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{{Proyecto de Investigación
|Título=Bitácoras de vida, trabajo y estudio. Cuadernos de maestros de la PUCV
|Palabras Clave=cuaderno, archivo, mad2022
|Carreras Relacionadas=Magíster
|Año de Inicio=2023
|Año de Término=2023
|Fuente de Financiamiento=PUCV DII
|Área de Investigación=Educación, Espacio y Aprendizaje
|Línea de Investigación=Formación y Oficio
|Modalidad de Investigación=Grupal Escuela
|Investigador Responsable=Jaime Reyes
|Coinvestigadores=Francisca Oñate
|Vinculación con el Medio=Sí
}}
=Resumen Ejecutivo del Proyecto=
'''Bitácoras de vida, trabajo y estudio. Cuadernos de maestros de la PUCV'''

Este proyecto, desarrollado en el marco del Archivo Histórico José Vial Armstrong (AHJVA) de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV, tiene por objetivo principal diseñar y publicar un sistema interactivo en línea para la visualización, estudio e investigación de los más de 100 cuadernos-bitácora del arquitecto Manuel Casanueva Carrasco (1965–2004), con proyección a incorporar las bitácoras de otros destacados maestros de la Escuela.

Los cuadernos conservados en el AHJVA constituyen un valioso patrimonio cultural y pedagógico, al contener una fusión singular entre pensamiento, trazo, docencia y vida personal. No obstante, su acceso ha estado restringido por su formato físico y complejidad estructural, lo que limita su difusión y aprovechamiento académico y social.

La iniciativa propone la creación de un “hábitat digital” que supere la simple visualización estática y lineal. A través de herramientas de categorización temática, cronológica y tipológica, junto con un sistema visual codificado por colores, el proyecto permitirá a los usuarios —desde investigadores hasta público general— construir recorridos personalizados, facilitando la exploración de relaciones, temas y cruces significativos entre páginas, cuadernos y otros objetos del Archivo (fotografías, audios, textos, etc.).

La metodología incluye:

# Digitalización de los cuadernos a alta resolución.
# Tratamiento de imágenes para su visualización optimizada en línea.
# Publicación inicial de los cuadernos en la Wiki Casiopea.
# Categorización colectiva y abierta de contenidos.
# Diseño y programación del sistema interactivo con software de código abierto.
# Publicación del sistema en línea accesible desde múltiples plataformas y dispositivos.

El proyecto está concebido como un modelo replicable y sostenible, con potencial de ser aplicado en otras colecciones universitarias. Busca ampliar el acceso al patrimonio educativo y cultural de la Universidad, democratizando el conocimiento y fomentando una nueva forma de relación con los archivos históricos desde la creación, el estudio y la contemplación activa.