Diferencia entre revisiones de «Aurora Fernández T2 - Módulo de Investigación T2 2015»

De Casiopea
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El siguiente estudio se refiere a la evolución de abordar la conservación del patrimonio natural e histórico de una comunidad. Reflexión a partir de una iniciativa actual de poner en valor áreas de intereses especiales, lo que trae consigo el reconocimiento, reordenamiento e infraestructura necesaria para favorecer y incentivar la conservación, promoviendo una labor social, educativa y turística sostenible, lo cual ha colaborado en el modo de habitar y estar áreas sin degradarlas. Entonces surgen dos interrogantes sobre la labor de la arquitectura al reconocer y vincularse con un lugar, '''¿Cómo ha evolucionado la conservación en cuanto a la labor de reordenamiento de la arquitectura en éstas áreas naturales? ¿Cómo la arquitectura concibe el habitar y el estar según el grado de conservación y el interés cultural - económico?'''
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Se toma como caso de estudio el territorio de la Patagonia Chilena, la cual comprende un sinfín de paisajes únicos, gran diversidad de flora y fauna, y vestigios de sus pueblos originarios. Atractivo innato que a pesar de la presencia próxima de la ciudad y su denominación como Parques, Reservas y/o Monumentos Naturales, se vuelcan en áreas naturales vírgenes, y/o hasta abandonados y desprotegidos, lo que provoca una cierta pérdida del sentido de cuidado del patrimonio natural e histórico que en ellos se devela.
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===PALABRAS CLAVES===
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Patrimonio Natural - Conservación - Reordenamiento
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'''Autor:''' Tanith Olórtegui del Castillo
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'''Título:''' Espacio y arquitectura indígena: Alternativas creativas del desarrollo sostenible.
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'''Editorial:''' Instituto de Arquitectura Tropical - online 
  
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'''Año:''' 2006, Agosto
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El autor se refiere a la revalorización del espacio y arquitectura indígena como medio de reconocer los procesos primarios de la concepción del espacio de habitar de una comunidad y a través de éste conocimiento traer a presencia proyectos que pongan en valor el patrimonio y con el se desarrollen iniciativas de sustentación de las comunidades indígenas y que rodean estos espacio patrimoniales.
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'''Autor:''' Marcela Caporale
 
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1/ “Los objetivos comunes son preservar determinadas piezas y generalizar su acceso y disfrute al público. Pero esto se consigue a menudo expoliando rincones lejanos para exhibir en museos sus riquezas, es decir desvinculando el patrimonio donde este se ha producido. Tan solo los paisajes naturales, determinados monumentos de considerable tamaño o los centros históricos siguen requiriendo una visita al propio terreno“ (Sabaté, 2004).
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1/ "Los objetivos comunes son preservar determinadas piezas y generalizar su acceso y disfrute al público. Pero esto se consigue a menudo expoliando rincones lejanos para exhibir en museos sus riquezas, es decir desvinculando el patrimonio donde este se ha producido. Tan solo los paisajes naturales, determinados monumentos de considerable tamaño o los centros históricos siguen requiriendo una visita al propio terreno“ (Sabaté, 2004)."
  
 
2/ "El cambio ocurre avanzado el siglo XX, manifestándose una concepción mucho más amplia del patrimonio, como legado de la experiencia y el esfuerzo de una comunidad, ya sea material o inmaterial, el patrimonio se interpreta
 
2/ "El cambio ocurre avanzado el siglo XX, manifestándose una concepción mucho más amplia del patrimonio, como legado de la experiencia y el esfuerzo de una comunidad, ya sea material o inmaterial, el patrimonio se interpreta
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• '''FICHA 2'''
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'''Autor:''' Olivia Bringas
  
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'''Título:''' Turismo Rural
  
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'''Tipo de documento:''' Artículo
  
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'''Publicación:''' Revista Universidad de Sonora - Mexico, núm. 21 
  
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'''Año:''' 2008
  
  
 
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El autor se refiere al turismo rural como una estrategia de desarrollo social, revalorización de los recursos y estimulación de productores y turistas a la hora de conservar el patrimonio natural y cultural de una comunidad.
  
