2º DO 2011
De Casiopea
Asignatura(s) | Taller de Diseño Industrial 3ª Etapa, Taller de Diseño Industrial 4ª Etapa |
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Año | 2011 |
Tipo de Curso | Taller de Etapa |
Talleres | DO 2º |
Profesores | Juan Carlos Jeldes |
Profesor(es) Ayudante(s) | Rocío Herrera |
Estudiantes | Florencia Aspillaga, Pablo Carrasco, Carolina Espinoza, Julián Flores, Caterina Forno, Bárbara Jachura, Loreto Jara, Amanda Kroeger, Noemi Leal, Consuelo Lyng, Rocío Manzanares, Gabriela Maulen, Lucas Montes, Marianela Noriega, Connie Olguín, Gabriel Olmos, Karina Pinto, Matías Quero, Valentina Roco, Francisco Saenz, Macarena Silva, María Ignacia Tapia |
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Estudiantes
Taller 1º trimestre DO 2011 (3 etapa)
Teoría
Modernidad - Periodo post Revolución Industrial
Investigación sobre la silla cátedra y el arcón - 14.04.2011
Archivo:Investigación-sillacátedra-arcón.pdf Florencia Aspillaga
Archivo:CFcátedraarcón1.pdf Caterina Forno
Archivo:CL-información-arcón-y-silla-cátedra.pdf Consuelo Lyng
Archivo:Nlz-investigacion-1.pdf Noemi Leal
Archivo:COC ARCÓN SILLACÁTEDRA.pdf Connie Olguín
Archivo:MIT-investigacionsillacatedrayalarcon.pdf María Ignacia Tapia
Archivo:Arconysillacatedra.GABMAU.pdf Gabriela Maulen
Archivo:BJ- lámina investigación arca-catedra.pdf Bárbara Jachura
Archivo:RMMArconmatrimonialylasillacátedra.pdf Rocío Manzanares
GO.arcónsillacatedra.pdf Gabriel Olmos
Archivo:KP.silla.catedra.pdf Karina Pinto
Observación
El habitar público en la ciudad - La apropiación - 17.03.2011
- Gabriel Olmos - posesión, privilegio de todos
- Caterina Forno - Delimitar y densificar el espacio a través de la huella del movimiento Archivo:CFRfichacroquis1.pdf
- Florencia Aspillaga - Apropiación de un lugar por la extensión de la persona en el espacio
- Gabriela Maulén - Apropiación estacionaria y apropiación transitoria
- Francisco Saenz - La reunión en torno al habitar un lugar con un fin especifico
- Consuelo Lyng - Apropiación del espacio a través de gestos que aíslan Archivo:CL-ficha-de-estudio1.pdf
- Rocío Manzanares - La transformación de la ciudad a través del apropiarse que bordea el tránsito
- Macarena Silva - La transformación en la utilidad del espacio público
- Connie Olguín - Apropiación: para la privacidad o exposición
- Noemi Leal - Distanciamiento de la pertenencia
- Valentina Roco - Apropiación de lo público a través del acto
- Matías Quero - Acorde de las densidades en el espacio
- Bárbara Jachura - La discontinuidad de la apropiación Archivo:BJ-observacion1-1.pdf
- Loreto Jara - La intervención del transitar y el adaptarse al espacio
- Marianela Noriega - Delimitación que interrumpe el fluir habitual
- María Ignacia Tapia - Apropiación de espacios delimitados por el cuerpo en posturas que rodean - Archivo:MIT-apropiacionatravesdeposturasquerodean.doc
- Julián Flores - El espacio público es frágil ante la separación privada
- Carolina Espinoza - La apropiación como interrupción del recorrido
- Pablo Carrasco - Valores efimero y prolongado en el habitar y apropiamiento
- Karina Pinto - Distancia entre volúmenes como límite virtual.
