Revisión del 09:50 27 mar 2014

Asignatura(s)	Taller de Diseño Gráfico 6ª Etapa, Taller de Diseño Gráfico 7ª Etapa
Año	2014
Tipo de Curso	Taller de Etapa
Talleres	DO 4º
Profesores	Herbert Spencer, Katherine Exss
Estudiantes	Mauro Villena, Melany Marin, José Miguel Ortega, Javiera Ulzurrún, Karol Barrera, Anne-Hélène Bour, Franco Baldassare, Cindy Sanhueza, Ingrid Céspedes, Carla Cárcamo
Carreras Relacionadas	Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.

Estudiantes

Mauro Villena

Clases

Clase 07

Martes 25 de Marzo

Correcciones del encargo anterior

Constanza:

La propuesta consiste en ver el entramado, siendo este en la parte alta de Ciudad Abierta. Ver como se parte de la obra y se va internando en la naturaleza. Un primer plano cercano a la obra.

Existen unas leyes de transformación. Como es que en un rango de figuras unas se modifican y otras se mantienen. Se pueden lograr cosas sin ser necesariamente algo figurativo.No tiene porqué ser un personaje. Se toma un momento dentro de una secuencia. Es el caso de un continuo en una dimensión que está sobre eso. Las cosas al estar en una dimensión, entran y se van.Al ir adentrandose cada elemento posee una naturaleza propia. Especular un poco del como podría ser. Tener un guión de que hacer con los elementos. Los cuales deben dejar de ser tan semejantes entre si.

Ingrid:

Adentrarse a través de las capas. Las ramas como un primer plano constante, las líneas que estan generan, haciendo unplano achurado. Tener algo que se mantenga en toda la secuencia, haciendo que el texto transite.

Se debe tener claro cuales serán las desiciones a tomar respecto de cada propuesta. Una secuencia como esta debería tener un mapa para saber donde te encuentras. Cada recorrido tiene un nombre, elementos,texto y mapa.

Melany:

Ir del espacio abierto al cerrado. Se va mirando hacia atrás. Hacer el recorrido para que vayan apareciendo cosas más grandes, de manera que se fuese ocultando lo abierto.

Se tiene una poca capacidad de abstracción. Un elemento figurativo puede transformarse en algo más, en tramas, puede tener esa flexibilidad. Tomar desiciones, que uno logre reconocer que se está dentro de Ciudad Abierta. Existen cosas dadas a reconocer y otrasque forman parte de transcurso. La superficie del texto por ejemplo, viene a ser como la antimateria, no posee una forma o una ley definida.

Mauro:

El resultado es la escena, cada parte no tiene un calor en si mismo, no se tiene vida más allá de eso. El lector tiene que leer lo que tu quieras que lea.

Lista de materias

HTML

Consiste en un lenguaje demarcado, que describe, una asignación de elementos.Probar Codeacademy <html>

   <head> 
     .... 
       </head>

CSS

Cascada de estilos

LESS

Lenguaje anterior a CSS. Es una variable de la cascada de estilos.

<img>

Imagenes. Es una etiqueta de HTML. Son bitmaps ej: jpg, png. En esta ocasión usaremos png, ya que es un formato liviano que permite los 32 bits y permite transparencia. RGBA, cada uno posee 8 bits. Poner atención con los KB que sean bajos La proposicón no puede pesar más de 1M

SVG

Descriptor con etiquetas para imagenes vectoriales, en formato XML es un lenguaje demarcad y extendido. Un SVG yo lo puedo llenar con un bit más, puede estar inscrito

JavaScript

GitHub

ENCARGO

Primera parte

Crear un nuevo proyecto en la wiki, cada cual debe ser nombrado y en el estar los mapas conceptuales, un mapa con el recorrido el cual luego tendrá un URL para poder visualizarlo. Estarán a pie de página.

Segunda parte

Crear un usuario en GitHub Será el lugar de trabajo para alojar codigos. Concepto de control de versiones. Mi versión será equivalente a la que tenga el resto.

Estando en GitHub con un usuario (EJEMPLO):

Nuevo repositorio
Poner un nombre al proyecto, en minusculas. "rec-ca"
Descripción

  Recorrido gráfico por la Ciudad Abierta. De la Utopía al espejismo

Hacerlo publico
Add gitignore ( la lista de archivos que no quiero que se sincronicen)

 None

Add a license

  Artistic license 2.0

REPOSITORIO CREADO

Ir a windows.github.com
Bajar el programa

El repositorio se clona en el servisor local
Guardar en una de las carpetas
Tener un editor de texto (Sublime)
Agregar todo a carpeta "rec-ca"
Construir un archivo HTML
Grabarlo en "rec-ca"
Nombrarlo Index.HTML

Ejemplo:

<html>

  <head> 
     <title> Recorrido X </title>  
      <link.... 
   </head> 
        <body>

Ciudad......

       </body> 
          </html>

.Un archivo nuevo de cascada de estilo.

"rec.css"

Ejemplo.

body{

 widh: 80% 
 margin: 100px
 font-family: Georgia 
 font-size: 150% 
 color: #666

}

Buscar skroll
1. - http://prinzhorn.github.io/skrollr/

Hacer una carpeta con todos los elementos que se van a ocupar.

Proyectos

Trazo Vegetal que une a la Obra de Ciudad Abierta

@@ Línea 9: / Línea 9: @@
 }}
 {{Las Clases}}
-=Clase 06=
-'''Viernes 21 de Marzo'''
-EL próximo paso a trabajar es la realización de una caja o cubo, de capaz transparente para distinguir y separar los dibujos antes de llegar a trabajar con código html.
-==Dibujos==
-En nuestros dibujos deben existir distintas caras, planos o divisiones de una superficie que ocurren independientemente uno de otro. Para que se genere una brecha que desencadena que otra situación suceda.
-==Continuidad==
-En la continuidad se generan momentos, la primera manera de distinguir es reconociendo las partes de una imagen.
-Nuestro problema es le continuo del transcurso de la lectura.
-Como referencia se recomienda ver "Japanese scroll".
-La verdadera experiencia está en el detalle de un primer plano. Por ejemplo el dibujo documental científico que capta en un primer plano todos los detalles de la flora y fauna.
-Se puede dar una característica, un invento gráfico que una el recorrido como las nubes que se ven en el arte japones de páginas de scroll.
-==Encargo==
-===Imagen===
-Se debe seleccionar es una parte de la secuencia del recorrido para distinguir las partes que conforman este elemento y como se descompone la imagen.
-En una mica se podría hacer punta seca o imprimir sobre ellas.
-No es necesario que todos los planos sean transparentes.
-===Caja===
-El formato que sostendrá estos planos es una caja de 21,5cm de ancho por 27cm de  largo, cada uno de los alumnos pueden elegir el espesor de la caja. Y dependiendo del recorrido de cada uno, la caja se utiliza de forma vertical u horizontal.
-===Texto===
-Además debe estar incluido un texto de tres tamaños diferentes.
-La próxima reunión de taller es el martes en la tarde, a las 15:30 hrs.
 =Clase 07=

Diferencia entre revisiones de «4º DG 2014»