6.Luisa Navarro
Jardín Infantil Anfiteatro
A.Caso y Propósito Arquitectónico
PROPUESTA
PROYECTO DE UN JARDÍN INFANTIL ANFITEATRO UBICADO EN CALLE TENIENTE MERINO S/N EN SAN PEDRO DE QUILLOTA EN LA REGIÓN DE VALPARAÍSO.
DE LOS SÍ DEL LUGAR SE TOMAN COMO PRINCIPALES: LA EXTENSIÓN DEL JARDÍN, EL TIEMPO ALETARDADO (DESPLAZAMIENTO), LA FLUIDEZ EN ESTE DESPLAZAMIENTO, LA CIRCULACIÓN HOLGADA, LAS POSIBILIDADES VARIADAS DE DESPLAZAMIENTO (BIFURCADA) EN CONJUNTO DE LOS TRES ANTERIORES, LA SOMBRA Y LA ALTURA EQUIVALENTE DE UN PISO.
LA PROPUESTA SE ENCUENTRA EN UNA POSICIÓN A RAS DE SUELO, CON ALGUNOS ELEMENTOS A TOPE DE LOS LÍMITES, Y CON UN ANFITEATRO HUNDIDO, SE TOMA EL SURESTE COMO PUNTO DE INGRESO A PARTIR DE LA ORIENTACIÓN DEL ALREDEDOR POR EL FLUJO MAYORITARIO DE LLEGADAS AL JARDÍN (DADO CUENTA EN VISITA AL JARDÍN).
EL PROYECTO EDUCATIVO DEL JARDÍN ES EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN SU TERRITORIALIDAD EN CONJUNTO CON EL VÍNCULO CON LA COMUNIDAD.
ESTO SE INCLUYE EN LOS SÍ DEL PROYECTO, A TRAVÉS DE ÁREAS PARA EL JARDÍN EN CONJUNTO CON LA COMUNIDAD, LA MANTENCIÓN DEL HUERTO Y SALA MUSEO PARA VINCULAR LA HISTORIA DE SAN PEDRO Y EL TREN AL JARDÍN Y FINALMENTE UN ANFITEATRO (REGALO AL JARDÍN) QUE SURGE DEL NOTORIO VÍNCULO EXISTENTE CON LA COMUNIDAD.
CUALIDADES ESPACIALES
CONTINUIDAD Y HOLGURA. EL JARDÍN TIENE UNA CONTINUIDAD ENTRE TODOS SUS ELEMENTOS, TENIENDO COMO ESPACIO COMÚN CENTRAL UN ANFITEATRO OTORGADO A ELLOS Y LA COMUNIDAD. LA CONTINUIDAD SE DA A TRAVÉS DE UNA HOLGURA DE PASILLOS O CORREDORES ABIERTOS AL ANFITEATRO, EL CUAL TIENE UNA VISIÓN EN EXTENSIÓN HACIA EL EXTERIOR. ADEMÁS SE DA UN RECORRER EN PAUSA POR LA HOLGURA Y ALTURA QUE ABRE EL ESPACIO.
EXPANSIÓN. EL JARDÍN SE EXPANDE DESDE EL INTERIOR AL EXTERIOR A TRAVÉS DE UN PATIO TECHADO QUE SE DA EN SEMI CONTINUIDAD DE LOS PATIOS DE NIVEL MEDIO Y SALA CUNA.
SOMBRA. SE PROPONE SOMBRA INTERIOR Y EXTERIOR DEL JARDÍN, LA INTERIOR SE DA EN LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE, EN EL ÁREA ADMINISTRATIVA, SERVICIOS Y EN ESPECIAL EN LOS CORREDORES, LOS CUALES A TRAVÉS DE SU HOLGURA Y SOMBRA PERMITEN UN HABITAR DE LOS NIÑOS EN EXPANSIÓN A TRAVÉS DE ELLOS. LA EXTERIOR SE MANIFIESTA POR UN PATIO TECHADO, CONTINUIDAD DEL INTERIOR.
EL ANFITEATRO ES UN PUNTO DE CONGREGACIÓN DEL JARDÍN, PERMITIENDO EL INGRESO DE LA COMUNIDAD EN LA SOMBRA Y HOLGURA.
