Tarea Ciclo 1A - Catalina Zaro Vivanco
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| Título | Tarea: :Tareas Ciclo 1A - Catalina Zaro Vivanco |
|---|---|
| Del Curso | Taller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 2 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 1 |
| Alumno(s) | Catalina Zaro Vivanco |
| Archivo:Cuadernillo bitacora ciclo 1 - Catlina Zaro.pdf |
Tarea 1 - Subtitulación del texto Sobre la Observación de Fabio Cruz
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Tarea 2 -Dibujos del gesto a partir de las manos
Dibujos
página 1
página 2 Al estar oscureciendo las
- Coortinas son cerradas de un tiron
página 3 La silla esta firmemente
- Agarrada desde una esquina para poder moverla antes de sentarse
página 4 La manguera es dirigida para
- Que la presión del agua no caiga directamente en el árbol y evite dañarlo
página 5
página 6 Al ser el tazón mucho mas
- Grande que una taza, se toma con mas dedos dando un mejor soporte para que no se caiga
página 7
página 8 El hacha es tomada
- Firmemente con ambas manos para ejercer la fuerza suficiente y romper el tronco.
página 9 La mano toma con
- Delicadeza el plato para llevarlo junto al tazón a otro sitio
página 10 El reloj es inclinado con la
- Mano contraria, para poder ver la hora sin que se refleje la luz en el vidrio de el mismo
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Texto de sintesis
La constante interacción de las manos con el mundo.
Tomar algo, ya sea para moverlo de su sitio, para alzarlo y darle un uso, las manos constantemente están interactuando con el mundo que las rodea. Las manos pueden interactuar con una infinidad de cosas ya sea una taza para poder beber el contenido que hay en su interior o tomar una manguera para poder dirigir el agua que sale de ella a un sitio determinado.
Tarea : 3
Dibujos
Páginas 1 y 2 1. La taza es rodeada con ambas manos para poder equilibrarla sobre la pierna
Páginas 3 y 4 2. Al tener las manos frias estas rodean la taza para tomar el calor de esta. / 3. El dedo se dobla y tensa al momento de presionar el interruptor
Páginas 5 y 6 4. Los dedos permanecen doblados al afirmar y doblar el papel
Páginas 7 y 8 5. Algunos dedos estan curvados sosteniendo el papel en su lugar
Páginas 9 y 10 6. Mientras una mano afirma el papel la otra se amolda perfectamente al cartonero / 7. La tapa de la botella es girada para mantener su contenido a salvo
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Tarea 4
4-A
Dibujos
Páginas 1 y 2
Páginas 2 y 3
Páginas 3 y 4
Páginas 4 y 5
Páginas 5 y 6
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Observaciones :
Página 1
- El pulgar, indice y dedo corazón aprietan el asa del tazon para poder levantarlo
Página 2
- Al ejercer fuerza el pulgar se dobla y tensa debido al peso del objeto
Página 3
- Los dedos anular y meñique sirven de apoyo estando debajo del asa
Página 4 y 5
- Al tratar de levantar el tazón todo el brazo se tensa al estar ejerciendo fuerza.
Página 6
- La parte baja del pulgar está hundida, mientras que el brazo y dedos se aprietan al tomar el asa y levantar el tazon
Texto de síntesis
Para tomar y/o levantar algún objeto la mano trabaja en conjunto con el brazo, esto pude notarse en todo momento ya que normalmente el brazo completo (desde el hombro hasta la mano) se tensa/aprieta al momento de tomar algo debido a la fuerza que ejerce en ese momento.
La mano pese a tener su movilidad independiente no trabaja por si sola, mas bien se complementa con el resto del cuerpo al momento de realizar alguna acción o gesto.
4-B
Tarea 5: La tridimencionalidad del gesto
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Observaciones y Texto de Sintesis
El nombre elegido es apoyo, siendo representado mediante diversos cortes y semicortes dando asi la forma de la postura que toma la mano al realizar esta acción. Mediante diversos dobleces se van definiendo las partes elementales de la mano, a pesar de que la mano es el principal medio que ejecuta la acción, esta es un complemento al resto del cuerpo.
