Usuario:Nico

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panorámica de la escuela de arquitectura y diseño

  • PRIMER TRIMESTRE

Taller

Taller1.jpg ENCARGOS DE TALLER


PRIMER TRIMESTRE

  • El taller se inició con el dibujo del horizonte del pie, que es parte del proceso de la: OBSERVACIÓN-GENERACIÓN-CONSTRUCCIÓN
  • El dibujo captura la obsevación, así pues mientras más coordenadas espaciales, mayor distingo.
  • Como el entre de la generación-construcción realizamos abstacciones, capturando la escencia de la observacion y llevándola en el plano-pliegue, construyendo con la tridimensinalidad y el vacio, la cualidad espacial................ Los anchos y estrechos del pie............
  • Todo esto fué hilado en un discurso de palabra-imagen que se desplegó en los muros del taller, junto con el cuerpo tridimensional y los croquis al pie de la lámina.

El horizonte del pie entrega de croquis.jpg Generacion.jpg Archivo:Generación2.jpg

Observación en la ciudad

  • El Horizonte pie y paso a la vertical.
  • Lo bajo y el cambio de tamaño.
  • Módulo, unidad y Repetición.
  • Estudio de las aguas en sectores públicos.
  • El cuerpo en posicion de descanso.
  • Carpeta Farandula 2008

Construcción Formal

  • Forma Primera:

Aproximación a la Forma, primer esbozo de zócalo. Materiales utilizados: Alambre y papel.


  • Forma Segunda:

Definición formal del acto observado. Material utilizado: sólo papel.

  • Lámina que encierra los croquis anteriores y las construcciones formales

Estudio en Ciudad Abierta

Estudio de lo común que se hace en la ciudad, buscando una manera que logrará asir el lugar, distinguiendo estaciones y circulaciones.

Estudio en grupos:Taller de Obras: Suelo Teselar y la Huella del Agua Taller abril.jpg

  • Grupo Domo
  • Grupo Croquis Generales
  • Grupo Croquis Detalles
  • Grupo Color
  • Grupo Planos
  • Recopilación de croquis de los diferentes grupos/elaboracion de plano del lugar
  • Proposición a grandes rasgos de la obra que se realizara en Ciudad Abierta
  • Lámina proposicion del total (50x110cm) se incorpora toda la informacion de los grupos

Xilografía

  • Estudio de la obra de Thierry Defert
  • El fragmento Luminoso (Identificación de la mínima unidad que permite leer)
  • La unidad narrativa visual (Vocabulario de grises en el alto contraste; orden de los trazos)
  • La escena de la Ciudad (Situación de relato; la palabra se extiende a una oración, se revela el acto)
Visita de Thierry Defert a la escuala de arquitectura y diseños de la PUCV

Dibujos de exposición de grabados de Thierry Defert


Present.jpgcuadros de una escena, mínima unidad y situación luminosa.


  1. ¿Còmo se hace un grabado?
  2. Thierry defert

Estudio de la taza

  • Planos:vistas de corte y elevación de una taza
  • Construcción de la taza en papel (matriz y contramatriz)
  • Diseño y construcción de una taza (material moldeable)
  • Construcción de un prototipo de matriz (en cartón)
  • Construcción de matriz en madera

Teoría del Diseño: Análisis y desgloce de un teléfono celular

  • Nivel del objeto y su construcción
  • Nivel de la narrativa y su comunicación
  • Nivel del acto y su temporalidad
  • Nivel del sistema y su integración
  1. Análisis y desgloce de un teléfono celular

"La Obra de Arte en la Era de la Reproductibilidad Técnica"

Texto de Walter Benjamin

  • Titulaciones

Carpeta de Presentación

  • Avance carpeta presentación
  • Construcción de una carpeta editada
  • Línea de tiempo de los hitos importantes del diseño

carpeta y matriz Atril+carpeta.jpg

Tipografía

  • Helvetica
  • Courier
  • Super Tipo Veloz
  • Trajan

Estructuras de suelo teselar

  • Maqueta en cartón, escala 1:10 (individual) más lámina explicativa.
  • Maqueta en cartón, escala 1:10 (grupos de 3 a 4)
  • Modelo de alambre 1:1 (ritoque)
  • Maqueta de cartón 1:2 (distingo baldosas- argamasa roja)
  • Estructura de alambre con espesor (2cm), unida con maskin tape, escala 1:1


  • Estructura de alambre que conforma una lamina explicativa de las proposiciones de baldosas.
  • Modelo a escala real en alambre de baldosas
  1. Primer estudio de baldosas de traslapado de papel volantin, incluyendo papeles de distintos colores. Cada baldosa lleva alguna letra.


