Taller de Titulación S1 2023: Arturo Chicano / Gabriel Jiménez Amin

Asignatura(s)	Taller de Titulación de Diseño
Año	2023
Tipo de Curso	Taller de Título
Talleres	Tit. DO
Profesores	Arturo Chicano
Estudiantes	Alejandro Jiménez Amín
Carreras Relacionadas	Diseño

Estudiantes

Alejandro Jiménez Amín

Diseño Industrial, Taller de Titulación 2023 - e[ad], PUCV

Esta página reúne el trabajo de mi proyecto y etapa de titulación en Diseño de Objetos guiada por el profesor Arturo Chicano, iniciado el primer semestre de 2023 y finalizado a fines del segundo semestre del mismo año.

1S 2023

-Primer Acercamiento-

¿Qué queremos y con qué contamos?

En nuestra primera reunión nos acercamos tímidamente a algunos aspectos relevantes para nuestro proyecto a trabajar durante el semestre. Si bien se expusieron vagas pretensiones sobre rasgos y naturalezas que nos gustaría incorporar a lo largo del semestre, estos son macro conceptos claves para encontrar un piso desde donde comenzar a trabajar.

Además, se resalta la voluntad de reconocer nuestras intereses y nuestras áreas de dominio, al igual que nuestras eventuales desventajas o áreas de menor manejo. El propósito de reconocernos es situarnos en un lugar de confort desde donde podamos eventualmente ser trasladados en el futuro para desarrollarnos en una nueva dimensión con nuevos desafíos que nos interesen.

Conservo algunos conceptos e ideas iniciales claves a profundizar durante el proyecto.

• Que el resultado final sea un artefacto, no un objeto.
• Que de forma ineludible exista una etapa inicial de observación y reflexión lo suficientemente profunda para respaldar la voluntad del proyecto.
• Que el proyecto tenga un trasfondo sensible, junto a un fundamento contundente que sea consecuente durante todo el proceso de Diseño.
• Que todas las etapas y procesos del proyecto estén sometidos a constante reflexión.
• Que en su proceso constructivo se empleen materiales nobles.
• Que involucre un proceso material constructivo fino de Diseño Industrial.
• Que el resultado final logre el equilibrio necesario entre el desarrollo estético y el potencial de utilidad.
• Que concluya en un artefacto que conmueva.

Aproximaciones

• Registro: Recolectar y exponer en la página de la wiki observaciones y experiencias anteriores que me hayan parecido relevantes durante mi proceso académico.
  1. ¿qué tengo?
  2. ¿qué me interesa?
  3. ¿qué ha sido significativo para mí?

• Conceptos: Profundizar conceptos claves que podrían tener un protagonismo particular en el nuevo proyecto.
  1. Poiesis.
  2. Reflexión.
  3. Artefacto.

• Composición: Materializar en un espacio virtual de 30cm x 30cm un cuerpo que contenga características que proyectemos de nuestro futuro proyecto. Cómo nos gustaría que fuera, pese a su reducida dimensión no corresponde a una maqueta ni tampoco a una escultura. Debe reflejarse caracteres particulares como la intención, voluntad, rasgo, material, etc... Abstraer y componer para finalmente inscribir en una dimensión cúbica virtual de 30cm.

Conceptos Iniciales

• Poiesis:

Término griego que hace referencia al acto de producir o crear algo en particular. artístico o literario. Se considera una actividad creativa y liberadora, implica la creación de algo nuevo y original a partir de elementos existentes. El concepto inicialmente se utiliza en la literatura.

En el área del Diseño se entiende como el proceso creativo de ideación y producción de soluciones, esto para resolver problemas o satisfacer necesidades.

También es un proceso iterativo que involucra la constante revisión y refinación de ideas y soluciones propuestas.

• Reflexión:

Proceso mental que involucra e incorpora el pensamiento crítico para analizar un tema o experiencia, la ganancia radica en aprender de esta reflexión o emplearla para un particular (sacar provecho).

En el Diseño, la reflexión nos permite evaluar y analizar críticamente un trabajo, descubriendo fortalezas, debilidades y posibilidades futuras.

NO NECESARIAMENTE ES UN PROCESO PREVIO EN EL ÁREA DEL DISEÑO - PERO - "UN BUEN DISEÑO ESTÁ SOMETIDO A PERMANENTE REFLEXIÓN DURANTE TODO SU PROCESO".

• Artefacto:

¿Cuál es la diferencia entre un artefacto y un objeto? En el lenguaje cotidiano prácticamente no existe una distinción. El objeto puede ser cualquier existencia física que haya sido creada o bien existe naturalmente. Un objeto a veces puede poseer una funcionalidad inherente, pero puede haber sido creado o no para ese fin. En cambio, el artefacto ha sido creado específicamente por el ser humano para cumplir una función particular (varía por su propósito).

ARTEFACTO = ARTEFACTUM = (ARS = ARTE) | (FACTUM = HECHO)

UN OBJETO PUEDE SER ALGO SIMPLEMENTE EXISTENTE, UN ARTEFACTO HA SIDO CREADO PARA PRECISAMENTE CUMPLIR UNA FUNCIÓN.

"...Los artefactos tecnológicos son considerados como una extensión de la capacidad humana para transformar el mundo..."

Sobre la Luz y Voluntad

Proyecto Domo y su Viabilidad

-Sobre las áreas de intervención-

Espacios Naturales

• Biodiversidad: Se refiere a la variedad de formas de vida existentes en la Tierra, incluyendo la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos, así como la diversidad genética dentro de cada especie. La biodiversidad también abarca los diferentes ecosistemas y hábitats donde estas especies viven y se interrelacionan.

