Tarea 1 - Propuesta de Edición para una Travesía MS
| Título | Tarea 1 - Propuesta de Edición para una Travesía Mauro Silva |
|---|---|
| Asignatura | Taller Diseño de Ediciones Digitales |
| Del Curso | Taller Diseño de Ediciones Digitales 2024 |
| Carreras | Diseño |
| Nº | 1 |
| Alumno(s) | Mauro Silva |
Travesía Caleta Chañaral de Aceituno, 2018
Unidad 01
Encargo 1 - 08/08
Para este comienzo de taller se eligio una travesía para realizar una edición digital. Escogí la travesía de Caleta Chañaral de Aceituno realizada en el año 2018, llevado a cabo por tres talleres de diseño:
- Taller Observación, Fundamento y Forma, Vanessa Siviero
- Taller Luz y Color, Herbert Spencer
- Taller del Habitar, Alfred Thiers
En esta primera instancia se recauda toda la información al respecto de dicha travesía, para poder en base a eso construir un argumento coherente del cual se tratara la edición.
Fuente: Travesía Caleta Chañaral de Aceituno: Pretravesía
Encargo 2 - 08/12
Fundamento
La edición esta basada en las reflexiones en torno a la obra de travesía, sus distintas maneras de abordar el diseño y su relación con el territorio a través del relato.
Público Objetivo
El público objetivo esta orientado a estudiantes de diseño, tanto de la propia escuela como otras instituciones. Se abordan las vivencias propias del diseño pero a su vez incorpora aspectos ligados a lo colectivo.
Paleta de Colores
La paleta se define a partir de los colores que se incluyeron en la obra, a su vez son parte de los colores que reflejan la cultura y el territorio de la travesía.
Maqueta Fija
Encargo 3 - 08/19
Maqueta Fija
Encargo 4 - 08/22
Maquetación Fluida
Entrega Final
Objetivo de la Edición
La presente edición se llama Reflexiones desde el Oficio: Obra y Territorio, comprende los pensamientos posteriores a la travesía realizada en Caleta Chañaral de Aceituno el año 2018. El libro enmarca un relato a través de las distintas áreas del diseño que comprenden los talleres de primer y segundo año. Se arma una reflexión general acerca del territorio y de como las distintas formas del oficio conviven a través de la palabra, como a través del lenguaje visual se puede transmitir la vivencia para hacerla parte propia del lector, sumergiendolo en la experiencia propia desde lo colectivo.
Público Objetivo
La edición va dirigida a alumnos de primer año, alumnos, ex alumnos y docentes de la Ead, aun así se ahonda en temas correspondientes al oficio que puede ser facilmente leída por personas relacionadas al diseño, ya que se gráfica a través de la palabra la experiencia de travesía de manera visual y escrita.
Es una lectura fácil ya que comprende relatos propios desde la experiencia, que permite a que alumnos de primer año sea una abertura hacía una idea de lo que es la travesía y el foco del oficio en como se relaciona.
Su lenguaje en su mayoría es visual por lo ayuda a que su lectura sea complementaria con lo que se relata, permite adentrarse en lo que se cuenta sin la necesidad de tener contextos previos.
Desarrollo de la edición
La edición tanto en su maquetación fija y fluida conlleva un relato dividido en 6 capitulos:
- Introducción al Territorio
Es el comienzo de la edición junto con el prologo, que introduce al lector al territorio donde la travesía da a lugar, se da una breve descripción del lugar y de la llegada de los talleres. Contextualiza el inicio de las faenas y la relación con el borde marítimo.
- Obras
Se describen las faenas y las obras realizas. Se explica la obra para darle un contexto a las observaciones finales posteriores a esta, de modo que sea más facil de entender las distintas miradas del oficio.
- El Gesto
Este capítulo abarca la cualidad del gesto y del cuerpo a través de la obra, tanto así en su forma como en el territorio donde radica. Vanessa Siviero a través de su reflexión nos transmite lo vivido y como el diseño es un aporte a la materia del taller, a través de la propuesta, la observación y la materialización.
- El Habitar
La forma de interactuar con el lugar, los contextos de travesía y una nueva escala del habitar permiten introducirnos a la reflexión desde este ámbito. La reflexión de Carolina Chavez nos invita a plantear la matería del taller del habitar a un nuevo modo a través del color, donde se propone una forma de llevar a cabo este elemento habitable.
- La luminosidad
La obra de travesía culmina con la luminosidad que otorga el corredor como elemento vinculante. Herbert Spencer responde a esta dimensión y la trae a presencia, desde el Taller de Luz y Color se hace cargo de la experiencia del observador, pigmento, la luz, escena y espacio habitable como aspectos que se relacionan entre sí.
- La Travesía
El libro termina la reflexión de Jaime Reyes, que cierra con la vinculación de la obra con el territorio a través de la Travesía como una abertura al obrar y el oficio.
Paleta de Colores
Para la presente edición se usaron tres colores principales, para tipografía y elementos visuales. La paleta esta relacionada a los colores utilizados en la propia obra y determinantes del territorio, que a su vez son coherentes con la obra y se plasma a través del lenguaje gráfico de la edición.
Fuentes Utilizadas
Maquetación Fija
La edición en maqueta fija fue diagramada en Indesign, el formato esta hecho para verse en cualquier dispositivo.
Maquetación Fluída
La edición en maqueta fluída fue diagramada en Sigil. El formato esta diseñado para visualizarlo en celular (1080 x 2400px), con fondo blanco. En su defecto se puede visualizar también Tablet o Kindle.