Tarea ciclo del color - Catalina López Guerra

De Casiopea


Segundafotitodelcubito.jpg


TítuloTarea ciclo del color - Catalina López Guerra
AsignaturaProducción Gráfica
Del CursoProducción Gráfica 2022
CarrerasDiseño
1
Alumno(s)Catalina López Guerra

'''Ciclo del Color 1'''

Introducción del Color

Teoría Aditiva

Sin luz no hay color

Espectro visible

  • El color son hondas.
  • Nuestra frecuencia es desde los rayos violetas hasta el infrarrojo.
Espectro-de-luz-visible-1.jpg

Teoría Tricromática

Thomas Young

  • "La medida de los matices de color mediante tres factores".

-HUE: Todos los colores tienen un nombre. -SATURATION: Saturación o pureza del matiz. -BRIGHTNESS: Luminosidad.

Síntesis de los colores

Sensación cromática

Teoría cromática del color1.jpg
  • "Son formas de ordenar los factores luminosos".

-Se usa para la separación del color y gracias a ella podemos ser capaces de ver y reproducir los colores de las diferentes pantallas.



Síntesis aditiva

Modelo RGB

Síntesis Aditiva.jpg

-La formación de los colores a través de la suma de diferentes luces en sus distintas longitudes de ondas. -Hace referencia a la adición de color. Considerando el blanco como la suma de toda luz en máxima proporción del espectro visible.

Rojo, Verde y Azul.

Rojo + Verde= Amarillo.

Verde + Azul= Cian.

Rojo + Azul= Magenta.

Rojo + Verde + Azul = Blanco Teórico.



Actividad 1: Teoría Aditiva

  • Realizamos una fotografía donde esta la utilizamos para experimentar y explorar con las variables: HUE, SATURATION y LIGHTNESS.

Fotografía Original.

'Fotografía'

Primerafotitocubo.jpg

Fotografías Editadas.

1ra Fotografía

Fotografia editada
  • HUE: -3 SATURATION: 74 LIGHTNESS: -15
  • Observación

El tono de la fotografía se mantuvo cerca del original pero la saturación de la fotografía fue editada dándole un color mas solido al cubo de la imagen y dando así un color mas plano que hacia perder un poco la realidad del cubo en forma.


2da Fotografía

fotografia editada 2
  • HUE:-13 SATURATION:78 LIGHTNESS:-15
  • Observación

dejando la luminosidad y el tono igual que la primera imagen subí un poco la saturación dándome cuenta como este afectaba al fondo blanco de la fotografía dando un sombreo y en si un tono difuminado alrededor del cubo que no se presentaba en la fotografía original.



3ra Fotografía

fotografia editada 3
  • HUE:14 SATURATION:-4 LIGHTNESS:28
  • Observación

subiendo el tono pero bajando la saturación el color comienza a perder su intensidad además de que al subir la luminosidad el blanco que se presenta en el fondo empieza a tomar protagonismo y el cubo empieza a camuflarse en este.



4ta Fotografía

fotografia editada 4
  • HUE:92 SATURATION:-79 LIGHTNESS:33
  • Observación

Se subió en bastante cantidad el tono y la saturación disminuyo en mas cantidad que la anterior foto. Incremento el numero de la luminosidad de la imagen así dándonos una tonalidad de grises ya que el cubo a pesar de la notoria perdida de color sigue manteniendo tonos azules que dan esa esencia del color presente.


5ta Fotografía

fotografia editada 5
  • HUE:24 SATURATION:56 LIGHTNESS:26
  • Observación

Los tonos se volvieron bastante mas eléctricos y colores mucho mas brillantes. La saturación bajo y la luminosidad subió dando un contraste mas leve y haciendo que el cubo y el fondo se vuelvan los dos protagonistas dando una imagen sin punto de enfoque en nuestro campo visual.



Ciclo del Color 2

Introducción del Color

Teoría Sustractiva

Sustrae el color

Síntesis Sustractivaaa.jpg
  • La obtención de colores por mezclas de pigmentos. De hecho, se llama sustractiva porque al ir añadiendo colores pigmento, sustrae el color. En si la suma de dos o más pigmentos produce un color más oscuro.
  • Los colores primarios corresponden al magenta, cyan, amarillo y el key color (negro).

Impresión del color

La reproducción de una imagen o texto

  1. Monocromo: Una sola tinta plana. "Podemos encontrar impresiones monocromas por puntos".
  2. Duotono: Dos capas de colores.
  3. Cuatricromia: Separación de colores.
  4. Tintas especiales: Son tonos que no se pueden obtener con ninguno de los dos sistemas anteriores.

Actividad 2: Teoria Sustractiva .


  • A partir de las fotografías seleccionadas en la clases anterior debíamos pintar una ilustración con distintas tintas. Estas tintas eran hechas a partir de distintos alimentos, ingredientes y elementos donde pudimos obtener los distintos colores que necesitábamos.

Fotografía seleccionada

"La fotografía seleccionada presenta una alta luminosidad ya que voy a pintar con capas de aguas que representan la luz".

fotografia seleccionada

Tintas

"Las tintas fueron creadas a partir de distintos ingredientes pero aun así la mayoría de los colores me dio en un tono ocre".


Boceto y Ilustración

"Una vez ya realizadas las tintas realice el boceto basándome en la fotografía seleccionada".


"Comienzo a pintar utilizando la técnica de capaz de color para irlos mezclando a base de esta. por ejemplo aplico una capa de amarillo dejo que seque y encima aplico una capa mas diluida para visualmente crear el naranjo".

Fotografia cubo de erca.jpg



"Siguiendo la misma técnica pinto el dibujo y a pesar de usar colores brillantes los tonos obtenidos al secar se mantienen en tonos cafés".

Autoevaluación.