Transición en la sociedad: la inserción de la mujer al simbolismo de la obra - Almendra gonzalez valderrama

De Casiopea



TítuloEnsayo 2-2ºS 2021
AsignaturaPresentación de las Vanguardias a la Contemporaneidad
Del CursoPresentación de las Vanguardias a la Contemporaneidad 2021 - Andrés Garcés
CarrerasArquitectura
3
Alumno(s)Almendra gonzalez valderrama

Transición en la sociedad: la inserción femenina al simbolismo de la obra

Al observar contexto mundial social a finales de siglo XIX y los primeros años del siglo XX , la expansión del simbolismo toma un ámbito donde este tipo de pensamiento se interna en las mentes en pequeñas características que se integran en el día a día. Se destacan los resultados de la lucha de la sociedad quienes en alcanza diversos avances en este comienzo de siglo logrando profundizar y exponer a la sociedad, el desarrollo de la industria ocasiona un espíritu en donde hay una mayor liberación de la mujer, ellas buscan practicar actividades y trabajos de los cuales se les ha privado derecho. Sin embargo en mayor magnitud esta la existencia de tensiones y enfrentamientos armados en diferentes espacios del mundo, el fin de la esclavitud mundial, genera una desestabilización de los poderes de aquellos países hegemónicos europeos, provocando una tensión mundial donde aquellos países secundarios y subordinados en el sistema buscaban destacar y aspirar mediante la fuerza, esta tensión se quiebra y da paso a la detonación de la primera guerra mundial , así mismo se generó un drástico cambio en la sociedad, quien paso de una leve tranquilidad a una constante violencia militarizada.

Los años posteriores a la guerra Alemania toma un control en que comienza a garantizar derechos a los ciudadanos y regularizando sus relaciones, para poder convertirse en una potencia mundial, parte de la poblacion cambia su vision de la vida y la forma de ver la sociedad (Walter Gropius) todo esto forma parte de las consecuencias que trajo la revolución industrial y la post guerra, la sociedad se ve envuelta en una continuidad de cambios debido a los procesos en los que se ve envuelto el país, la forma de familia cambia, la mujer toma poco a poco pequeñas posiciones de independencia comenzando con el voto femenino en 1918, esto logro visibilizar la gran brecha que había entre hombres y mujeres, no por un tema de carencia de habilidades, si no por una fuerte predominancia del machismo en la historia, siendo de vital importancia la diversificación de movimientos en que el espíritu femenino se viera presente en el mundo.

La nueva epoca

¿Desde cuándo se aprecian pequeños cambios en el empoderamiento femenino? El aumento del estándar económico de Alemania generó cambios en la forma de estudio de sus clases sociales, la clase alta encasillaba a las mujeres en 3 palabras, hijos iglesia y cocina, las mujeres si bien recibían educación era respectiva en estos elementos, por otra parte El inició de siglo genera que la clase media femenina tenga cada vez más acceso a educación sin embargo sus qué hacerse no disminuían y las mujeres debían equilibrar entre su hogar y educación, sin embargo al estar casadas había aún un aire donde el hombre mantenía la decisión de su vida ya que él podía no aprobar su trabajo y declinar de el. Esto generaba ruido, entre las mujeres más “rebeldes” quienes exigían tener derechos básicos como opinar en el voto.

Clases múltiples que la Bauhaus dictaba

La creación solida de la Bauhaus en el año 1919 marca un cambio con su metodología a lo largo de sus 3 periodos (Walter Gropius, Hannes Meyer, Mies van der Rohe cada uno en diferentes ciudades y con distintos métodos de enfoque aun así para los pioneros de esta escuela era fundamental la creencia de que todos son seres sensibles, a los tonos y colores que nos rodean, todos están dotados por razón natural a alguna practica debido a su intelecto natural humano. Es así como cada diseño respondía al momento social en que se encontraban, respondiendo una serie de preguntas para fundamentar la obra, buscando así una a través de la enseñanza sensible y minuciosa con los detalles conjugación colectiva de importancia social, pero a través de una forma de dejar lo industrial y volver a lo artesano este umbral de cambio permitió que las mujeres accedieran a la educación superior en carreras donde solo el hombre había ejercido intentando no crear una brecha de condiciones, si no tomando sus aptitudes en un campo rocoso de lograr para las valientes mujeres que se involucraban, el camino de ellas en la escuela es destacado por una determinación y adaptación de ellas a las reglas surgiendo así una nueva cimentación de la mujer joven alemana.

