Propiedad:Competencias Profesionales

De Casiopea

Esta es una propiedad de tipo Texto.

Se muestran 50 páginas que utilizan esta propiedad.
A
Aquiere los principios fundamentales para realizar un levantamiento de terreno expresado en dibujo un planimétrico simple  +
C
Válida los conceptos teóricos ejecutando procesos constructivos  +
Recursos de expresión, Dibujo técnico y maquetas como medio de comunicación con otros profesionales.  +
D
Comunica sus propuestas de forma elocuente y clara a distintas audiencias  +, Capacidad de proponer y crear un proyecto bajo elementos gráficos concretos en un campo que expande la experimentación y potencia la creatividad  +
Gestiona procesos metodológicos de Diseño UX  +, Conduce evaluaciones de usabilidad  +, Diseña y produce interfaces para variados soportes  +,
Conoce y maneja el lenguaje HTML  +, Conoce y maneja el lenguaje de cascadas de estilo CSS y el lenguaje de preprocesamiento LESS  +, Conoce y trabaja ordenadamente en Github  +,
Conoce y aplica metodologías de diseño centradas en las personas  +, Comunica sus argumentos a través de diferentes herramientas visuales, como "Service Blueprints", Partituras de Interacción, Journey Maps, Mapas emocionales, Giga-mapping, entre otras  +
Conoce y maneja los conceptos y figuras legales de la empresa  +, Formula proyectos de acuerdo a estructuras de los instrumentos adecuados  +, Diseña, itera y mejora ideas de negocios  +,
E
Lidera e integra equipos multidisciplinarios, ideando, proyectando y concretando trabajos en distintos grados de complejidad, de manera original y eficiente  +, Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar con distintas especialidades  +, Reconoce y abstrae desde la realidad hacia los campos del Diseño, actuando con autonomía en ellos, sea por autogestión o co-participación  +
El análisis de comportamiento estructural en una etapa posterior le permitirá acceder al diseño estructural.  +
Comprensión de planimetría especializada del campo estructural-constructivo de una obra de arquitectura, y de su concordancia con la planimetría arquitectónica  +
Comprensión de planimetría especializada del campo estructural-constructivo de una obra de arquitectura, y de su concordancia con la planimetría arquitectónica  +
F
(incluye a un tercero, a otro sujeto, crea, hace, emprende ) Domina (es capaz de utilizar) el prototipado rápido iterando y comprobando el desarrollo de objetos para un otro usuario  +, Contribuye a través de la fabricación con medios digitales al desarrollo de proyectos interdisciplinares  +
Se aproxima intuitivamente al comportamiento estructural de una forma resistente  +
Lidera e integra equipos de trabajo, operando en proyectos de manera original y eficiente  +, Origina, es capaz de celebrar desde su obrar el sentido de los actos y gestos del ser humano  +, Reconoce y abstrae desde la realidad hacia los campos de la Arquitectura, actuando con autonomía en ellos, sea por auto-gestión o co-participación  +,
I
Maneja y aplica conceptos programáticos en el diseño de software  +, Diseña y produce piezas plásticas e interactivas  +, Maneja software para el desarrollo de aplicaciones Web o autocontenidas en el lenguaje ''Processing'' o ''P5js''  +,
Diseña y prototipa objetos y sistemas interactivos, verificando y refinando de forma iterativa  +
L
Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar con distintas especialidades.  +
Confecciona dibujos planimétricos correctamente  +, Se desenvuelve efectivamente en los distintos sistemas métricos  +
Se desenvuelve efectivamente en la proyección del dibujo técnica en real magnitud Domina los sistemas métricos y escalares de una obra de arquitectura para ser construida  +, Confecciona conjunto de dibujos planimétricos correctamente para ser evaluado por otras disciplinas  +
Se desenvuelve efectivamente en los distintos sistemas métricos y escalares de una obra de arquitectura a través de una sistema asistido por computador  +, Confecciona dibujos planimétricos digitales correctamente para erigir una obra de arquitectura  +
Conduce a un pensamiento asociativo de los elementos que componen un proyecto  +, Desarrolla habilidades para generar diferentes tipos de visualización a través de un solo modelo  +, Conoce estrategias para optimización de tiempos en etapa de desarrollo de proyectos  +
M
*Conoce las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar y facilitar la colaboración con distintas especialidades.   +, *Es capaz de gestionar y producir sus diseños maximizando las posibilidades técnicas y materiales de acuerdo al contexto donde se se sitúa.   +
Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar con distintas especialidades  +
P
Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar y facilitar la colaboración con distintas especialidades. Valoriza, formal y materialmente la relación de este elemento u obra en el contexto cultural en que se encuentra. Reconoce el sentido urbano que tiene una obra en virtud de la construcción de ciudad y el territorio.  +
Lidera e integra equipos de trabajos operando en distintas complejidades de proyectos de manera original y eficiente. (Coordinando y originando. se apunta al generar trabajos en grupos donde es necesaria la coordinación y eficiencia. Evaluando e impulsando también la originalidad del trabajo empleado para lograr la tarea o entrega)  +, Domina las bases de lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar y facilitar la colaboración con distintas especialidades. (En esta asignatura el alumno aprenderá un lenguaje de arquitectura, conociendo así por ejemplo que es por ejemplo: un pórtico, columna, viga, ciudadela. etc… términos dentro de un lenguaje arquitectónico, estructural, paisajístico o artístico que enriquecen la posibilidad de interactuar y colaborar con distintas especialidades)  +, Reconoce y abstrae desde la realidad hacia los campos del Diseño, actuando con autonomía en ellos, sea por autogestión o co-participación  +,
