Tareas Ciclo 2: Observación de la Luz - Martina Vásquez

Título	Tareas Ciclo 2: Observación de la Luz - Martina Vásquez
Asignatura	Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 1
Del Curso	Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 1
Carreras	Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Nº	3
Alumno(s)	Martina Vasquez Viñales

Tarea 10: Dibujo de Observación

Texto de Síntesis

Situaciones únicas

Todo lo que se registra es irrepetible. los momentos son unicos, por mas parecidos que sean jamas seran iguales. Por mas que volvamos a croquear alguno de estos elementos, nunca podremos registrar ni experimentar exactamente lo mismo.

Uno de los elementos que dan pistas sobre esto en cuestion es la vela, esta nunca iluminara dos momentos de igual manera ya que su mecha y cera se desintegran con el tiempo, cambiando de manera constante.

Lienzos

Tarea 11: Dibujo de Observación

Tarea 12: Composición tridimensional

Luz y sombra; contraste, profundidad y el volumen de las cosas.

Perdí las imágenes de mi propuesta y drive no me deja volver a descargarlas

Matriz de Observaciones

Propuesta

Dos factores que están en constante choque pero son necesarios, luz y sombra; ambos se complementan y generan el contraste, profundidad, volumen de las cosas. La luz de la vela en un lugar oscuro, sumergido en penumbra, ilumina una corta distancia por pocos momentos debido a que se va gastando y la flama se mueve, nunca vemos lo mismo, por lo que objetos vagamente iluminados se sumen en sombras después de algunos minutos mientras otros más cercanos a la fuente de luz aun resaltan sobre ellos, generando este “movimiento” con las luces, donde se deforman los objetos (sin mencionar los objetos que cambian de lugar y que son captados por vagos segundos). La luz nos permite ver este cambio por sobre las sombras.

Fotos proyección

• Escribir sobre esta

Fotos artilugio

• Escribir sobre este

Fotos sistema

• Escribir sobre este

Tarea 13: Cámara Oscura

Construcción cámara oscura

Lienzos y Observación

Lienzo 1

Lienzo 2

Lienzo 3

Tarea 14: Intervención luminosa

Texto de síntesis y estudio luminoso

Escribe acá la síntesis del estudio luminoso observado.

(Puedes escribir además notas de tu estudio luminoso)

Lienzos

Lienzo 1

Lienzo 2

Fotografías intervención

• Amanecer

• Mañana

• Tarde

• Ocaso

(puedes escribir alguna nota de lo que observaste)

Tarea 15: Dispositivo Luminoso

Nombre Propuesta - TAREA PARTE A

Escribe aquí el fundamento / síntesis de tu propuesta luminosa

Matriz de Observaciones

..puedes subir todas las imágenes necesarias. Pueden ser foto a una matriz escrita o puedes subir una imagen del doc que realizaste en el drive. En el doc: archivo/descargar como / pdf.

Proceso Constructivo

Lienzo 1: Proceso Constructivo

Planificación:

+Diseño dispositivo:

+Ventana donde se planea trabajar:

+Materiales

- Cartón panal (base)

- Cartón forrado (lados y superior) (etc)

- Papel aluminio

- Papel mantequilla

- Cartulina negra (black out el resto de la ventana)

- Silicona (pistola)

- UHU

+Diseño intervención dispositivo:

- 1°propuesta

- 2° propuesta

- Propuesta final

+Lo que se espera durante el trabajo:

Estudiar el comportamiento de la luz natural y a través del dispositivo y los cambios (de luz) que genera en el ambiente (espacio habitado)

Como meta personal generar que en algún minuto existan 2 focos de luz (uno natural y otro por reflexión) He de mencionar que la pared que se encuentra frente a la ventana a ocupar esta en diagonal a esta, por lo que también bastante cerca

Fotografías proceso constructivo

Archivo:Tarea 15 - Dispositivo Luminoso -Nombre Alumn@3.jpg (todas las que quieras agregar)

Intervención Luminosa - TAREA PARTE B

Lienzos

Lienzo 1

• Anotación 1
• Anotación 2
• Anotación 3
• Anotación 4
• ...

