Tareas Ciclo 1 - Benjamin ter Horst
| Título | Tareas Ciclo 1 - Benjamin ter Horst |
|---|---|
| Asignatura | Taller de Observación, Fundamento y Forma |
| Del Curso | Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 2 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 1 |
| Alumno(s) | Benjamin ter Horst |
Tarea 1 - Subtitulación del texto Sobre la Observación de Fabio Cruz
páginas 1 y 2
páginas 3 y 4
páginas 5 y 6
páginas 7 y 8
páginas 9 y 10
páginas 11 y 12
Tarea 2 -Dibujos del gesto a partir de las manos
páginas 1 y 2: Uso de un lápiz pasta con tal de dibujar la propia situación que se está viendo.
páginas 3 y 4: Manejo de un control remoto de TV con el fin de programar algún tipo de entretenimiento audiovisual.
páginas 5 y 6: Con el dedo controlar el touchpad de un computador, para controlar el dispositivo con fines variados y desconocidos a primera vista.
páginas 7 y 8: Estiramiento de cinta adhesiva con el fin de usar uno o más pedazos de este con tal de unir dos hojas de papel.
páginas 9 y 10: Elevación de una cuchara con un poco de flan en ella, la cual tiene como objetivo ser consumido por el usuario.
Texto de síntesis
En esta tarea se apreciarán distintos croquis que representan acciones cotidianas que se van logrando por medio del uso de las manos. Particularmente estos dibujos presentan situaciones que fueron captadas en tiempo real, o mejor dicho, lo primero que uno aprecia a la hora de realizar alguna acción.
Tarea 3
Páginas 1 y 2: Un micrófono casero siendo ajustado al ser rotado con la mano, con tal de acercarlo o alejarlo de uno.
Páginas 3 y 4: Uso de un celular teniéndolo en la mano, siendo soportado por cuatro dedos y el pulgar siendo quien lo controla, pues esta es la posición más cómoda al ser utilizado en posición vertical.
Páginas 5 y 6: Sacar un a hoja de papel de un montón con ayuda de los dedos y la fuerza de atracción aplicada.
Páginas 7 y 8: Unión entre dos hojas de papel con un pequeño pedazo de cinta adhesiva gracias a la presión aplicada con el dedo y el haberlo posicionado en el borde de ambas hojas.
Páginas 9 y 10: Papel siendo doblado gracias a la fuerza que se le aplicó encima; esto debido a que la mano izquierda muestra haber aplicado toda la fuerza mientras que la mano derecha, al estar más levantada, muestra estar aún en el proceso.
Texto de síntesis
En esta tarea se repite lo visto en la tarea pasada, pero con la excepción de no saturar el entorno, con tal de dar mayor énfasis en las manos, el objeto, y la situación.
Tarea 4
Parte 1
Páginas 1 y 2: La mano se prepara para usar el mouse pad con el objetivo de controlar el computador cuando sea necesario, manteniéndose sobre el dispositivo con los dedos elevados.
Páginas 3 y 4: La mano utiliza el mouse pad con tal de controlar el computador, y lo consigue haciendo uso del dedo del medio mientras que los demás dedos se encuentran elevados.
Páginas 5 y 6: La mano hace uso del mouse pad y sus dos botones con tal de controlar el computador, esto haciendo uso únicamente del pulgar y el dedo índice (el primero realiza los clicks mientras que el segundo mueve la "flecha").
Parte 2
Texto de síntesis
Esta tarea se divide en dos partes: La primera se basa en dibujos de manos, particularmente en los gestos que realizan durante alguna acción o interacción en particular, mientras que la segunda presenta la realización de un soporte para celulares donde el dispositivo debe estar de manera cenital con el espacio de trabajo.
Tarea 5
Observación: La mano haciendo el gesto de estar escribiendo, donde el pulgar, dedo índice y dedo del medio se envuelven al rededor del lápiz, mientras que los dos dedos restantes están doblados hacia adentro completamente, siento esta la posición más cómoda para hacer uso del lápiz.
Texto de Síntesis
En esta tarea traspasamos algún gesto de manos visto en alguna tarea pasada (en este caso la mano haciendo uso de un lápiz) a un bastidor de papel creado por el usuario en cuestión. En este caso se jugó mucho con la tridimensionalidad del suceso en cuestión.
Tarea 6
Video
Nota
No se pudo subir el video debido a que el archivo me salía con error al subirlo a la wiki, así que solo se podrá apreciar el texto utilizado en la presentación.
Texto de Presentación
INTRODUCCIÓN
Buenos días a todos los presentes, el día de hoy les hablaré del proceso de aprendizaje que tuve durante el semestre hasta ahora.
TAREA 1
En esta primera tarea tuvimos que realizar la subtitulación del texto titulado “Sobre la Observación” de Fabio Cruz. En resumen, el texto habla sobre el mundo del Croquis y de cómo este forma parte de la observación. La observación se trata de apreciar y analizar algo como si se tratara de algo nunca antes visto, como si fuera visto por primera vez. El croquis consiste en abstraer lo observado a través de un orden; en pasar al papel nuestra trascendente realidad. Una vez teniendo claro esto, faltaría poner lo expresado en el texto en práctica.
