Tareas Ciclo 1 - Fernanda Rosales
| Título | Tareas Ciclo 1A - Fernanda Rosales |
|---|---|
| Asignatura | Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 2 |
| Del Curso | Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 2 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 1 |
| Alumno(s) | Fernanda Rosales Cardemil |
| Archivo:Bitacora Ciclo 1A - Fernanda Rosales.pdf |
Tarea 1 - Subtitulación del texto Sobre la Observación de Fabio Cruz
Subtitulación del texto
Página 1
Páginas 2 y 3
Páginas 4 y 5
Páginas 6 y 7
Páginas 8 y 9
Página 10
Tarea 2 -Dibujos del gesto a partir de las manos
Dibujos
Observaciones: "Posición muy común, en ese momento la mano se encontraba relajada, solo está mostrando como lo hace para sostener el lápiz", "La fuerza está en el pulgar", "Se necesita subir una pieza del objeto", "En este dibujo se pudieron apreciar las sombras", "Los dedos quedan como un tipo de pinza"
Observaciones
- Pág. 1 y 2: "En las dos acciones presentadas en se hace posible utilizar la facilidad de una mano", "una necesidad detrás de la acción", "con facilidad se puede abrir el objeto, se nota la delicadeza de los dedos"
- Pág. 3 y 4: "No hay sombras en el dibujo por lo que se puede interpretar que el objeto es plano", "La mano es todo un soporte, al poder sostener algo con esa facilidad se entiende que el objeto es ligero"
- Pág. 5 y 6: "se espera recibir un objeto", "Hubo mucha fuerza aplicada en el momento", "La taza se encontraba llena de té, lo cuál significa un peso agregado al objeto"
- Pág. 7 y 8: "Se está aplicando presión en el objeto", "Nada más se extiende el brazo y se abre la mano", "Detrás de esto la persona se encontraba tapando una luz que le causaba molestia"
- Pág. 9 y 10: "Posición muy común, en ese momento la mano se encontraba relajada, solo está mostrando como lo hace para sostener el lápiz", "La fuerza está en el pulgar", "Se necesita subir una pieza del objeto", "En este dibujo se pudieron apreciar las sombras", "Los dedos quedan como un tipo de pinza"
Tarea 3
Dibujos
Observaciones
- Pág. 1 y 2: "Bajo ventana se encuentra un adorno que sobre sale de la pared, lo podemos observar en el dedo índice de la mano izquierda, ya que esta se cubre de una sombra, además parte de esta no la podemos observar ya que queda debajo de este adorno que sobresale." "Se puede apreciar que a la pared no le llega una luz directa, pues mayor parte de los dedos se cubre en sombra."
- Pág. 3 y 4: "Las manos automáticamente toman una posición en el libro,al igual que los dedos, sin pensar se acomodan y a la vez saben cuál es la acción que se debe hacer, como pasar las páginas por ejemplo." "Mano agarrando un libro de manera normal, esta acción se puede decir que es una costumbre para muches."
- Pág. 5 y 6: "Una mano se encuentra apoyada sobre el lienzo, la otra se dispone a dibujar (podemos asumir esto ya que se encuentra sosteniendo un lapiz), esta es una posición cómoda para la persona ya que para dibujar esto es más que necesario." "Se observa desde posición en altura para ver mejor las manos y lo que estas hacen."
- Pág. 7 y 8: "Estamos observando 2 manos las cuales se encuentran acomodando una cortina para que suba y la ventana se despeje." "Las dos manos se encuentran agarrando algo, cada una distintas funciones, mano izquierda sube la cortina, mano derecha evita que pase algo con la cortina."
- Pág. 9 y 10: "Con el gran tamaño de la almohada y el poco espacio que tomaron las manos, estas se pierden mucho en el espacio y este no fue bien aprovechado." "Podemos observar dos manos acomodando un cojín, normalmente se toman los dos extremos pero acá una de las manos se ubicó en la parte de abajo."
Tarea 4
Dibujos
páginas 1 y 2
páginas 3 y 4
páginas 5 y 6
páginas 7 y 8
páginas 9 y 10
Observaciones
1. Pág. 1 y 2:
- "Se puede observar las manos intentando de sacar unas hojas que se encuentran debajo de una pila de cuadernos y libros, se ve que hay delicadeza y fuerza en las manos ya que deben sacar las cosas pero no dejar un desorden por esto"
2. Pág. 3 y 4:
- "Observamos algo rutinario, "lavar la loza", es algo normal y necesario de los hogares. Lo que no se puede observar en el croqui es el agua o la espuma que se produce en la esponja, tampoco se observa la rotación que crea la mano sobre el plato para lavarlo."
3. Pág. 5 y 6:
- "Observamos la mano usando ligeros movimientos para limpiar una mesa, el trapo se encuentra mojado para hacer la limpieza más completa."
4. Pág. 7 y 8:
- "Descansar, descansar y descansar, el mejor acto seguido al terminar el trabajo. Dormir luego de un día duro es la mejor sensación, llega a ser algo que se piensa todo el día, como si fuera un tipo de meta"
- "Las manos las vemos ubicadas como un tipo de almohada para la cara y el cuerpo, igualmente esta persona se encuentra abrazando algo por lo que esto debe ser un hábito que tiene cuando duerme."
5. Pág. 9 y 10:
- "Me encontraba sin ideas para una posición de descanso pero luego me di cuenta que el como yo me encontraba en ese momento, era una posición de descanso"
- "La mano se encuentra soportando el peso de la cabeza para darle un tipo de descanso y el brazo se encuentra apoyado en una superficie, normalmente una mesa."
Tarea 4B
Artilugio
Vista desde el artilugio
Artilugio en posición
Vista más cerca del Artilugio
Vista desde abajo
Artilugio 2
Artilugio en posición
Artilugio en posición 2
Vista desde arriba
Cámara en posición
Tarea 6
Texto presentación
Hola y Buenos días a todos y todas. En el ciclo 1A del “Taller de Observación fundamento y forma” se podría decir que el enfoque fue la gesticulación y la observación.
En la primera tarea se tuvo que leer el texto “Sobre la Observación” escrito por Fabio Cruz en el cuál encontré que ayudó mucho a poder ver más allá de lo que es un croquis, nos ayudó a darle vida a este, gracias a las observaciones. En el texto, Fabio Cruz dijo que una observación puede re-hacer un croquis, dio además un ejemplo para complementar lo dicho anteriormente, el cuál fue el juego “Phalene”.
La 2da tarea se enfocó en la gesticulación de la mano. En esta tarea se puede ver que yo no le tomé en cuenta el ambiente en el cuál se encontraban las manos, en cambio, en la 3ra tarea se ve un gran avance en tema de dibujo, observé más, me fijé que fue necesario para entender la acción que se mostraba en el dibujo pero fui buscando acciones que no tenían relación una con otra y por esto para la 4ta tarea se pidió que nos enfocarnos en uno o dos acciones, yo me quise enfocar en algo más como trabajo en cuarentena y su descanso luego y durante de este. El ciclo completo ha sido de mucha ayuda en tema de aprendizaje y croquis, en cada tarea se va mejorando y ayuda a encontrar tu forma de ver las cosas, acciones, etc.
Muchas gracias.
Video
Tarea 8 - Abstracción de un gesto tridimensional
Una mano relajada, sin estar ejerciendo fuerza, es un cuerpo y mente en descanso
TEXTO
