Diferencia entre revisiones de «Aproximaciones cualitativas y cuantitativas a la investigación 2020»
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|Talleres=Tit. ARQ, Tit. DG, Tit. DO, Magíster | |Talleres=Tit. ARQ, Tit. DG, Tit. DO, Magíster | ||
|Profesores=Félix González Carrasco | |Profesores=Félix González Carrasco | ||
|Alumnos=Paula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Yorka Castillo, Natalia Duimovic, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Constanza Maldonado, Javiera Missana, Rosario Muñoz Araya, María Jesús Ossandón, Daniela Peñailillo, Javiera Reyes Herrera, Matías Rubio, Silvana Sarrocchi, Natalia Soto, Tomás Vergara, Joaquín Villagra | |Alumnos=Paula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Yorka Castillo, Natalia Duimovic, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Constanza Maldonado, Javiera Missana, Rosario Muñoz Araya, María Jesús Ossandón, Daniela Peñailillo, Javiera Reyes Herrera, Matías Rubio, Silvana Sarrocchi, Natalia Soto, Tomás Vergara, Joaquín Villagra, Catalina Cea | ||
|Palabras Clave=Metodologías, investigación proyectual, Diseño, Arquitectura | |Palabras Clave=Metodologías, investigación proyectual, Diseño, Arquitectura | ||
|Carreras Relacionadas=Arquitectura, Diseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Magíster | |Carreras Relacionadas=Arquitectura, Diseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Magíster |
Revisión del 21:35 26 mar 2020
Asignatura(s) | Aproximaciones cualitativas y cuantitativas a la investigación |
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Año | 2020 |
Tipo de Curso | Ramo Lectivo |
Talleres | Tit. ARQ, Tit. DG, Tit. DO, Magíster |
Profesores | Félix González Carrasco |
Estudiantes | Paula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Yorka Castillo, Natalia Duimovic, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Constanza Maldonado, Javiera Missana, Rosario Muñoz Araya, María Jesús Ossandón, Daniela Peñailillo, Javiera Reyes Herrera, Matías Rubio, Silvana Sarrocchi, Natalia Soto, Tomás Vergara, Joaquín Villagra, Catalina Cea |
Palabras Clave | Metodologías, investigación proyectual, Diseño, Arquitectura |
Carreras Relacionadas | Arquitectura, Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Magíster |
Estudiantes
Descripción
Este curso indaga en los principales tópicos metodológicos para el desarrollo de la investigación, desde un enfoque cualitativo y cuantitativo. Se desarrollará un trabajo reflexivo que permita distinguir la estructura epistémica de estas disciplinas, los aportes de otras fronteras disciplinares y con ello la incidencia de metodologías cualitativas o cuantitativas en la generación de propuestas para la investigación proyectual desde la Arquitectura y el Diseño. Trabajaremos los principios metodológicos propios de la investigación, como también técnicas, herramientas (softwares) y análisis para la investigación proyectual.
Cronograma
Sesión 1 | Sesión 2 | Sesión 3 | Sesión 4 | Sesión 5 | Sesión 6 | Sesión 7 | Sesión 8 | Sesión 9 |
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Introducción. Aportes disciplinares a la investigación proyectual | Diseño de la investigación 1 | Diseño de investigación 2 | Discusión de diseños de investigación | Investigación Cuantitativa y Técnicas 1 | Investigación Cuantitativa y Técnicas 2 | Investigación Cualitativa y Técnicas 1 | Investigación Cualitativa y Técnicas 2 | Cierre técnicas cualitativas / Discusión de propuestas de investigación (Proyectos) |
20/03 | 27/03 | 03/04 | 17/04 | 24/04 | 08/05 | 15/05 | 22/05 | 29/05 |
Evaluaciones
Tarea 1
Objetivo: Identificación de paradigmas utilizados en el desarrollo de una investigación en Arquitectura y Diseño. Curso: EAD 3610 - Aproximaciones cualitativas y cuantitativas a la investigación
Instrucciones:
• Seleccionar un artículo publicado en el siguiente link : http://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/issue/archive • Señale a modo general porqué la publicación posee las características de una investigación afín a la arquitectura y el diseño. • Analice el artículo y elabore una justificación en la que se señale el paradigma desde el que se sitúa la investigación seleccionada (uso de técnicas, hipótesis, selección de la muestra, etc.).
Criterio de evaluación:
a) Identificación de una investigación (40%):
- Logra distinguir que existe una pregunta específica que guía la investigación. - Logra distinguir la posición teórica en la que se sitúa el investigador
b) Identificación del paradigma (40%):
- Logra distinguir la selección del área de estudio (ya sea muestra o criterios de selección para el caso cualitativo). - Reconoce el uso de técnicas de recolección de investigación. - Reconoce el uso de estrategias de análisis de investigación.
c) Aspectos formales, uso de citas, redacción y ortografía (20%).
Envío: Jueves 26 de marzo
- Formato: crear una Tarea, definir una Imagen y establecer el Número 1.