El habitar público en la ciudad - El estar y bienestar - 31.03.2011
- Gabriel Olmos - El estar a modo de magnitudes temporales
- Consuelo Lyng - Lo común del estar reflejado en las personas que realizan el acto Archivo:CL-ficha estudio2.pdf
- Caterina Forno - El estar dinámico en el centro, y el estar detenido en los bordes Archivo:CFRfichacroquis2.pdf
- Rocío Manzanares - El acoplo transitorio de la postura en la neutralidad de las estructuras que se dan en las sombras y luces de la ciudad
- Connie Olguín - El cobijo del bienestar sentado
- Florencia Aspillaga - El estar como una transformación del lugar por medio de las posturas - Archivo:FA-Fichacroquis-n°2.pdf
- Matías Quero - Exposición al margen de la voluntad personal o colectiva
- Loreto Jara - El estar, adaptando y amoldando el cuerpo al espacio
- Macarena Silva - Permanencia horizontal contenida por verticales que ausentan de lo público
- Julián Flores - Prolongación del acto mismo
- María Ignacia Tapia - El estar como una relación entre el acto y la forma de utilizar objetos - Archivo:MIT-elestarcomounarelacion.doc
- Carolina Espinoza - Contemplación sostenida por la geometría del cuerpo y el espacio en la detención
- Valentina Roco - Expandir y contraer entre la lejanía y La cercanía
- Francisco Saenz - El borde como articulador
- Pablo Carrasco - El bien-estar como valor transversal
El habitar público en la ciudad - El estar y la silla - 11.04.2011
- Gabriel Olmos - Silla,Conversión que constituye la extensión del tiempo
- Rocío Manzanares - La prolongación temporal del apoyo proyectado en la curva y la extensión del colectivo o particular en el estar
- Consuelo Lyng - Protagonismo de brazos y pies en el estar en la silla Archivo:CL-ficha de estudio 3.pdf
- Caterina Forno - El bienestar en la detención del borde con postura definida por la silla Archivo:CFRcroquis3.pdf
- Florencia Aspillaga - Superficie que permite estar en quietud, formada por las triangulaciones de sombra - Archivo:FA-fichacroquis-n°3.pdf
- Matías Quero - Reposo que revela un perfil de disposición
- Loreto Jara - El descanso y el amoldar de los cuerpos al espacio
- Julián Flores - Sentarse, un cambio de posibilidades
- María Ignacia Tapia - La silla, un estar que permite rodear un espacio a través de una trama de sombras verticales y horizontales - Archivo:MIT-estarquepermiterodearatravesdetramadesombra.doc
- Carolina Espinoza - QUIEBRE DE LA VERTICALIDAD SOSTENIDA EN LA EXTENSIÓN DE LA HORIZONTAL
- Connie Olguín - La existencia de una vertical y el nivel de la horizontal condicionan la compresión o distención corporal en el sentarse
- Francisco Saenz - EL PERMANECER EN LA BUSQUEDA DE LA COMODIDAD
- Gabriela Maulén - Silla, horizontal que crea una distencion del cuerpo que a la vez se recoge
El habitar público en la ciudad - El vacío del bienestar - 21.04.2011
- Florencia Aspillaga - Construcción del vacío a través de luz y sombra, dependiendo de la proximidad - Archivo:FA-fichacroquis-n°4.pdf
- Consuelo Lyng - Espacios continuos y discontinuos según la proximidad de las personas Archivo:CL-ficha de estudio4.pdf
- Caterina Forno - Quiebre del vacío con las extremidades y distanciamiento del centro Archivo:CFRfichacroquis4.pdf
- Pablo Carrasco - El acto como regulador de proxemia y el vacio que esta dibuja
- Macarena Silva - El vacío contenido por verticales que otorgan sombra y refugio de lo público
- Noemi Leal - Prolongación limitada del vacío
- Rocío Manzanares - Construcción del vacío de acción a través del despliegue del lleno, dependiendo de la abertura del espacio
- María Ignacia Tapia - La creación de distancia como resultado entre objetos, actos y posturas - Archivo:MIT-laminadecroquis-lacreaciondedistancia.pdf
- Bárbara Jachura - Vacío que se adapta a la disposicíon del espacio Archivo:BJG-observacion-4.pdf
- Carolina Espinoza - La gestualidad contenida entre verticales ante la abertura y estrechez del vacío
- Marianela Noriega - Distanciamiento horizontal que envuelve verticalmente los espacios retraídos contenidos a través de vacíos
- Connie Olguín - El vacío que envuelve y es envuelto (la forma del vacío)
- Julián Flores - Dualidad proxémica en lo público
- Gabriel Olmos - Concilio del espacio en las proximidades forzadas
- Amanda Kroeger - Intermitencia luminosa del vacío
- Gabriela Maulén - El vacío rompe la continuidad en lo público
- Matías Quero - Abertura que muestra la continuidad del entorno
- Francisco Saenz - EL CUERPO QUE SE EXTIENDE Y ESTABLECE DUALIDAD CON EL VACÍO
Oficio - Craft
Estudio - fuerzas y material
lámina análisis de fuerzas del módulo (conceptos estructurales) - 17.03.2011
- Gabriela Maulén Análisis de módulo 1
- Caterina Forno Estudio de las fuerzas y fuerzas en el módulo
- Florencia Aspillaga Análisis de las fuerzas del módulo 1
- Consuelo Lyng Análisis módulo 1
- Pablo Carrasco Análisis de fuerzas comunes sobre estructuras
- Connie Olguín Análisis de módulo 1
- Noemi Leal Análisis de módulo 1
estudio de la madera - 28.03.2011
- Gabriela Maulén Estudio de la madera
- Caterina Forno Estudio sobre la madera
- Consuelo Lyng Estudio de la madera
- Florencia Aspillaga Estudio de la madera
- María Ignacia Tapia Estudio de la madera
- Matías Quero Estudio de la madera
- Pablo Carrasco Estudio de la madera
- Bárbara Jachura Estudio sobre la madera
- Connie Olguín Estudio sobre la madera
La producción y la praxis - La madera
propuesta construcción de soporte cúbico 1 - 14.03.2011
- Caterina Forno Módulo 1
- Consuelo Lyng Módulo 1
- Florencia Aspillaga Módulo 1
- Bárbara Jachura Módulo 1
- María Ignacia Tapia Módulo 1
- Matías Quero Módulo 1
- Connie Olguín Módulo 1
- Noemi Leal Módulo 1
propuesta construcción de soporte cúbico 2 - 21.03.2011
- Caterina Forno Módulo 2
- Consuelo Lyng Módulo 2
- Gabriela Maulén Módulo 2
- Florencia Aspillaga Módulo 2
- Bárbara Jachura Módulo 2
- Matías Quero Módulo 2
- Connie Olguín Módulo 2
- Noemi Leal Módulo 2
maqueta: propuesta vínculo en madera - encuentro en ángulo recto de tres maderos (2x2") - 28.03.2011
- Caterina Forno Maqueta vértice
- Gabriela Maulén Planos de encajes.
