Valentina Aguilera Valencia-Taller de Obras-Lectura N°4

De Casiopea



TítuloValentina Aguilera Valencia-Taller de Obras-Lectura N°4
AsignaturaTaller de Obra
Del CursoTaller de Obras Desarrollo de Modelos - 1°semestre 2021
CarrerasArquitectura
1
Alumno(s)Valentina Aguilera Valencia

Archivo:Valentina Aguilera Valencia - Lectura 4 - Taller Obras.pdf

RESUMEN

El texto nos relata (casi como si fuese una novela-bitácora) cómo fue el avance en el desarrollo de nuevos moldajes flexibles para experimentar con el hormigón y nuevas formas, con la ayuda de Mark West, el cual realizó una gran presentación en Ciudad Abierta en 2006, demostrando que puede innovarse en la presentación del hormigón en nuevas edificaciones a través del uso de la tela. Además de la construcción de “La casa en el portezuelo”, obra de 1981, y cuyas características principales fueron:

-La utilización de una estructura laminar, la cual le otorgaría un aspecto poco habitual, corriendo la creatividad tanto en la “tapa” como en sus “costados”.

-El gran ahorro que se calculó en todas las faenas del proyecto, como la mano de obra (regalada, inexperta pero disciplinada), en ingeniería (una auto construcción, sin terminaciones), materia prima (cálculo de la utilización de cada material con la mayor exactitud posible), cimientos (aprovechando la forma del terreno), entre otros.

-La gran organización que se tuvo desde un principio, teniendo un presupuesto ajustadísimo (obtenido de la venta de una casa de 140 m2), el trabajo en equipo logró que cada pieza se realizara de forma impecable, calculado al milímetro, ya que no podrían hacerse ajustes posteriores.

Tanto la presentación de West como la obra “La casa en el portezuelo” demuestran con creces que el trabajo entre arquitectos e ingenieros jamás debe disociarse, pues entre ambos están los principios de estas obras, en la operación espacial y matemática de su estructura, aprovechando los espacios e influencias climáticas para crear una forma económica, simplificada y armónica en su esencia, es decir, el espíritu del científico explorador.