¿Cómo han variado los resultados PSU en los últimos cinco años?
| Título | Visualización de Datos: ¿Cómo han variado los resultados PSU en los últimos cuatro años? |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
| Palabras Clave | visualización, visualización de datos, gramática visual |
| Período | 2011- |
| Asignatura | Gráfica Digital, |
| Del Curso | Gráfica Digital 2011, |
| Carreras | Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Jaime Pérez Moena |
| Profesor | Herbert Spencer |
Descripción
La visualización corresponde a una suerte de radiografía de los puntajes de la PSU de los últimos cinco años, en donde existe una lectura de los datos mediante capas que muestran los resultados por año, dependencia de establecimiento educacional y por región. Se puede visualizar de dos maneras. Plana, como lineas que se superponen o como Cuerpo, generado por nodos. La idea es que los datos se vean como puntos en el espacio que al verlos en relacion, construyan un cuerpo que siempre es distinto, dependiendo de los parametros que sean escogidos.
Corpus de Datos
- Datos:
- Resultados PSU por dependencia de establecimiento educacional
- Resultados PSU por región
- Fuentes: Compendio Estadístico Proceso de Admisión (2007 al 2011) DEMRE
- Formato: PDF
Parámetros
Para la visualización de dos dimensiones, en el eje x se enuentran la variable de los puntajes de la PSU (intervalos de numeros) y en el eje y la cantidad de alumnos que ha obtenido ese puntaje. Para la visualización que construye el cuerpo generado por nodos, se consideran los mismos parámetros antes mencionados, agregando una coordenada z que vendrian siendo los resultados de los años anteriores, o los resultados por distitnos tipos de establecimiento educacional.