- Consuelo Lyng Maqueta vértice
- Florencia Aspillaga Maqueta vértice
- María Ignacia Tapia Maqueta vértice
- Matías Quero Estudio y propuesta del ensamble
- Pablo Carrasco Maqueta vértice y metodo
- Bárbara Jachura Maqueta vértice
- Connie Olguín Estudio y propuesta del ensamble
- Noemi Leal Estudio y propuesta del ensamble
propuesta vínculo en madera - encuentro en ángulo recto de tres maderos (2x2") - 04.04.2011
- Caterina Forno vértice en madera
- Gabriela Maulén vértice en madera
- Consuelo Lyng vértice en madera
- Florencia Aspillaga vértice en madera
- María Ignacia Tapia vértice en madera
- Matías Quero vértice en madera
- Bárbara Jachura vértice en madera
- Pablo Carrasco Propuesta vertice y nuevo metodo
- Connie Olguín vértice en madera
- Noemi Leal vértice en madera
Encargo grupal: vínculos de madera - vértices de un cubo - 14.04.2011
- María Ignacia Tapia Vértices de un cubo
- Matías Quero ensambles del cubo
- Bárbara Jachura Vértices de un cubo
- Pablo Carrasco Vértices del cubo
- Connie Olguín Ensambles del cubo
- Consuelo Lyng Vértices del cubo
- Florencia Aspillaga Vértices del cubo
- Noemi Leal Vértices del cubo
Dibujo Lineal
Planimetría: vínculos de madera - vértices de un cubo - 18.04.2011
- Caterina Forno Planimetrías
- Florencia Aspillaga Planimetrías
- Consuelo Lyng Planimetrías
- María Ignacia Tapia Planimetrías
- Gabriela Maulén Planimetrías
- Rocío Manzanares Planimetrías
- Valentina Roco Planimetrías
- Matías Quero Planimetrías
- Connie Olguín Planimetrías
- Bárbara Jachura Planimetrías
- Noemi Leal Planimetrías
Proyecto final de 1º trimestre 2011
- Problemática general del taller: El desuso de la Av. Brasil (completar)
- Objetivo del taller:
- Demostrar que a través del diseño se le puede dar vida al sector de la av. Basil, en Valparaíso.
- Observar Valparaíso desde los ejes transversales que lo recorren
- Propósito del proyecto:
- Estudiar un sector del bandejón central de la avenida Brasil que colinde con un eje transversal de Valparaìso
- Encontrar el sentido a los elementos que hay en el lugar.
- Encontrar el sentido propio a cada lugar que estamos observando (eje transversal)
- Límite de estudio: el eje Longitudinal Av Brasil desde el eje transversal Av. Uruguay al eje transversal Edwards
Espacio Pùblico
- Caso de estudio del taller: Av. Brasil - Valparaíso Chile.
- Historia del origen de la ciudad de Valparaíso.
- Ejes principales de Valparaíso
- Ejes longitudinales: Eje que recorre Valparaíso de Este a Oeste
- Errázuriz,
- Blanco
- Av. Basil,
- Yungay
- Chacabuco
- Pedro Montt,
- Victoria
- Av. Independecia
- Av. Colón
- (completar)
- Ejes transversales: Eje que recorre Valparaíso de Mar a Cerro
- Av. Argentina
- Guillermo Rawson
- Av. Uruguay
- Morris
- Simón Bolivar
- San Ignacio
- Av. Francia
- Freire
- Rodriguez
- Las Heras
- Carrera
- Edwars
- (completar)
- Ejes longitudinales: Eje que recorre Valparaíso de Este a Oeste
Casos de estudio
- Elegir un eje transversal
- qué ocurre con el habitar de las personas en el eje transversal de Valparaíso que intersecta la av. Brasil
- que ocurre con el bienestar y la vida urbano en ese recorrido mar - cerro
- Estudio del sector Av. Brasil (según el eje transversal)
- Medicición del lugar: Planimetría
- Problemática del lugar de estudio
- Planteamiento del proyecto: Plantear el sentido del lugar, la problemàtica urbana.
- Nombrar el acto del lugar: Acto que surge en el lugar, que lo caracteriza.
- Propuesta inicial
- Planteamiento de la forma del proyecto - forma radical (el Sistema que se propone)
- Elementos que dan forma al proyecto ( componentes del Sistema)