Brandon Araya Contreras-Encargo 4-2ºS 2019
| Título | Espectador-Actor: Tension corporal |
|---|---|
| Asignatura | Taller del Programa y Forma de la Edificación |
| Del Curso | Taller del Programa y Forma de la Edificación 2º Semestre 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 4 |
| Alumno(s) | Brandon Nicolas Araya Contreras |
Sobre el encargo
La busqueda del acto escenico,toma la condicion corporal, del cuerpo en tension,y del espacio versatil, se interna en el rasgo más propio del habitante, desde su intima relacion cuerpo-espacio,interpretando como el actor se vuelve actor y a su vez el espectador.
Croquis Conducentes
Los cuerpos en permanencia colectiva, tensan los gestos en contraccion que se prolonga,un vaiven entre movimientos fugaces que tiran y aflojan la escena.
El cuerpo se contrae, aprieta sus musculos, dando paso a la estabilidasd corporal sobre el lugar (arena),donde acontece el espesor de tension.
El niño aparece entre perfiles en acontecer dinamico, la magnitud del espacio deja al cuerpo del infante,en permanenciaa atenta,un momento de observacion, aprendizaje contemplativo.
El elemento abre a la tension corporal, el cuerpo se desprende y en un acto de ejercicio,el habitante se vuelve actor durante su acontecer efimero.
tension vertical desde un elemento que abre al acto,los planos de encuentro se giran y sin vinculo visual , encuentra lugar para componer una escena.
El movimiento capta la mirada, una convergencia entre la intención del acto y la atención de un espectador expectante que se reune progresivamente desde el fondo a la escena.
El cuerpo se tensa, traccion y compresion desde una postura que reune estres corporal en los musculos, manteniendo un vinculo proximo y directo con el medio que recibe el espesor corporal.
El cuerpo converge su centro en el abdomen,una interacción donde el foco de gravedad permite suspencion de las extremidades, ejerciendo un estres direccionado en perpendicular a la arena.
El cuerpo se suspende desde el elemento barra, una secuencia entre tirar y aflojar,apretar y relajar,acontece la progresión, un acto que se distancia de la arena,hasta dar su termino ,cayendo en ella.
Vinculo escenico,los cuerpos junto al elemento barra, disponen una red de compresión y tracción,el plano corporeo se gira, configurando una presentacion paralela a la arena como acto.
Reflexión
La intimidad corporal entre un habitante y su espacio, lleva a los planos escenicos a un vuelco donde el acto puede acontecer de multiples maneras, siendo intermitente y dependiente del actor, quien predispone y entrega una escena, desde una intencion directa o indirecta, el espectador aparece desde la resonancia del acto,se reune progresivo a partir de la atencion del otro,una secuencia que se transmite desde la escena hacia el fondo. Por otro lado, el espacio se abre al niño, un espectador poco considerado y que aun dispuesto en un suelo que recibe y da cabida a su movimiento libre, no encuentra un vinculo versatil con los elementos, manteniendose expectante desde la mirada,¿como damos cabida a la potencia del niño en un espacio que no piensa en el? ¿Como configuramos elementos mobiles o inamobibles que permitan al niño, reconocer y elegir sus preferencias innatas?
