Diferencia entre revisiones de «2.Matías Oppermann»
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Ubicado en Glorias Navales en Viña del Mar, para el jardín se propone una vinculación del éste a la calle mediante un desborde que genere una aproximación visible, orientándolo de manera asomada a la calle y con una altura exterior que no irrumpa el horizonte construido en el resto del barrio. La propuesta responde a un proyecto educativo del jardín, que se enfoca en el aprendizaje saludable mediante lo lúdico del movimiento. Se propone un interior que desde un fondo resguardado por la estatura, avanza hacia una cercanía directa con un patio aproximado. Del aula se va fácilmente a lo lúdico del patio. Se vincula rápidamente el interior con el exterior mediante la ausencia de un límite tajante entre estos espacios y la presencia de un patio próximo. Al salir de los recintos, se esta ya en el patio. Se regala también al jardín una sala multiuso lúdica abierta al patio general, en la cual se construyen distintos apoyos y niveles para el moverse lúdico del niño. | Ubicado en Glorias Navales en Viña del Mar, para el jardín se propone una vinculación del éste a la calle mediante un desborde que genere una aproximación visible, orientándolo de manera asomada a la calle y con una altura exterior que no irrumpa el horizonte construido en el resto del barrio. La propuesta responde a un proyecto educativo del jardín, que se enfoca en el aprendizaje saludable mediante lo lúdico del movimiento. Se propone un interior que desde un fondo resguardado por la estatura, avanza hacia una cercanía directa con un patio aproximado. Del aula se va fácilmente a lo lúdico del patio. Se vincula rápidamente el interior con el exterior mediante la ausencia de un límite tajante entre estos espacios y la presencia de un patio próximo. Al salir de los recintos, se esta ya en el patio. Se regala también al jardín una sala multiuso lúdica abierta al patio general, en la cual se construyen distintos apoyos y niveles para el moverse lúdico del niño. | ||
[[Archivo: | [[Archivo:IMG 1618.PNG|thumb|300px|center|Imagen de Proyecto de Arquitectura desarrollado en maqueta 1:100 ]] | ||
===B.Polígono del Lugar=== | ===B.Polígono del Lugar=== | ||
[[Archivo:Poligono del Lugar.jpg|thumb|300px|center|Imagen del | [[Archivo:Poligono del Lugar.jpg|thumb|300px|center|Imagen del Poligono de Relaciones del Lugar.]] | ||
===C.Organismo=== | ===C.Organismo=== | ||
[[Archivo:Organismo opp2.jpg|thumb|300px|center|Imagen del Organismo Programático. | [[Archivo:Organismo opp2.jpg|thumb|300px|center|Imagen del Organismo Programático.]] | ||
===D.Croquis de La obra habitada=== | ===D.Croquis de La obra habitada=== |
Revisión del 21:42 19 jun 2016
Jardín Patio Aproximado
Una cercanía inmediata al aprendizaje lúdico
Propuesta:
Ubicado en Glorias Navales en Viña del Mar, para el jardín se propone una vinculación del éste a la calle mediante un desborde que genere una aproximación visible, orientándolo de manera asomada a la calle y con una altura exterior que no irrumpa el horizonte construido en el resto del barrio. La propuesta responde a un proyecto educativo del jardín, que se enfoca en el aprendizaje saludable mediante lo lúdico del movimiento. Se propone un interior que desde un fondo resguardado por la estatura, avanza hacia una cercanía directa con un patio aproximado. Del aula se va fácilmente a lo lúdico del patio. Se vincula rápidamente el interior con el exterior mediante la ausencia de un límite tajante entre estos espacios y la presencia de un patio próximo. Al salir de los recintos, se esta ya en el patio. Se regala también al jardín una sala multiuso lúdica abierta al patio general, en la cual se construyen distintos apoyos y niveles para el moverse lúdico del niño.