(todas las que quieras agregar)

Lienzo 2

• Anotación 1
• Anotación 2
• Anotación 3
• Anotación 4
• ...

(todas las que quieras agregar)

Lienzo 3

• Anotación 1
• Anotación 2
• Anotación 3
• Anotación 4
• ...

(todas las que quieras agregar)

Lienzo 4

• Anotación 1
• Anotación 2
• Anotación 3
• Anotación 4
• ...

(todas las que quieras agregar)

Tarea 16: Cuerpos luminosos

PARTE A

Cuerpos Platónicos

Cuerpo 1

Fotografías cuerpo

• Lo más parecido a una esfera
• Solo cae en 1 posición, pero en distintas caras, proyecta lo mismo siempre
• Figura no muy armoniosa, molesta a la vista (costado)
• Flotando, luz directa
• genera sombra masiza a pesar de estar iluminada en su parte inferior
• La parte inferior era más iluminada que los costados del objeto, a pesar de bo tener una fuente de luz directa. El objeto "fue traspasado" por la luz, iluminando su interior e inferior, pero no su sombra.
• Se reemplaza una de las caras superiores con papel celofan, se logra la colorizacion solo de la punta inferior de la figura.
• Aunque la sombra presenta bordes levemente colorizados en algunos angulos de la luz.

Lienzo de Estudio

Cuerpo 2

Fotografías cuerpo

• Una pelota de fútbol
• desde una cara se ve lo más parecido a una esfera entre todas las figuras; pero sin mover la posicion de la figura (solo cambiando nuestro angulo de visión) tenemos una "pelota" desinflada, cuadrilatera y con caracter poco fluido.
• Esta figura, a diferencia de otras, no generó una sombra fuerte y redonda, sino que solo oscurecio lo que estaba por debajo de esta en un gran área.

Lienzo de Estudio

Cuerpo3

Fotografías cuerpo

• Solo tiene una posicion de caida.
• Gira constantemente, siempre dando imagen de rombo (+ dos colores)
• El poligono no genera un e scencia esferica; al "Rotar" sigue teniendo esta figura romboidal, como mucho dejando un espectro biconico.
• Solo 1/4 de la figura se ilumina de verde, la luz que entra por una cara no se disipa hacia la totalidad de estas sino que solo a un cuarto del total del cuerpo.
• Sombra cuadrada, lijera, no muy oscura; no le hace juicio a la verdedadera forma del romboide flotante.

Lienzo de Estudio

Cuerpo 4

Fotografías cuerpo

• Giro; siempre cae de la misma forma, siempre nos proyecta la fisma figura, solo tiene una manera de caer y apoyar.
• Se da una falsa forma esferica al girar.
• Toda la figura toma tonos verdes al poner papel celofan en una de sus caras; por lo tanto la luz que ingresa al paralelepipedo por una cara iluminara por completo la figura tridimensional.

Lienzo de Estudio

Cuerpo 5

Fotografías cuerpo

• Otra figura más que no cambia su parecer al girar y caer, siempre proyecta la misma forma, las caras identicas genera la impresion que siempre cae en la misma cara y misma posicion.
• Tampoco asemeja una esfera al estar en movimiento lineal, mucho menos flotante. Pero en un giro de forma de cirunferencia tiende a dejar un espectro esferico deforme.
• La figura completa toma tonos verdes, por lo que la luz se desplaza dentro de ella de manera uniforme.
• Sombra dispersa de un verde oscuro.