TAREA 2
Posteriormente en la segunda tarea se apreciarán distintos croquis que representan acciones cotidianas que se van logrando por medio del uso de las manos. Particularmente estos dibujos presentan situaciones que fueron captadas en tiempo real, o mejor dicho, lo primero que uno aprecia a la hora de realizar alguna acción. Algunas de estas situaciones son: - Uso de un lápiz pasta con tal de dibujar la propia situación que se está viendo. - Manejo de un control remoto de TV con el fin de programar algún tipo de entretenimiento audiovisual. - Con el dedo controlar el touchpad de un computador, para controlar el dispositivo con fines variados y desconocidos a primera vista. - Estiramiento de cinta adhesiva con el fin de usar uno o más pedazos de este con tal de unir dos hojas de papel. -Elevación de una cuchara con un poco de flan en ella, la cual tiene como objetivo ser consumido por el usuario.
TAREA 3
En la tercera tarea se repite lo visto en la tarea anteriormente vista, pero con la excepción de no saturar el entorno, con tal de dar mayor énfasis en las manos, el objeto, y la situación. Las situaciones presenciadas aquí son: - Un micrófono casero siendo ajustado al ser rotado con la mano, con tal de acercarlo o alejarlo de uno. - Uso de un celular teniéndolo en la mano, siendo soportado por cuatro dedos y el pulgar siendo quien lo controla, pues esta es la posición más cómoda al ser utilizado en posición vertical. - Sacar una hoja de papel de un montón con ayuda de los dedos y la fuerza de atracción aplicada. - Unión entre dos hojas de papel con un pequeño pedazo de cinta adhesiva gracias a la presión aplicada con el dedo y el haberlo posicionado en el borde de ambas hojas. - Papel siendo doblado gracias a la fuerza que se le aplicó encima; esto debido a que la mano izquierda muestra haber aplicado toda la fuerza mientras que la mano derecha, al estar más levantada, muestra estar aún en el proceso.
TAREA 4
La cuarta tarea se divide en dos partes: La primera se basa en dibujos de manos, particularmente en los gestos que realizan durante alguna acción o interacción en particular, mientras que la segunda presenta la realización de un soporte para celulares donde el dispositivo debe estar de manera cenital con el espacio de trabajo… Claramente nos vamos a enfocar principalmente en la primera parte. La situación a presentar aquí es simplemente el manejo de un mouse pad de computador, pero en tres contextos distintos. - La mano se prepara para usar el mouse pad con el objetivo de controlar el computador cuando sea necesario, manteniéndose sobre el dispositivo con los dedos elevados. - La mano utiliza el mouse pad con tal de controlar el computador, y lo consigue haciendo uso del dedo del medio mientras que los demás dedos se encuentran elevados. - La mano hace uso del mouse pad y sus dos botones con tal de controlar el computador, esto haciendo uso únicamente del pulgar y el dedo índice (el primero realiza los clicks mientras que el segundo mueve la "flecha").
Además de todo lo presentado aquí, existe una Tarea 5, pero supongo que eso es harina de otro costal.
Tarea 7
Texto de Síntesis
En esta tarea se replica lo ocurrido en la Tarea 5, pero con la diferencia de que ahora se trata de dos bastidores, los cuales se mantienen en pie gracias a un especie de "puente" que hay entre ellos, el cual viene siendo el gesto a tratar. En este caso, el gesto presente aquí es un "apretón/saludo de manos".
Tarea 8: "Un saludo a través de un apretón de manos"
Texto de síntesis
En esta tarea se presentará una nueva propuesta, siendo presentado esta vez por una serie de sucesos e inspiraciones. Esta nueva propuesta es un saludo a través de la mano, por medio de un pequeño apretón entre ellas.
Para su realización necesitaba basarme en las tareas hechas anteriormente, necesitaba ver algo en común entre todas estas manos. Ese algo más era la interacción con otros objetos, así como la presencia de dos manos en una misma situación.
Uso de un lápiz pasta con tal de dibujar la propia situación que se está viviendo.
Con el dedo controlar el mousepad de un computador, para controlar el dispositivo con fines variados y desconocidos a primera vista.
Estiramiento de cinta adhesiva con el fin de usar uno o más pedazos de este con tal de unir dos hojas de papel.
Un micrófono casero siendo ajustado al ser rotado con la mano,con tal de acercarlo o alejarlo de uno.
Uso de un celular teniéndolo en la mano, siendo soportado por cuatro dedos y el pulgar siendo quien lo controla, pues esta es la posición más cómoda al ser utilizado en posición vertical.
Sacar una hoja de papel de un montón con ayuda de los dedos y la fuerza de atracción aplicada.
Unión entre dos hojas de papel con un pequeño pedazo de cinta adhesiva gracias a la presión aplicada con el dedo y el haberlo posicionado en el borde de ambas hojas.
Papel siendo doblado a la fuerza que se le aplicó encima; esto debido a que la mano izquierda muestra haber aplicado toda la fuerza mientras que la mano derecha, al estar más levantada, muestra estar aún en proceso.
El gesto del saludo entre manos se ve como un simple apretón, o mejor dicho, se ve una mano envolviendo a la otra por medio de los dedos, donde el pulgar toma su propio camino a comparación de los demás dedos.
El gesto hace referencia a que se toma de buena manera la presencia de una persona ante la otra. Esto al hacer interacción con las manos, así como yo sé que alguien está escribiendo o dibujando, al hacer interacción con un lápiz, por poner un ejemplo.
Tomando como inspiración la Tarea 7, comencé dibujando primero que nada la silueta del gesto.
Luego me enfoqué en darle forma a la silueta, así como también dibujar los detalles superficiales tales como las venas, los nudillos, doblones, etc.
Finalmente le añadí sombreado a ciertas partes con tal de darle volumen.
