palabras no por su trazo, sino por su ánimo.

Lo abisal

Clase 5 12 Abril

Resalta este espesor que destruye; la incertidumbre. Dentro de América esta destrucción da un vuelco, se vuelve creación. Hacer y destruir, como un todo en proceso.

Chile se antepone a lo abisal, aprende a vivir y a construir con ello; aparece la virtud, la luz. Los hechos son concretos, terremotos, tsunamis, fuego; la naturaleza apareciendo con fuerza, con ímpetu. Desde el cuidar del abismo, se debe cuidar también el aire del abismo. Los ánimos son quienes construyen con certeza, fuerza, deseos.

Hay que saber anteponerse a lo abisal y tomar la virtud para crear, desde la historia, un presente y un futuro.


La luminosidad

Clase 6 07 Mayo

Traspasar lo abisal y abrirse a la voz que guía, a la luz que calma.

La certeza; la magnifisencia del ser humano, aparece en la luz dentro de la oscuridad, potenciandose para buscar su pertenencia.

La guía ante lo desconocido. Entregarse desnudo ante lo que aún no conocemos, para enriquecerse de la travesía hacia el conocimiento.

Las gentes desnudas entre sus dioses - Amereida


El vivir

Clase 7 30 Abril

Disfrutar de la sencillez, de los buenos recuerdos, del presente amable, de la naturaleza, del sentir, del vivir.

Vivir desde el origen, darse la oportunidad de construir desde lo sencillo, desde el saber que no se sabe nada, que sólo se vive.

La virtud del viento, la virtud de la tierra, la virtud del agua; del fluir, del ser desde sus raíces.

Aparecer ante uno mismo para habitar. Habitar no desde la obligación de hacerlo, porque al hacerlo obligado ¿Es habitar? Vendría siendo ocupar el suelo, el espacio. Habitar es desde la esencia del ser.


La permanencia

Clase 8 13 Mayo

Lo eterno, la libertad de quien lo posea. La extensión de los sentidos, de la importancia, de la necesidad.

El amor como vínculo de la admiración y la pasión; el amor y la poesía.

La poesía es lo trascendente, lo que nace puro y continúa eternamente puro, porque nace desde lo originario. Se transforma en un ciclo que llega a lo propio y a lo común.

Cada alma es poesía.

Entregar el alma para la libertad de la mente y de los sentidos. Permanencia de la sencillez y la unidad básica del existir.