Diferencia entre revisiones de «Aproximaciones cualitativas y cuantitativas a la investigación»

De Casiopea
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Revisión actual del 14:55 13 mar 2020

Clave(es)EAD3610
Créditos2
Profesor(es)Félix González-Carrasco
Del ProgramaArquitectura, Diseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial
Ciclo FormativoCiclo Profesional y de Magister
Área de EstudioÁrea Científica, Línea Metodológica
CurrículumDecreto Académico 37/2017
Régimensemestral
Período Académicoprimero
Tipo de AsignaturaOptativa
Horas2 Teóricas + 4 Trabajo

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

La asignatura se inserta en el ciclo Profesional y de Magíster del programa de la carrera de Diseño en el área científico-técnica y línea metodológica. Dentro de este último ciclo, esta asignatura, de carácter instrumental y aporta, herramientas metodológicas y tecnológicas para el quehacer investigativo de los estudiantes que mejoren su desempeño en escenarios profesionales y/o académicos en la generación y gestión del conocimiento; incorporando dimensiones de rigurosidad en el modelamiento del campo epistemológico desde la relación con la información, datos recogidos y el correcto manejo de variables en las distintas fases de un proyecto. Esta asignatura aporta las herramientas de análisis, que permitan respaldar el argumento de fundamentación de su proyecto, además de posibilitar diálogos transdisciplinares. En la práctica de análisis se utilizará herramientas tecnológicas como softwares específicos de gestión de datos dentro de la investigación proyectual.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

  1. Al término de esta asignatura los estudiante podrán: 1. Elegir metodologías apropiadas para la recogida de información y datos para construir el argumento que respalda a su proyecto o propuesta 2. Podrá interpretar, a partir de un análisis estadístico, un relato emergente desde los datos de su investigación 3. Manejar softwares específicos para el área (NVivo, Atlas.Ti) de análisis y gestión de datos de investigación

Resultados de Aprendizaje

Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:

Actividades de Aprendizaje

  1. 1. Metodologías formales para la recogida de datos 2. Aproximaciones cualitativas y cuantitativas a la investigación en arquitectura y diseño 3. Análisis estadístico 4. Modelos de análisis cualitativo 5. Gestión y procesamiento de datos en el contexto de la investigación en arquitectura y diseño 6. Herramientas de procesamiento de datos para la investigación formal de la disciplina 7. Interpretación de la información


Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

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