Taller del Acto y el Vacío: Habitabilidad y riesgos en el borde costero

De Casiopea
Clave(es)ARQ 1130
Créditos10
Profesor(es)Isabel Margarita Reyes
Prof. AnterioresRodrigo SaavedraMauricio PuentesJorge FerradaOscar AndradeUrsula ExssJaviera Fernandez
Del ProgramaArquitectura
Ciclo FormativoCiclo del Oficio
Área de EstudioÁrea Taller
CurrículumDecreto Académico 35/2017
Régimensemestral
Tipo de AsignaturaOptativa
Horas2 Teóricas + 6 Taller + 10 Trabajo

Descripción

La asignatura Taller del acto y el vacio:tamaño sede se ubica en la progresión de los talleres en el denominado tamaño Sede, donde aparece la coordenada de servicios en virtud de entregar nuevos espacios a la comunidad. Es por ello que tiene un énfasis en la proyección de un interior público; cuyas complejidades se abordan teniendo en consideración la capacidad de observar, nombrar y proponer un acto, una forma y un programa. Al mismo tiempo está enfocado en una propuesta arquitectónica con un vacío concluso, logrando dominar estructura y envolvente con el fin de formular un espacio arquitectónico que permita una temperie a través de la luz y clima en la conformación de un límite con un espesor público.

Contenidos

  1. 1º Ciclo: Desarrollo Formal de un tamaño interior público.
    • Observación, acto y vacío.
    • Elementos arquitectónicos y ERE.
    • Criterios de Diseño, Fragmento Arquitectónico.
    • Lugar en la comprensión del contexto.
    • Luz y continuidad.
    • Calce del vacío en el lugar.
    • Programa arquitectónico.
    2º Ciclo: Travesía por el continente Americano.
    • Acto arquitectónico Comunitario.
    • Lo concluso del vacío arquitectónico.
    • Relación entre elementos arquitectónicos y ERE.
    3º Ciclo: Aproximación al Proyecto desde lo concluso.
    • Planimetría arquitectónica.
    • Estructura y espesor.
    • Exigencia gravitacional del lugar.
    • Tamaño concluso.

Estrategias de Enseñanza

  1. Trabajos grupales.
  2. Observación del lugar en contextos culturales distintos.
  3. Juegos de planos: Emplazamiento, planimetría arquitectónica a escalas de edificio, 1:100 a 1:50. Plantas y cortes.
  4. Se realiza una travesía. Un viaje que vincula proyecto, construcción de una obra y habitar la obra construida, en dicho proceso creativo
  5. Conformación de límites con espesor
  6. Proponer interior con luz de sol.
  7. Construcción del dibujo de Escantillón.
  8. Observar una exigencia gravitacional y solucionarla arquitectónicamente en función del propósito arquitectónico.

Criterios de Evaluación

  1. Se evalúa la capacidad de relación con otros para lograr un objetivo.
  2. Se evalúa la profundidad de las observaciones.
  3. Se evalúa un Programa.
  4. Contextualizando en un lugar.
  5. Se evalúa la consistencia y consecuencia de los límites del vacío.
  6. Se evalúa la planimetría arquitectónica.

Estructura de Competencias

Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:

Competencias
Fundamentales
  • Capacidad para trabajar en equipo.
  • Capacidad de Decisión.
  • Ser capaz de comprender el Habitar Humano.
Competencias
Disciplinares
  • Capacidad de expresión (lenguaje arquitectónico)
  • Expresión en Dibujo y Dibujo de proyección
  • Planimetría Arquitectónica
  • Planimetría estructural y constructiva
  • Capacidad de organización y planificación
  • Trabajo en colaboración con responsabilidades compartidas
  • Sensibilidad hacia temas medioambientales. Luz y clima
  • Intuición mecánica
  • Estructuras
Competencias
Profesionales
  • Comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios.
  • Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías, así como de la función de los edificios, de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y de protección de los factores climáticos.

Bibliografía

Ingresada en Formulario
  1. CRUZ COVARRUBIAS, ALBERTO, Pizarrones Exposición 20 Años, Escuela de Arquitectura, Universidad Católica de Valparaíso, Museo Nacional de Bellas Artes,Santiago de Chile (1972)
  2. CRUZ COVARRUBIAS, ALBERTO,“Proyecto de una Capilla en el fundo Pajaritos", Anales de la UCV.nº 1, Valparaíso, pp. 219 a 235,(1954)
Referida a esta asignatura en Casiopea