Las mujeres y su trazo

Clases múltiples que la Bauhaus dictaba

Los cambios sociales generados en Weimar a favor de las mujeres otorgaron a la Bauhaus una atmosfera progresista, que se combinaba con el arte en la industria, logrando generar una nueva percepción del arte a través de nuevas corrientes técnicas generadas por los artesanos, sin embargo de alguna forma la diferencia entre ambos sexos se hacia palpable debido a que los primeros años de creación las solicitudes de ingreso eran pertenecientes mayormente al área femenina, pero no siendo ellas de ingreso total, y aquellas que ingresaban poseían una inteligencia artística que pasaba por un primer curso que se destacaba por desaprender lo que concebía una sociedad cotidiana, para poder absorber los conocimientos de los cursos que se estudiarían de una forma progresista, luego eran normalmente orientadas a tomar los taller de cerámica, bordado además de todos lo relacionado con textil, esto no les sobrepuso ataduras pues de forma silenciosa ellas simbolizaban su trabajo en la obra y se abrían camino en ella adaptándose para destacar, las mujeres poseían una delicadeza y sensibilidad donde tomaban los textiles quienes acomodaban por colores para que se adaptaran una cromática donde los unos con los otros mediante un ritmo interactuaban y formaban una pieza unida una destacada en estas obras es Gunta Stolzl, quien mezclaba arte y artesanía, tomando papel (arte) e hilos (Artesanía) relacionándolos. Las artesanas se mantenían firmes y discrepaban el hecho de que este taller fuera considerado de una forma femenina, debido a que al extender el resultado del trabajo se podía observar cómo los materiales fueron hilados la combinación de ideas creaba una forma de comunicación social del hombre, donde se daba protagonismo a la conjugación de colores, diseño o composición y materiales. Luego de un tiempo se llego a un hibrido al mezclar la artesanía con el arte mediante textil y papel (como celofán), estas obras no solo eran decoración en un espacio, si no que lograban comunicar al visitante la expresión de donde se habita.

inserción hacia lo diferente

Creaciones de Alma

Alma Siedhoff-Buscher es un ejemplo de integración hacia talleres poco convencionales en mujeres ella se integró como invitada para perfeccionar sus ideas de juegos y lámparas, este pequeño paso la convirtió poco a poco como parte del espíritu de las obras a través del diseño de interiores, sus creaciones fueron muebles y juegos en llamativos colores primarios, a pesar del pensamiento de inserción de la mujer en la escuela, aun se mantenía una doble carga de la cotidianidad del hogar a las mujeres, dando una vista mas femenina hacia el manejo de lo útiles de los objetos a crear ya sean de interior o de creación arquitectónica, si bien se acogía esa visión femenina, la arquitectura y sus diseños eran creadas en función de una respuesta a la utilidad que le daría la sociedad, Alma logro formar un trazo importante en las obras



Recordar la obra

Foto de Florence Henri

Por otro lado ¿Cómo se observa algo una época pasada, en la actualidad? A través de las fotos la Bauhaus al ser una escuela moderna poseía esta tecnología es así como destaca Florence Henri quien se convirtió en una de las fotógrafas más importantes de la Bauhaus logrando dimensionar así la obra finalizada, y los puntos de vista de ella que la hacían fundamental para destacar en su época la toma de la fotografía era preparada como una composición de pintura, donde la luz y sombra expresaran su fin, aportando simbolismo a él como se vera la obra con el paso de los años mediante esa expresión fotográfica. Esto no solo significaba una importancia para el reconocer las perspectivas y entorno de esa época si no para saber quienes eran los que estaban tras ellas, y como todas las personalidades en conjunto proyectaban una obra, donde es posible observar a su vez una individualidad integral.

El paso de las mujeres en la Bauhaus poco a poco y algunas de forma silenciosa, lograron desde tiempos remotos proyectar su espíritu integral en las obras, crear obras que desde la vida cotidiana se lograra modificar y destacar para que ellas proyectaran utilidad en la sociedad, fomentar la creación de piezas a baja escala para dejar de lado lo industrial, a pesar de formar menor porcentaje que los hombres hasta el día de hoy se logra visualizar las creaciones como el juego de Alma hoy en día, esto se debe a la utilidad de sus obras quienes siguen en el mercado hoy en día.