Domina las bases de los lenguajes técnicos que le permiten interactuar y facilitar la colaboración con distintas especialidades.  +, Posee capacidad analítica y de reflexión.  +, Es capaz de formular una pregunta de investigación, generando un criterio sobre dicho tema.  +
Se inicia en exposiciones formales de contenidos a través de presentaciones audiovisuales  +
Domina las bases de los lenguajes técnicos que le permiten interactuar y facilitar la colaboración con distintas especialidades.  +, Posee capacidad analítica y de reflexión.  +
Dominar bases de lenguaje técnico que permiten interactuar con otras especialidades  +, Conocimiento, elección con criterio de los materiales  +, Proyección pertinente y próxima a la realidad de una obra que considera los materiales con sus características propias de comportamiento y patologías, además de su espesor, uniones y recomendaciones técnicas  +,
Documenta continua e íntegramente el proceso de diseño, desde su origen hasta su implementación  +, Utiliza herramientas en nivel avanzado para llevar adelante su proyecto  +, Realiza prototipos finales que representan aportes relevantes a las necesidades de las personas  +,
Documenta continua e íntegramente el proceso de diseño, desde su origen hasta su implementación  +, Utiliza herramientas en nivel avanzado para llevar adelante su proyecto  +, Realiza prototipos finales que representan aportes relevantes a las necesidades de las personas  +,
Documenta continua e íntegramente el proceso de diseño, desde su origen hasta su implementación  +, Utiliza herramientas en nivel avanzado para llevar adelante su proyecto  +, Realiza prototipos finales que representan aportes relevantes a las necesidades de las personas  +,
T
Lidera e integra equipos multidisciplinarios, ideando, proyectando y concretando trabajos en distintos grados de complejidad, de manera original y eficiente.  +
Lidera e integra equipos de trabajo operando en distintas complejidades de proyectos, de manera original y responsable  +, Es capaz de gestionar y producir las intervenciones arquitectónicas en el espacio urbano maximizando las posibilidades en cuanto recursos disponibles y/o desde el cuidado con el medio (entorno valorado)  +
Lidera e integra equipos multidisciplinarios, ideando, proyectando y concretando trabajos en distintos grados de complejidad, de manera original y eficiente.  +, Gestiona proyectos produciendo sus diseños en consistencia a las posibilidades técnicas y materiales de acuerdo al contexto donde se sitúa.  +
Participa colaborativamente en proyectos intradisciplinares e interdisciplinares  +, Analiza cuantitativa y cualitativamente las etapas del proyecto  +, Formula metodologías de trabajo para poder lograr su objetivo final  +,
Lidera e integra equipos de trabajo operando en distintas complejidades de proyectos, de manera original y eficiente  +, Es capaz de gestionar y producir sus proyectos maximizando las posibilidades técnicas y materiales de acuerdo al contexto donde se se sitúa  +
Lidera e integra equipos de trabajo operando en distintas complejidades de proyectos, de manera original y eficiente  +, Es capaz de gestionar y producir sus proyectos maximizando las posibilidades técnicas y materiales de acuerdo al contexto donde se se sitúa  +
Dominio de programas de entorno 3d y planimetrías en autocad/inventor nivel básico, Dominio de estructura de presentación de un proyecto de diseño, Conocimientos básicos de ergonomía.  +
Trabaja en equipo (colaborativo), Cumplir su rol respetando el del otro, Gestionar el uso y dominio del tiempo y de las nuevas tecnologias de la información y comunicacion (Ntics)  +
* Trabaja en equipo (colaborativo), * Cumple su rol respetando el del otro, * Gestionar el uso y dominio del tiempo y de las nuevas tecnologias de la información y comunicacion (Ntics)   +
Programas en torno a Processing/inventor/autocad y adobes,Dominio de técnicas constructivas y conocimiento de materiales relacionados con estructuras tensiles y cubiertas de doble curvatura,Documentación del proceso creativo y de construcción.  +
Diseña sistemas de interacción digital utilizando metodologías propias del diseño de interacción y de experiencia de usuario para crear espacios interactivos que responden a las necesidades e intereses reales de las personas  +
Diseña el sistema de un servicio realizando un proceso de investigación con usuarios y utilizando métodos de visualización propios del área de estudio para generar propuestas de servicios que abarcan múltiples puntos de contacto y que generen valor para la sociedad  +
Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos lo que le permiten interactuar con distintas especialidades  +, Innova en nuevas técnicas y metodologías e Interactúa favorablemente con los impedimentos temporales y espaciales  +, Sociabiliza positivamente con el entorno para la realización de obras en común con el grupo  +
Comprende el mundo de la industria  +, Conoce y reconoce los procesos productivos e Identifica tecnologías de fabricación  +, Comprende sistemas de producción  +,
Practica la redacción creativa  +,   Colabora en equipos interactivos  +
Comprensión estructural  +, Planimetría  +, Comprensión problemas físicos  +,