Tareas Ciclo1 Primera Exposición Colectiva Ciclo 1 Aravena Débora

Título	Tareas Ciclo1_Primera Exposición Colectiva Ciclo 1_ Aravena Débora
Asignatura	Taller de Observación Fundamento y Forma
Del Curso	Taller de Observacion Fundamento y Forma 2021
Carreras	Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Nº	7
Alumno(s)	Débora Aravena

Encargo 8

Esquema Lámina

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Presentación lámina y registro

                                       VERSATILIDAD LUMINOSA

• El título refleja el conjunto de lo trabajado, el juego de luces y sombras que hacen posible destacar los aspectos como el volumen, los rasgos, la flexibilidad, la armonía, etc., otorgando así "movimiento" a figuras estáticas.

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• Parte 2

Brazo Lienzo:Los dedos aparecen suavemente flectados, listos para ejecutar un lanzamiento; junto a eso, la flexibilidad del codo otorgará la fuerza que el brazo requiere para realizar un movimiento de palanca.

Maqueta 3D:En esta maqueta la luz deja entre ver casi una extremidad real, que adopta una determinada postura flexible y delicada.

Bernini:En este gesto, dada la posición, ubicación y fuerza ejercida de las manos, permite localizar automáticamente nuestros ojos en el sector del muslo.

Observación general:Se perfeccionan rasgos, luces y sombras, además, el logro de la fineza del gesto de la mano, las posiciones y armonía del cuerpo íntegro.

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• Parte 3

1° El lienzo de 43x66 cm ya cortado se procedió a demarcar con lápiz sin tinta el molde ya listo.

2° Cortar cuidadosamente la zona segmentada.

3° Con el mismo lápiz demarcar las cintas ya cortadas, para luego darles relieve.

4° Bastidores: Del mismo papel hilado se cortan 4 tiras, dos de 43x8 cm y dos de 39x8 cm.

5° Para la forma de triángulo se marcó en el ancho del papel, líneas de 2 cm cada una.

6° Se unió al lienzo con masking tape y aumentó su tamaño de 1 cm largo y ancho.

7° Producto final.

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Exposición final

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Observaciones/Comentarios:

• Rosa (madre): ¨ Observando el conjunto de imágenes, se puede apreciar que la primera sección presenta cortes que fueron semidesprendidos y plegados para otorgar volumen, resultando una forma cilíndrica terminada en punta.
  Le sigue otra sección en la que aparecen dibujos a lápiz, con rostros, extremidades, partes corporales, y un objeto (avión), en todos los cuales destacan luces y sombras que denotan gestos, rasgos, facciones, volumen, posiciones, flexibilidad, funcionalidad y proporcionalidad.

  La última sección entrega un relato de pasos a seguir para ejecutar la figura tridimensional expuesta al comienzo; ese relato debió ser siempre en la misma persona (ó primera, ó tercera); además, no está señalado el instrumento con el cual se realizaron los cortes.¨

• Patricio (padre): ¨Primera parte , representa a un artista...
  Segunda parte, expone algunos dibujos donde se lleva a cabo lo que se quiere expresar...

  Mi hija focaliza su trabajo, lo ordena dando indicaciones en recuadros, lo prepara y lleva a cabo para así finalizar.¨

• Luciana (prima): ¨1. A mi parecer, encuentro que los cortes son exactos, la forma esta correcta, además,hay un relieve que lo hace mucho más llamativo.
  2. Me gustan bastante todos los dibujos, el que más me llama la atención es el dibujo de un rostro al costado derecho, eso si, le quitaría un poco de sombra, ya que, se pierden los rasgos. Con respecto al dibujo de piernas y manos, encuentro que las sombras le dan el toque, además, de que ayudan a percibir claramente el dibujo.

  3. Encuentro que está todo muy ordenados, muy preciso y bien ejemplificados todos los pasos.¨

• Carla (prima): ¨Está muy bien hecho, las ilustraciones están bacanes, lo único, para tener en cuenta en un futuro, fijarse siempre en el estilo gráfico a ocupar para hacer la composición del trabajo, también, regirse por un estilo, no llegar y colocar información, fotos y dibujos. Por último, tratar de que la composición tenga un sentido.¨