Tarea 1 - Propuesta de Edición para una Travesía AMF

Título	Tarea 1 - Propuesta de Edición para una Travesía AMF
Asignatura	Taller Diseño de Ediciones Digitales
Del Curso	Taller Diseño de Ediciones Digitales 2024
Carreras	Diseño
Nº	1
Alumno(s)	Annelys Mendez Feliz

Is-la Mocha 2009

El público objetivo de mi edición son personas de la universidad, que reconozcan el significado, historia o finalidad de las travesías.

El objetivo de esta edición es documentar y analizar la travesía de la PUCV a la Isla Mocha, destacando sus aspectos de Cartografía, tipografía, croquis, historia de la Isla Mocha, metodología de expediciones y citas/testimonios que relacionen los oficios.

La travesía a la Isla Mocha en 2009 (realizada por los Talleres de primer año de Diseño y cuarto año de Arquitectura) ofreció una experiencia rica en aprendizajes y descubrimientos, donde la naturaleza y la intervención humana se entrelazaron en un diálogo continuo; en esta travesía, la cartografía y la tipografía emergen como lenguajes esenciales para capturar y comunicar esta dualidad. A través de la cartografía, se trazan los límites y las conexiones entre tierra y agua, revelando cómo estos dos mundos se encuentran y se entrelazan. La tipografía, por su parte, permite dar voz y forma a estos paisajes, convirtiendo la geografía en un relato visual que puede ser comprendido y interpretado por todos.

19/08/24 Segunda propuesta (texto)

Recuento

En esta propuesta, me concentré en trabajar y ordenar el texto para identificar la información disponible y cómo voy a abordarla. A partir de esto, podré discriminar ciertos elementos para lograr una presentación más fluida, acorde a los requerimientos.

Correción 19/08/24

En esta corrección, me hizo reflexionar sobre cuánto de nuestra edición digital creemos que realmente será leído por el lector. Si bien debía comenzar a incorporar imágenes en mis propuestas, las extensas cantidades de texto que manejaba necesitaban ser acotadas.

22/08/24 Tercera propuesta

Recuento

Esta nueva edición refleja una mayor soltura en comparación con las versiones anteriores, las cuales se estructuraban de manera más rígida, típicas de un formato de libro, con párrafos organizados y completos pero sin considerar cómo la presentación podía variar en función de diferentes maquetaciones, ya sean fijas o ajustables, en PDF, InDesign o EPUB. En esta versión, he explorado comparaciones entre letras y textos, además de incluir referencias a profesores con características particulares en la muestra de textos. Todo esto se ha combinado dentro de una estructura fluida que toma como inspiración la forma de la isla mocha, vinculando la cartografía y la tipografía en los grises y blancos que se van presentando.

Las letras de la portada son un calco de las letras en las grillas tipográficas que se utilizaron durante la travesía inicial. El orden de los textos sigue una escala de grises no rígida, con variaciones de opacidades que cambian según 'la voz' de cada sección. Los textos invertidos son invenciones diseñadas para representar la isla de manera experimental, aunque este enfoque aún puede ser extendido o perfeccionado.

Enfoque de público e hilo de narrativo

El hilo conductor de esta edición son las múltiples dimensiones de la travesía, abarcando lo poético, narrativo y documental, extrayendo elementos de cada una. Estas se integran en la tipografía y 'visualización' de los lugares visitados, aunque no de manera literal, sino mediante las palabras de los profesores que guiaron la travesía, los recuentos escritos por los estudiantes y el paso de los días. Si bien mi público objetivo son personas conectadas con las travesías y la universidad, el libro también resulta accesible para quienes no estén familiarizados con ellas, ya que muchas ideas están descritas y explícitas a lo largo de la lectura, utilizando un lenguaje claro y poco abstracto.

Correción 22/08/24

En esta revisión logré un avance significativo en la maquetación fija de mi trabajo y consolidé un hilo conductor con bases sólidas. No obstante, reconozco que en ciertos momentos de la lectura, la fluidez del contenido aún no se aprecia del todo, un aspecto en el que estoy trabajando para alejarme del concepto tradicional de 'hoja' o 'página' en una edición digital. Mi objetivo es que, sea fija o fluida, la edición funcione de manera óptima en la web. En las pruebas realizadas, noté que en dispositivos como el Kindle el tamaño de la letra afectaba la legibilidad, por lo que trabajaré en los puntos tipográficos para mejorar la visualización.