  
 
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1/ “Los objetivos comunes son preservar determinadas piezas y generalizar su acceso y disfrute al público. Pero esto se consigue a menudo expoliando rincones lejanos para exhibir en museos sus riquezas, es decir desvinculando el patrimonio donde este se ha producido. Tan solo los paisajes naturales, determinados monumentos de considerable tamaño o los centros históricos siguen requiriendo una visita al propio terreno“ (Sabaté, 2004).
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1/ "El turismo rural permite dinamizar las actividades económicas tradicionales y valorizar las particularidades culturales locales."
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2/ "Concepto de sostenibilidad, proceso que permite el desarrollo sin degradar o agotar los recursos que hacen posible ese desarrollo."
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'''Autor:''' Jorge Morales M.
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'''Título:''' ¿Centros de Interpretación?
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'''Tipo de documento:''' Artículo
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'''Publicación:''' Carpeta informativa del Centro Nacional de Educación Ambiental 
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'''Año:''' 1994
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El autor hace referencia a los centros interpretativos en cuanto a su capacidad de interpretar y exposición el patrimonio, y la relación con el público y la infraestructura que lo soporta.
  
2/ "El cambio ocurre avanzado el siglo XX, manifestándose una concepción mucho más amplia del patrimonio, como legado de la experiencia y el esfuerzo de una comunidad, ya sea material o inmaterial, el patrimonio se interpreta
 
como el lugar de la memoria. Deja por ello de reclutarse en recintos y ciudades privilegiadas y exige un reconocimiento vinculado al ámbito donde se ha producido, que refuerce su identidad. Se empieza a tomar conciencia de su valor como herencia de una sociedad y de su carácter indisoluble por tanto de la misma y de su territorio. Surgen con ello nuevas instituciones, instrumentos y conceptos, como los paisajes culturales."
 
  
3/ "Esto puede lograrse a través del diseño de un parque patrimonial que teniendo como objetivo central la puesta en valor del paisaje arqueológico prehispánico, constituya a su vez un marco de gestión planificada que promueva la conservación y uso sustentable de los recursos patrimoniales del área, en beneficio de la comunidades locales."
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4/ "Compatibilizar las actividades productivas con la conservación y protección de los recursos culturales, permitiendo un desarrollo económico, social y cultural de la población, utilizando dichos recursos de forma sustentable."
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1/ "No cabe duda que los llamados centros de interpretación abren sus puertas al sector de la enseñanza como objeto de rentabilidad la inversión en infraestructura."

Revisión actual del 22:14 23 jul 2015



Título
Del CursoMódulo Investigación T2 2015
CarrerasArquitectura
2
Alumno(s)Aurora Fernández


PATRIMONIO NATURAL E HISTÓRICO PATAGONIA CHILENA: LABOR DE LA ARQUITECTURA EN CUANTO A LA CONSERVACIÓN

El siguiente estudio se refiere a la evolución de abordar la conservación del patrimonio natural e histórico de una comunidad. Reflexión a partir de una iniciativa actual de poner en valor áreas de intereses especiales, lo que trae consigo el reconocimiento, reordenamiento e infraestructura necesaria para favorecer y incentivar la conservación, promoviendo una labor social, educativa y turística sostenible, lo cual ha colaborado en el modo de habitar y estar áreas sin degradarlas. Entonces surgen dos interrogantes sobre la labor de la arquitectura al reconocer y vincularse con un lugar, ¿Cómo ha evolucionado la conservación en cuanto a la labor de reordenamiento de la arquitectura en éstas áreas naturales? ¿Cómo la arquitectura concibe el habitar y el estar según el grado de conservación y el interés cultural - económico?

Se toma como caso de estudio el territorio de la Patagonia Chilena, la cual comprende un sinfín de paisajes únicos, gran diversidad de flora y fauna, y vestigios de sus pueblos originarios. Atractivo innato que a pesar de la presencia próxima de la ciudad y su denominación como Parques, Reservas y/o Monumentos Naturales, se vuelcan en áreas naturales vírgenes, y/o hasta abandonados y desprotegidos, lo que provoca una cierta pérdida del sentido de cuidado del patrimonio natural e histórico que en ellos se devela.


PALABRAS CLAVES

Patrimonio Natural - Conservación - Reordenamiento


ANEXOS: FICHAS DE LECTURA

FICHA 1

Autor: Tanith Olórtegui del Castillo

Título: Espacio y arquitectura indígena: Alternativas creativas del desarrollo sostenible.

