Taller del Acto y el Vacío: Taller del Cuchitril S1 2024

De Casiopea


Asignatura(s)Taller de la Casa en Vertical; Altitud-Altura-Estatura
Año2024
Tipo de CursoTaller de Etapa
TalleresARQ 2º
ProfesoresIgor Fracalossi
Profesor(es) Ayudante(s)Rodrigo Daine
EstudiantesFabiana González, Belen Mancilla Rivera, Valentina Cowley Cuevas
Palabras Clavevertical, escalera, cuchitril, maquetas
Carreras RelacionadasArquitectura

Estudiantes

Información general

El "Taller del Cuchitril" del ciclo del oficio pertenece al paso inicial en que los estudiantes se aproximan a la observación arquitectónica, proyección del espacio y reflexión del quehacer del oficio. Este taller se apoya en la proyección de maquetas como primera fuente, que permite modelar y nombrar las cualidades del espacio. El taller estudia la casa desde la perspectiva de la ampliación y/o remodelación, desde la realidad de una materia de estudio abocada a los procesos de evolución y conjugación del espacio doméstico. El modo por principio formal es la del Cuchitril, definido como el espacio mínimo que posibilita la aparición de los oficios en la ciudad.

Principios Empirismo/ Entendido como el aprendizaje mediante el Hacer. Libertad/ Abordado desde el juego: las reglas que posibilitan la aparición de libertad. Realidad/ Sentido y orientación espacial, concebido desde lo matérico. Obras conclusas/ Cada paso como un proyecto en sí mismo, se apunta a la iteración formal por medio de procesos de posición y superposición.

Información del Curso

Horario: Lunes y Jueves 3 - 6 Lugar: Sala 2B (Matta 79)

Horas de docencia presencial semanal: 6:30 h Aprendizaje autónomo semanal: 16:50 h

Ayudantía: Lunes y Miércoles 13:00 a 15:00 h

Procedimiento de Evaluación

El taller se organiza según cuatro líneas, que determinan el ritmo del taller, sus actividades y evaluaciones. Proyección Representación Reflexión Observación

Reflexión Observación Representación Proyección Láminas de Actividades Entrega Final
10% 10% 14% 51% 3% 15%

Unidades

Unidad I Ficciones

En este ciclo se comprende de una exploración de proyección, modelar, fingir a través de la materia. Cada proceso es llevado desde un trabajo grupal operando desde reglas, las cuales ponen a modo de un juego el encargo de proyección.

[P1] Escisión

[P2] Expansión

[P3] División: Excavación y Distorsión

[P4] Disposición

[E1] Ficciones

Unidad II Colisiones

Unidad III Realidades

Epílogo Materias

Tareas de Observación

[O1] Ver sin ver

[O2] Tocar lo Intangible

[O3] Cuerpo y Tamaño Interior

[O4] De-nuevo la realidad

[O5] La estructura y lo habitable


Bibliografía

  1. Le Corbusier. 1964. Arquitectura. Pura creación del espíritu. En: Hacia una arquitectura. Buenos Aires: Poseidón, pp. 161-183.
  2. Gropius, W. 1977. ¿Existe una Ciencia del Diseño? En: Alcances de la arquitectura integral. Buenos Aires: La Isla, pp. 42-59.
  3. Kahn, L. 1984. Forma y Diseño. Buenos Aires: Nueva Visión, pp. 7-26.
  4. Van Eyck, A. 2021. El reino de lo intermedio. En: El niño, la ciudad y el artista. Madrid: Arquia, pp. 67-93.
  5. Barragán, L. 2000. La arquitectura de Luis Barragán (1976). En: Escritos y conversaciones. Madrid: El Croquis, pp. 103-123.
  6. Moneo, R. 1995. Inmovilidad Sustancial. En: Contra la indiferencia como norma. Santiago: Ediciones ARQ.


Docentes