Lienzo de Estudio

Matriz de Observaciones

File:Matriz Tarea 16-convertido.pdf

Texto de Síntesis; Las travesias de la luz

La travesía de la luz. A medida que uno va girando y analizando cuerpos, se percibe la variación de luz y las perspectivas que integran este cuerpo, como también cuando se giran de cara a cara, hay momentos en las que la luz ilumina el entorno con mayor intensidad que cuando la figura está puesta sobre su cara. Asimismo la sombra es el derivado de lo que se antepone a la luz ¿Qué se antepone a la luz? todo lo material, la luz que se propagara tendrá otra intensidad a la que tiene normalmente incluso otros colores, por ejemplo como ocurre con una lámpara en la oscuridad; a esta se le pueden hacer diseños, modificando la salida de la luz con ciertas características. Entonces a partir de esto último, la luz puede ser modificada con intervenciones, para que, al propagarse por el espacio, se consiga lo ideado.

Dispositivo luminoso

PARTE B

• Fotografías proceso dispositivo

Para construir este objeto se utilizo cartulina, maskin tape, cuchillo cartonero y distintos papeles celofán. Para comenzar se midió y cortó 12 pentágonos equiláteros, luego a eso se cortaron unos rectángulos en cada cara para que salga la luz, y sobre estos se colocó papel celofán de distintos colores en todas las aperturas. Finalmente pegamos con maskin tape y ponemos la fuente de luz dentro del objeto.

Se realiza esto para ver y explorar la sobreposicion de colores en la luz y como algunos colores pueden llegar a ser dominantes por sobre otros; tal es la razón por la que se construye con 6 pares de ventanas coloridas distintas, puesto que la luz (proveniente del celular) se posiciona bajo una ventana ya coloreada, proyectando la luz coloreada dentro del artilugio el cual proyectara al espacio habitado la luz sobre expuesta a dos filtros de color, en algunos casos formándose colores secundarios como el naranja o el verde, mientras que en otros la luz proyectada por el recuadro es opaca, casi "sin luz".

La luz se oscurece; la luz se transforma desapareciendo en algunos espectros, por esto la luz es el determinante de todo, la forma y conocimiento de la dimensionalidad de lo habitado y del espacio, de la realidad comprendida hasta donde esta alcance

Intervención luminosa

Lienzos

Lienzo 1

• Anotación 1

Lienzo 2

• Anotación 1

Fotografías Momentos

Tarea 17: Lámina conclusiva ciclo 2

PARTE A

Luz y Sombra; cómplices de la realidad conocida

• Luz, objeto, espacio, metamorfosis visual.

La luz es el fundamento principal de la imagen, el componente que otorga volumen y definición; realidad al fin y al cabo.

La sombra es lo que nos garantiza volumen, esta junto a la luz (Su contraparte) me dan una realidad y esto me permite una proyección en el papel.

• El trabajo...

Así como Da Vinci y Picasso, se ejercieron estudios de experimentación, valorización y cualidades de la luz; las cuales utilizamos inconscientemente.

Las facciones del rostro, la emocionalidad de las cosas, expresiones cuales solo se perciben gracias a la luz y sombra, casi de manera teatral.

Los volúmenes se trabajan como recurso funcional a la luz; nos otorga una tridimensionalidad cambiante y condicionada. La luz sobre nuestro volumen condicionaba como y que veríamos, en el sentido de las figuras.

La documentación de un momento constante (no pasado) con una luz vaga, acentuando que la penumbra es desconocida, no corresponde al campo visual, no es parte de la realidad del momento, es un espacio desconocido; o al documentar a través de otros ojos (cámara oscura) nos da una definición distinta de las cosas que creíamos claras, cambiando la realidad.

Exposición

• Fotografías exposición en espacio

• Fotografía Lámina

Fotografía en formato vertical de la lámina cuidando el encuadre

• Fotografía Detalle

3 fotografías en detalle de cada tercio

Ejercicio Diagramación

Primer ejercicio de diagramación, con trozos de revista y documentos viejos. Trabajo en color

Segundo ejercicio, trozos de documentos junto a los croquis a ocupar en la propuesta final. Trabajo monocromatico.

Último ejercicio, croquis definidos en su lugar y donde iría el texto a exponer;

se propone este estilo para al exponer invite desde una vista central subir la mirada para comenzar la lectura, una frase titulo sobre objeto que rompe el esquema general del lienzo para enfocar la vista directamente a esta.