Tarea 7 : Abstracción de un gesto tridimensional 2
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Mediante unas simples barras o puentes se trata de representar el gesto del apoyo. A diario realizamos diversas acciones y la principal fuente de contacto con los objetos con lo que interactuamos son dedos el índice, el pulgar y el dedo corazón, estos tres normalmente hacen de pinza en casi cualquier acción, pero ¿Qué pasa con el anular y el meñique? Quizá no lo notamos, pero estos dos dedos son una gran fuente de apoyo en nuestro día a día, brindan un soporte extra para mantener la estabilidad, dar más precisión o regular nuestra fuerza en lo que sea que estemos utilizando. Es realmente difícil tratar de realizar un día normal evitando usar nuestros dedos de apoyo, ¿alguna vez han tratado de escribir con un lápiz sin apoyar el meñique y dedo anular? O simplemente ¿evitarlos y poner a prueba el aporte que le dan a nuestro día a día?
Tarea 8 - Abstracción de un gesto tridimensional
Dar firmeza y precisión mediante el "apoyo"
La mayor cantidad de actividades que realizamos día a día no están completas sin la precisión y firmeza brindada por el apoyo de los dedos que no se ven involucrados directamente en la interacción.
El hacha es tomada firmemente con ambas manos para ejercer la fuerza suficiente y romper el tronco.
Al ser el tazón mucho mas grande que una taza, se toma con mas dedos dando un mejor soporte para que no se caiga.
Los dedos anular y meñique sirven de apoyo estando debajo del asa.
La parte del pulgar esta hundida, mientras que el brazo y dedos se aprietan al tomar el asa y levantar el tazon.
Al tratar de levantar el tazon todo el brazo se tensa al estar ejerciendo fuerza.
La manguera es dirigida para que la presión del agua no caiga directamente en el árbol y evite dañarlo.
La mano toma con delicadeza el plato para llevarlo junto al tazon a otro sitio.
La silla está firmemente agarrada desde una esquina para poder moverla antes de sentarse.
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Como fue mencionado anteriormente la mayor parte del tiempo necesitamos precisión y/o firmeza para realizar actividades en concreto, para que esto sea posible se necesitan dos dedos mas además de la pinza que se crea entre los dedos principalmente involucrados en la acción (pulgar, índice y corazón) estos son el dedo anular y el meñique. A pesar de ser algo imperceptible siempre están presentes en las actividades que realizamos y así no se nos dificulta ejecutarlas, ¿Alguna vez han tratado de escribir sin apoyarse en estos dedos? Esta simple acción puede dificultarse bastante sin este apoyo, ya que la mano tiembla/balancea y falta precisión al momento de escribir incluso parecería que escribe alguien más. Es por esto que este apoyo quizá imperceptible es tan importante.
Primer tarea de abstraccion, presenta la mano en una postura de apoyo durante una accion del dia a dia.
Borrador para el modelo 3D que representa el gesto abstraido.
Dibujos proyectuales
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Tarea 9 : Cierre del Ciclo 1
Sostener firmemente y/o con precisión mediante el apoyo
Finalizando con el ciclo 1, se presenta la propuesta final de la abstracción del gesto de la mano. Para este gesto la atencion se centra principalmente en la manera en que la mano toma diversos objetos y como varia el agarre que se le da dependiendo del tamaño y/o peso que este tenga. Poder sostener algo, es lo que normalmente hacemos a diario, sin sostener algo no podríamos hacer la acción que sigue, ya sea cortar, escribir o incluso comer. Este gesto pese a no ser muy notado ya que siempre lo hacemos, es el primer paso a una nueva acción, es por decirlo de otra manera, es el apoyo previo a lo que hacemos día a día. Esta maqueta en si presenta la mano en la acción de sostener algo, pero cada parte que simboliza un dedo esta dividido en dos o tres partes y así mostrar desde distintos ángulos como la mano toma diversos objetos con una ligera variación en la posición de los dedos, pero siempre cumpliendo el mismo objetivo.
Nuevo borrador del diseño de la propuesta
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Maqueta de estudio
Antes de comenzar a trabajar en la maqueta final, se realizo una versión mas pequeña y asi ver la forma en la que el gesto seria presentado finalmente, pese a no ser una maqueta realmente elaborada sirvió de mucha ayuda al momento de trabajar en el oficial.
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