  1. Dos proposiciones de las baldosas variando el color (1:2)


  • Estructura de alambre con el fonema personal y su distribución en la baldosa. (Soldadura de corchetes y soldadura de un zócalo de 5 cm desde el punto cero)
  • Entrega estrcuctura final, baldosa en escala de grises.

Baldo.jpg Baldo1.jpg


  • Lámina final con proposición cromática de baldosas.

SEGUNDO TRIMESTRE

Estructura de papel

  • Estructura de suelo teselar en papel tamaño carta con instrucciones de armado para que cada persona del curso la arme
  • Primera propuesta de la union de todas las estructuras para el suelo en ciudad abierta. Estas son presentadas sobre un carton o algun tipo de base.

Teselación

  • Baldosas de cartón con diseño de nudos, escala de grises, grosor 2cm, escala 1:1
  • Baldosas de cartón diseño de nudos y de letras, escala de grises, grosor 2 cm, escala 1:1

Analisis de la tipografía escogida para las tesela

  • Distinguir unidad discreta de la tipografía (caja de letras)
  • Diseño de un nudo a partir de letras.
  • Lámina de la baldosa triangular con el nudo, formato 1/4


Baldosas para obra de Ciudad Abierta

  • Matrices de hojalata de la baldosa con la letra inscrita, y con el nudo


  • Construcción de las baldosas en el taller de Ritoque


Dibujos autogenerativos, lenguaje computacional 0 (processing)

  • Sintaxis del programa
  • Expresiones, variables, funciones, funciones propias, ciclos, ciclos anidados, repeticiones, aleatoriedad, interaccion con el usuario, objetos programados, recursividad
  • Exportacion de documentos en distintos formatos
  • Trabajo final con un pdf, lamina, un ejecutable y un video

imágen poryecto final Perocessing.jpg

Fiesta de san Pedro

  • Croquis de estudio sobre los pescadores y su entorno
  • Diseño de un modelo de adorno que reacciona con el viento (individual)
  • Faena de confección de los modelos definitivos (grupal)
  • Faena de instalación en los barcos de los adornos confeccionados.

Taller de obras

  • Trazado y limpieza del terreno
  • Colección de las estructuras de alambre
  • Rellenado de la estructura
  1. Piedras y tierra
  1. Malla de gallinero
  1. Primera capa de hormigón
  2. Segunda capa de hormigón
  3. Colocación de las baldosas
  4. Terminación de las baldosas (pulido, se encuentra incompleta la faena)
  5. Barnizado de las baldosas (se encuentra incompleta la faena)

Informe final

  • Teselas
  • Suelos
  • Matrices


TERCER TRIMESTRE

Preparación de travesías

  • Grupo transeunte-campamento
  • Grupo traspaso-ruta
  • Grupo transforma-obra
  • Grupo restauro-cocina
  • Grupo registro
  • Grupo Reparación

Lámina: proyecto obra travesía

  • Diseño de un módulo para la obra
  1. Unidad o caracter
  2. Conjunto o palabra
  3. Continuidad o consistencia
  4. Dedicación o sentido
  5. Iluminaciones o intensidad
  6. Incrustaciones o clave
  7. Módulo o transito
  8. Material u orden

Estudio y observación del desarrollo de una jornada

  • Croquis en el formato de la carpeta de travesía (25,6 cm x 11 cm)

La conciliación de lo Natural y lo Artificial

  • Croquis de la relacion entre lo natural y artificial en la ciudad (38.5 cm x 38.5 cm)
  • Creación de un cuadro luminoso con pliegues y cortes a partir de un croquis del estudio anterior. hilado 240 (38,5 cm x 38,5 cm)
  • Creación de un segundo cuadro luminoso, pero esta vez, abstracto y que presente "la naturaleza de lo artificial". hilado 240 (38.5 cm x 38.5 cm)
  • "Entre la naturaleza y el artificio la conciliacion se da en la forma de ... " apreciación personal

Baldosa de travesía

  • Modelo de cartón escala 1:1 con palabra o texto relacionado con el a-lugar
  • Poema regalo amereida
  • Fabricación de matrices tipográficas en goma
  • Fabricación de baldosas

Entrega final: Columna Luminosa

Entrega.jpg

Entrega2.jpg

Travesía

  • Obra de travesía
  1. La pirca
  2. Estudio del espacio (cubos)
  3. Las 6 estaciones y la lectura espacial del poema
Error al crear miniatura: Archivo más grande que 25 MP
  • Martin Fierro
  1. Traspaso de la palabra a la imagen
  2. Contraste y distingo de figuras mediante luz y sombra

Ironmartin.jpg Ironmartin2.jpg Ironmartin3.jpg




Cultura del cuerpo