En la revisión de la maquetación fluida, observé que en Adobe Digital Editions la visualización se extendía de extremo a extremo, lo que implica la necesidad de ajustar los márgenes en la página de estilos. Además, noté que faltaban los metadatos esenciales, ya que solo aparecían los editores y el título de la edición, cuando también deben incluirse detalles como las licencias, fecha de publicación y otras instrucciones que fueron proporcionadas en el taller. Otro problema que surgió fue la forma en que los textos se muestran, ya que algunos se intercalaban, haciendo que la información resultara ilegible. En algunos casos, los textos ocupaban toda la 'escena' y se desbordaban a las páginas siguientes.

En esta etapa de la maquetación fluida, debía comenzar a trabajar con imágenes, mientras que en la maquetación fija el avance ha sido positivo. En cuanto a la portada, se me propuso una idea interesante: utilizar la silueta de la isla acompañada de botones que conduzcan a los capítulos de la edición. Estos botones podrían mostrar los títulos de los capítulos, aunque también considero la posibilidad de usar las letras basadas en la grilla tipográfica de la travesía. Al pulsarlas, los lectores serían dirigidos a distintas dimensiones de mi edición, lo que añadiría un elemento interactivo y flexible al diseño, sin que el recorrido sea demasiado exacto.

26/08/24 Cuarta propuesta

Tipografía

Se comenzó a utilizar tipografías conocidas que se relacionaban e interactuaban con la intención de la obra. Sin embargo, algunas de estas no eran universales y, al ser trabajadas en código, resultaban ilegibles. Por ello, fue necesario optar por otras tipografías que mantuvieran la esencia del lenguaje deseado. En el formato fijo, se optó por Minion Pro y Sabon, mientras que en el formato fluido se utilizaron Garamond y Georgia.

Tipografías Indesign

Tipografías Sigil

Paleta de Color

Correción 26/08/24

Se comenzó a trabajar en los metadatos y en varios detalles relacionados con la edición. Además, se están pasando las maquetaciones por Epub Validator para identificar y corregir errores, tomando precauciones para abordar problemas que, aunque a simple vista no sean evidentes y Sigil no arroje errores, puedan afectar la lectura digital. Aún queda pendiente trabajar en la visualización de la lectura fluida en Adobe Digital Editions.

Entrega final

Este proyecto presenta una edición visual-tipográfica que busca capturar y comunicar la esencia de una travesía única a la Isla Mocha. A través de la disposición y organización de los textos, se construye una narrativa que permite al lector adentrarse en la experiencia de manera lectiva.

El título, Is-la Mocha, juega con la dualidad lingüística entre el español y el inglés: “Is” refiriéndose a la afirmación en inglés y “la Mocha” como un reconocimiento a la isla en español. Esta fusión no solo refleja la naturaleza bilingüe de la comunidad académica, sino también la unión de ideas y perspectivas diversas que se entrelazan en la travesía.

El contenido de esta edición se nutre de los relatos de profesores, las vivencias de los estudiantes y las notas personales que capturan momentos y reflexiones singulares. Estos elementos se proyectan visualmente en la maquetación, guiando al lector a través de una experiencia que va más allá de la simple lectura, invitándolo a descubrir la isla desde múltiples ángulos.

El público objetivo de esta edición son universitarios que están familiarizados con las travesías y el funcionamiento de estas en la escuela, quienes encontrarán en Is-la Mocha una propuesta innovadora y evocadora que trae la forma de ver y vivir estas experiencias académicas.

Maquetación Kindle previewer 3 (Kindle y Tablet)

Cambio de dispositivo, tamaño de letra y tipografías

Drive entrega final (Maquetaciones y README.txt)

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1veVpNEWxlnHOl2w-yAnhMJ47K6WJVKtr

Páginas de apoyo

Asvelin. (2020, 23 mayo). Tutorial básico de Sigil en español (4/4) + Calibre [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=U9gD93KFgY8

Draft2Digital | EPub Validator. https://draft2digital.com/book/epubcheck/upload

W3Schools.com. https://www.w3schools.com/css/default.asp