Teoría del Diseño: El Diseño desde la Horizontalidad para un Diseño Sustentable
| Título | Teoría del Diseño: El Diseño desde la Horizontalidad para un Diseño Sustentable |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
| Palabras Clave | Diseño, Diseño Sustentable, Co-Diseño, Diseño Transdisciplinar, Diseño Participativo, Diseño Sistémico, Diseño de Servicios, Ecología, Medioambiente |
| Período | 2018-2018 |
| Asignatura | Taller de Diseño de Servicios |
| Del Curso | Taller de Diseño de Servicios 2018 |
| Carreras | Diseño, Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Catalina Cea |
| Profesor | katherine Exss |
Teoría del Diseño: El Diseño desde la Horizontalidad para un Diseño Sustentable
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Introducción
El diseño en la gran mayoría de los casos se ha aplicado como solucionador de problemas ya existentes, y su caso más grande es el impacto medioambiental. A medida que fueron surgiendo los problemas sociales o ecológicos, el diseño ha ido trabajando en pos de estos nuevos problemas que surgen. Al no tener una preparación para diseñar frente a eso, actúa mediante las consecuencias ya existentes.
Paralelamente, se plantea la aplicación del Co-Diseño y la Transdisciplinariedad. Emplear estas metodologías a los nuevos escenarios de diseño con la ecología como eje central permitirán en un futuro estar constantemente adaptados a las nuevas exigencias medioambientales, para que en algún punto, todos los daños provocados por décadas no sigan avanzando y comiencen su retroceso. Finalmente, la tarea del diseñador es adelantarse a las problemáticas, proyectarse y hacerse cargo de la situación global.
Desarrollo
Es preciso comprender que históricamente la contaminación ambiental no ha sido prevista a tiempo. Hace siglos en las ciudades europeas han declarado que ya existía contaminación atmosférica (producto de la revolución industrial, en el siglo XIX) y comenzaron a declarar la detención de la quema de carbón, o incluso mucho antes, con la producción de metales en Grecia o Roma, o hasta el descubrimiento de problemas de contaminación en el aire producto de mala combustión de fogatas en cavernas milenarias. Todo el avance tecnológico de acuerdo a cada época ha llevado consigo consecuencias negativas proporcionales a la cantidad de habitantes de ese momento (siempre dependiendo del lugar en el que se desarrollan todas estas prácticas). Sin embargo, desde los años 70 del siglo XX ya se comenzó a declarar una catástrofe medioambiental a nivel global en donde los medios de producción no se hicieron cargo de manera oportuna.

En relación a lo anterior y como bien se sabe, el diseño históricamente se ha desarrollado a la par de las nuevas tecnologías, teniendo por ende una directa relación en la contaminación ambiental, diseñando sobre lo que se conoce sin preocupación por el futuro. En torno a eso, desde que se han declarado llamados a tener un modo de vida más ecológico producto de los impactos medioambientales expuestos en cada momento, el diseño en general no ha hecho más que trabajar sobre un sistema de consecuencias actuando sobre lo que ya está hecho, y por consiguiente, acumulándose más y más daños, en muchos casos irreparables.
Hoy en día, al hablar del Diseño Sistémico, es necesario comprender que es un diseño globalizado que abarca distintas fases de un proceso, y que éste a su vez pertenece a otros más grandes. Es por eso, que como diseñadores tenemos el rol de guiar todo hacia un sistema de vida sustentable a través de lo ecológico aunque parezca, por ejemplo, un servicio común y corriente muy lejano a tener un impacto en el medio ambiente. Es decir, es necesario comprender que el impacto medioambiental de lo que diseñamos no sucede solamente a nivel de un objeto reproducido en masa, sino que en cualquier punto de algún servicio puede llegar a tener un impacto real.
¿Cómo efectuarlo realmente?
Diseño Transdisciplinario
En primer lugar, es necesario comprender que todos quienes tenemos las herramientas de generar cambios desde nuestra respectiva disciplina debemos apuntar necesariamente al mismo punto de manera colectiva. nosotros los diseñadores debemos trabajar en conjunto con otras disciplinas (tales como la Ingeniería Medioambiental, Sociólogos, Economistas, entre otros) que estén enfocados hacia ese modo de vida y que comprendan la importancia del diseño sustentable basado en la ecología. Desde ese punto, sus aportes de conocimiento desde su disciplina serán fundamentales para un diseño sistémico ecológico. A su vez, se generará una horizontalidad entre todas las profesiones, trabajando desde su especialidad para un mismo fin que nos favorece a todos.
Sin embargo, la Transdisciplina debe ser a lo largo de todo el proceso de diseño y no solo en una o algunas fases. Al igual que en cualquier proceso de diseño, se debe estar constantemente investigando, prototipando, evaluando e iterando sobre lo que ya está hecho, y esto debe ser de manera horizontal para todas las disciplinas que estén aportando para dicho servicio para que el diseño de dicho servicio o sistema, valga la redundancia, sea desde su naturaleza diseñado a partir de la transdisciplina y de la ecología.

Diseño Participativo
En segundo lugar y no por eso menos importante, el diseño participativo en conjunto con los usuarios de cada servicio (y cada servicio dentro de un sistema) siempre será relevante para todo el proceso de diseño. Ya se ha hablado de aquello en el artículo CoCreation and the New Landescape of Design de E. Sanders, quien propone que todas las personas son creativas en distintos niveles, y que, siendo expertas en sus experiencias tienen mucho más que aportar a las distintas fases de diseño que un investigador del caso de manera lejana, como lo es comúnmente. Pese a ello, el aporte que se hace en torno a eso es que se esté en constante comunicación con las disciplinas que estén aportando al caso de diseño. Si ya se ha comprobado que se obtienen muchos mejores resultados a partir del diseño participativo y del diseño transdisciplinario, la propuesta de horizontalidad en torno a las personas y sus capacidades creativas y las disciplinas desde donde se puede aportar, puede llegar a ser aún más satisfactorio. Estar en un constante diálogo aportará definitivamente la visión tanto de los profesionales de cada área como a los usuarios co-diseñadores, y a su vez, por consiguiente, al diseño resultante.

Conclusión
A partir de lo anterior, se afirma y concluye que la comunicación constante entre diseñador, profesionales de distintas disciplinas y usuarios co-diseñadores es beneficiosa para todos los agentes implicados en el diseño. En este panorama, el diseñador debe ser capaz de guiar e intercomunicar a todas las personas implicadas pero desde un sentido de horizontalidad entre todas las partes y desde ese escenario, el diseñador obtendrá una visión holística del panorama, contexto y todas las implicancias posibles para dicho caso de diseño. La transformación real desde raíz en un proceso de diseño puede ser crucial para una transformación sistémica a nivel de servicios, implicando en los usuarios, la población en general, y desde ahí a un cambio global.
