3º DO 2012

De Casiopea



Asignatura(s)Taller de Diseño Industrial 5ª Etapa y Taller de Diseño Industrial 6ª Etapa
Año2012
Tipo de CursoTaller de Etapa
TalleresDO 3º
ProfesoresRicardo Lang
Profesor(es) Ayudante(s)Daniela Salgado
Carreras RelacionadasDiseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.

Estudiantes





Créditos10
Del ProgramaDiseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
CurrículumDecreto Académico 7/2001
Régimentrimestral
Pre-requisitoTaller de Diseño Industrial 4ª Etapa
Horas PUCV 22,5 de trabajo autónomo
* Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos.

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Construcción de un Acto en el q los hombres celebran a través de la comida, encuentro de las personas se da a través de una forma concreta. Acto y Celebración son las claves de desarrollo del taller en que el diseño de objetos se relaciona y potencia el descubrimiento de los sentidos y el saber de sabores.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

  1. Objetos que permiten proponer una celebración única Construcción de la unidad bocado y disposición de esta en un objeto que cuida de la gestualidad individual, Disposición del objeto en uno mayor (mobiliario) el que posee una relación con la espacialidad cuidando de una gestualidad colectiva multiple y simultaneo de la entrega Construcción del tiempo extraordinario de la celebración. Dimensión temporal que cada celebración posee, otorgando un ritmo a ese único acontecimiento el que esta dado por los objetos y el bocado. Acto Lograr una obra de diseño verificable en cada acto. Ajustar el diseño a su función y sentido oir a la poesía, puede dialogar con la plastica, condicionantes del material y debate grafico

Resultados de Aprendizaje

Una vez completada la asignatura, el o la estudiante será capaz de:

Competencias
Fundamentales
  1. Observar el Acto del habitar cotidiano
Competencias
Disciplinares
  1. Construir y producir de modo único o seriado

    Unir en el diseño el objeto y gráfica, y plantear disposición y gráfica espacial.

    Levedad constructiva
Competencias
Profesionales
  1. Gestionar y administrar recursos para la producción de un evento masivo



Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

Así se hace. (Chris Lefteri)

Ingeniería Gastronómica (José Miguel Aguilera R.)

Un Festín en palabras (Jean-François Revel)La propiedad «Bibliografía» (como tipo de página) con el valor de entrada «Así se hace. (Chris Lefteri)</br>Ingeniería Gastronómica (José Miguel Aguilera R.)</br>Un Festín en palabras (Jean-François Revel)» contiene caracteres inválidos o está incompleto, por lo que puede causar resultados inesperados durante una consulta o proceso de anotación.