Tareas Ciclo 1A -Observaciones-Sofía González Navarro
| Título | Estudio Avión de papel |
|---|---|
| Asignatura | Taller de Observacion Fundamento y Forma |
| Del Curso | Taller de Observacion Fundamento y Forma 2021 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 3 |
| Alumno(s) | Sofía González |
Avión de Papel
Encargo 4
Investigación: Avión de papel
Lectura Homo Ludens:
Apuntes de la Bitácora
Escrito
Después de la lectura, la realización de el encargo del avión y la conversación en grupo, llegamos a la conclusión de que los niños y los animales nacen sabiendo jugar, además el juego se genera mediante prueba y error, por lo que no se enseña, es parte de nuestra naturaleza animal y humana. El juego siempre tiene sentido, pero no uno en específico, definir uno solo excluiría a los demás. Por otro lado, la acción lúdica, se hace por voluntad propia si no, no sería un juego.
Todas estas cosas nos llevan a que el sentido y las condiciones que puede tener el juego, lo dan los participantes, ya que el juego es una experiencia personal, que cada uno ve diferente, aunque juguemos con las mismas reglas, todos podemos tomarnos las cosas con más o menos seriedad o ver el juego desde un punto de vista diferente. En el juego del avión, podríamos decir que las reglas son, hacer tu propio avión de papel solo doblando o cortándolo, luego hacer que éste vuele, se podría jugar tanto solo, como en grupo y una regla importante es que juegues en un lugar espacioso, para poder lanzar y hacer volar el avión con el espacio suficiente.