Tipo de documento: Artículo

Editorial: Instituto de Arquitectura Tropical - online

Año: 2006, Agosto


Nota:

El autor se refiere a la revalorización del espacio y arquitectura indígena como medio de reconocer los procesos primarios de la concepción del espacio de habitar de una comunidad y a través de éste conocimiento traer a presencia proyectos que pongan en valor el patrimonio y con el se desarrollen iniciativas de sustentación de las comunidades indígenas y que rodean estos espacio patrimoniales.


CITAS:

1/

2/


FICHA 2

Autor: Marcela Caporale

Título: Revalorización del paisaje arqueológico del área protegida Humedales del Santa Lucía: Estrategias para la gestión del patrimonio cultural - arqueológico en territorios costeros.

Tipo de documento: Artículo

Publicación: Revista Identidades: Territorio - Cultura - Patrimonio, núm. 3

Año: 2012


NOTA:

Marcela Caporale plantea la existencia de conflictos entre las actividades productivas actuales y las áreas naturales e inmaculadas, poniéndolas en riesgo. Por lo consiguiente busca dar cuenta de criterios y modos de actuar sobre la conservación de los bienes patrimoniales y la inclusión de su entorno como un ente patrimonial.


CITAS:

1/ "Los objetivos comunes son preservar determinadas piezas y generalizar su acceso y disfrute al público. Pero esto se consigue a menudo expoliando rincones lejanos para exhibir en museos sus riquezas, es decir desvinculando el patrimonio donde este se ha producido. Tan solo los paisajes naturales, determinados monumentos de considerable tamaño o los centros históricos siguen requiriendo una visita al propio terreno“ (Sabaté, 2004)."

2/ "El cambio ocurre avanzado el siglo XX, manifestándose una concepción mucho más amplia del patrimonio, como legado de la experiencia y el esfuerzo de una comunidad, ya sea material o inmaterial, el patrimonio se interpreta como el lugar de la memoria. Deja por ello de reclutarse en recintos y ciudades privilegiadas y exige un reconocimiento vinculado al ámbito donde se ha producido, que refuerce su identidad. Se empieza a tomar conciencia de su valor como herencia de una sociedad y de su carácter indisoluble por tanto de la misma y de su territorio. Surgen con ello nuevas instituciones, instrumentos y conceptos, como los paisajes culturales."

3/ "Esto puede lograrse a través del diseño de un parque patrimonial que teniendo como objetivo central la puesta en valor del paisaje arqueológico prehispánico, constituya a su vez un marco de gestión planificada que promueva la conservación y uso sustentable de los recursos patrimoniales del área, en beneficio de la comunidades locales."

4/ "Compatibilizar las actividades productivas con la conservación y protección de los recursos culturales, permitiendo un desarrollo económico, social y cultural de la población, utilizando dichos recursos de forma sustentable."


FICHA 3

Autor: Olivia Bringas

Título: Turismo Rural

Tipo de documento: Artículo

Publicación: Revista Universidad de Sonora - Mexico, núm. 21

Año: 2008


NOTA:

El autor se refiere al turismo rural como una estrategia de desarrollo social, revalorización de los recursos y estimulación de productores y turistas a la hora de conservar el patrimonio natural y cultural de una comunidad.


CITAS:

1/ "El turismo rural permite dinamizar las actividades económicas tradicionales y valorizar las particularidades culturales locales."

2/ "Concepto de sostenibilidad, proceso que permite el desarrollo sin degradar o agotar los recursos que hacen posible ese desarrollo."


FICHA 4

Autor: Jorge Morales M.

Título: ¿Centros de Interpretación?

Tipo de documento: Artículo

Publicación: Carpeta informativa del Centro Nacional de Educación Ambiental

Año: 1994


NOTA:

El autor hace referencia a los centros interpretativos en cuanto a su capacidad de interpretar y exposición el patrimonio, y la relación con el público y la infraestructura que lo soporta.


CITAS:

1/ "No cabe duda que los llamados centros de interpretación abren sus puertas al sector de la enseñanza como objeto de rentabilidad la inversión en infraestructura."