Tarea ciclo del color - Maytee Toro
| Título | Tarea ciclo del color |
|---|---|
| Asignatura | Producción Gráfica |
| Del Curso | Producción Gráfica 2023 |
| Carreras | Diseño |
| Nº | 1 |
| Alumno(s) | Maytee Toro |
Maytee Toro
Introducción al color: Teoría aditiva.
Introducción al color: Teoría aditiva
Apuntes clase 1
Como los humanos somos capaces de ver el color. Fisiologico > Fisico.
Universo de la frecuencia de ondas de la luz, nosotros vemos solo un fragmento pequeño del espectro visible de los colores.
Ojo como instrumento de acceso al color. > Célula Fotorreceptora, por medio de los bastones y conos somos capaces de ver, los bastones de activan cuando hay poca luz (distingue superficies, no colores)
Thomas Young: Teoría Tricromática:
- Hue: Tono o cualidad del color (rojo, verde, azul, etc.)
- Saturation: Saturación o pureza del matiz (de color a gris)
- Brightness: brillo (luz puesta)
Teoria aditiva: 2 maneras de abordar el color: SINTESIS ADITIVA O SUMA DE LUZ.
Colores en la pantalla: RGB (Red, Green, blue)
Actividad 1
Exploración Calibración del color:
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Imagen editada 1
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Variables
| Hue | Saturation | Lightness |
|---|---|---|
| 157 | -60 | 0 |
Observaciones
Los color adquieren tonalidades mas fuertes pero manteniendo su misma escala.
Imagen editada 2
_(1).jpg)
Variables
| Hue | Saturation | Lightness |
|---|---|---|
| 20 | 30 | -17 |
Observaciones
Al disminuir la intensidad de la luz se atenúan tanto el tono como la saturación y al intensificarlos se produce una vividez nuevamente en su brillo.
Imagen editada 3
_(2).jpg)
Variables
| Hue | Saturation | Lightness |
|---|---|---|
| -3 | -63 | 0 |
Observaciones
La saturación disminuye por lo que los tonos se ven alterados, volviendo estos mucho mas apagados y escasos de color.
Imagen editada 4
_(3).jpg)
Variables
| Hue | Saturation | Lightness |
|---|---|---|
| 0 | 60 | 30 |
Observaciones
Se crea un espacio en donde la saturación de la imagen y la intensidad del color no llega a ser molesta a la vista producto de una capa de luz predeterminada.
Imagen editada 5
_(4).jpg)
Variables
| Hue | Saturation | Lightness |
|---|---|---|
| -180 | -35 | 5 |
Observaciones
Al colocar el tono/matiz en su máximo la imagen, la cual anteriormente presentaba los colores magenta, cian y amarillo, vuelve a sus colores primarios aditivos.
Introducción al color: Teoría sustractiva.
Introducción al color: Teoría Sustractiva
Apuntes clase 2
TEORIA SUSTRACTIVA:
equivalente a le RGB (red, green, blue) en teoría sustractiva se le es denominado CMYK (Cian, magenta, yellow) siendo estos, los tonos empleados en las cosas tangibles.
Negro: Absorbe la luz no la proyecta Blanco: Proyecta y rebota la luz.
¨lo que no absorbe es lo que yo veo.¨
Impresión del color: como el color se interpreta
MONOCROMO: 1 color (ej: un grabado, donde las tinta es plana)
Grabado de puntos
DUOTONO: 2 colores
Trama de puntos: Capas con riquezas Luminosas.
CUATRICROMIA: sistema por excelencia de Impresión (estándar, es utilizado el CMYK)
Roseta Abierta: modo en que se dispensan los puntos del CMYK.
- Entregar otro tipo de articulo al color (mas de 4 colores)
TINTAS ESPECIALES: Pantone
Expertos en el mundo del color impreso. (distribuyen al mundo para que estos sean iguales para todos)
Actividad 2
Creación de pigmentos a partir de elementos caseros
Pigmentos utilizados
| Morado | Rojo |
|---|---|
| nos dimos cuenta que con una menor cantidad de agua esta tomaba mas un tono azulado que algo claro como el morado/rosa (tono que producía con mayor cantidad de agua) | se agrego una mayor cantidad de agua al ver que esta mezcla generaba un tipo de tono rojizo claro. |
| Verde | Cafe |
|---|---|
| Para un tono mas claro y mayor densidad se utilizo una gran proporcion de agua en comparación con los demás | Al ser un elemento mas soluble (hablando del cafe en polvo) se le agrego una catidad de agua mayor para disolverlo y crear un tono mas claro y liquido. |
Proceso de Elaboración
Se selecciono una imagen guía, para después trazar esta en una hoja en blanco, así de forma continua luego de seleccionar los elementos con los que trabajaríamos, empezar a pintar lo que seria nuestro cubo, a base de distintos elementos los cuales fueron recogidos, se trato de buscar los mas parecidos al tono correspondiente de la imagen.
se dio a lugar distintas cosas a recalcar, como la desaturación de los pigmentos, el poco brillo que estos entregaban, como al secarse eran absorbidos por el papel, quitándole aun mas pigmento y finalmente dándole un tono incluso no correspondiente al que se mostraba en un inicio.