‘’La biología ha definido la biodiversidad como la variedad y variabilidad de los seres vivos y de los ecosistemas que integran. Los componentes de la diversidad biológica se organizan en tres niveles: el de los genes, que constituyen las bases moleculares de la herencia; el de las especies, que son conjuntos de organismos afines capaces de reproducirse entre sí; y el de los ecosistemas, que son complejos funcionales formados por los organismos y el medio físico en el que habitan.

La biodiversidad es el resultado de un proceso que comenzó hace 3.500 millones de años, cuando en las aguas de un mar primitivo empezaron a formarse moléculas complejas capaces de auto duplicarse. Todos los seres que hoy viven en la Tierra comparten esa misteriosa herencia molecular. En las últimas décadas numerosas especies de plantas y animales desaparecen de la faz de la tierra, a un ritmo tal que a fines del siglo XXI habrán desaparecido 2/3 de todas las especies. Dada la gravedad del problema está justificado reflexionar acerca de esta pérdida y sus consecuencias como espejos de nuestra época y relacionarlas con las tareas de la sistemática biológica y la educación. ‘’ (Crisci, 2006)

• Ecosistema: Sistema formado por seres vivos (como plantas, animales y microorganismos) que interactúan entre sí y con el entorno físico (como el suelo, el agua, el aire y el clima) en un área determinada. Estas interacciones son vitales para el funcionamiento del ecosistema, ya que los organismos dependen unos de otros para obtener alimento, refugio, reproducción y otros recursos necesarios para su supervivencia. En resumen, un ecosistema es una comunidad biológica en un entorno físico específico donde existe una interacción constante entre los seres vivos y su hábitat.

• Espacio Natural: Se refiere a cualquier área o lugar que no ha sido significativamente alterado o modificado por la actividad humana. Puede incluir paisajes naturales, como bosques, montañas, ríos, costas y desiertos, así como áreas de vegetación autóctona, espacios abiertos y hábitats naturales. Los espacios naturales son valiosos por su belleza escénica, su potencial recreativo y su capacidad para proporcionar servicios ecosistémicos.

• Patrimonio: El patrimonio se refiere al conjunto de bienes culturales, naturales, históricos y artísticos que posee una determinada comunidad, región o país y que se considera valioso y digno de preservación. Estos bienes pueden incluir monumentos, sitios arqueológicos, obras de arte, manifestaciones culturales, tradiciones, paisajes naturales y otros elementos que representan la identidad y la herencia de una sociedad.

• Patrimonio Natural: Territorios representativos de la diversidad biológica nacional, de gran relevancia desde el punto de vista ambiental, para la protección o conservación de especies, ecosistemas y paisajes, para la provisión de servicios ecosistémicos y para la investigación científica. En Chile, el Ministerio de Bienes Nacionales los clasifica en: Bienes Nacionales Protegidos, Parques Nacionales, Reservas Nacionales, Monumentos Naturales, Santuarios de la Naturaleza, Humedales.

Patrimonios Naturales

• Bien Nacional Protegido: Son áreas declaradas como patrimonio del Estado, las cuales pueden incluir monumentos naturales, parques nacionales, reservas nacionales, santuarios de la naturaleza y otros espacios protegidos. Estas áreas tienen una protección especial y se gestionan de acuerdo con normativas específicas para garantizar su conservación.

• Parque Nacional: Área protegida designada por su importancia ecológica, cultural o recreativa. Su objetivo principal es conservar la diversidad biológica y los recursos naturales, así como proporcionar oportunidades de recreación y educación ambiental.

• Reserva Nacional: Área protegida que busca preservar y gestionar los recursos naturales y culturales de importancia, incluyendo la flora, fauna y otros elementos de valor. Puede permitir ciertas actividades controladas, como la investigación, la recreación y el turismo.

• Monumento Natural: Espacio natural protegido debido a su singularidad, rareza, belleza escénica o valor geológico. Está destinado a conservar y preservar elementos naturales destacados, como formaciones geológicas, cuevas, fósiles, entre otros.

• Santuario de la Naturaleza: Área especialmente protegida para la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas. Busca preservar hábitats únicos, especies en peligro de extinción o en estado crítico, y promover la investigación científica y la educación ambiental.

• Humedal: Ecosistema caracterizado por la presencia de agua, ya sea permanente o temporal, que influye en la diversidad biológica y los procesos ecológicos. Los humedales pueden incluir áreas como pantanos, marismas, lagunas, estuarios y manglares, y desempeñan un papel vital en la regulación del agua, la protección contra inundaciones y la conservación de la biodiversidad..

Los Humedales

• Humedal: Los humedales son ecosistemas acuáticos que sostienen una rica biodiversidad y proveen importantes elementos para la vida. Estos ecosistemas son el refugio de diversas especies: peces, crustáceos, anfibios, reptiles, aves migratorias, etc., por lo que la biodiversidad de los humedales tiene un gran valor ambiental y social: al ser un objetivo común para el empoderamiento de las comunidades. Sin embargo, amenazas como prácticas no sustentables, la urbanización acelerada y el cambio climático, los hace ser ecosistemas de gran vulnerabilidad. Según estimaciones, durante el siglo XX la extensión mundial de los humedales disminuyó entre un 64 y un 71%. (Fundación Legado Chile, 2018).

• Humedales en Chile: En Chile los humedales comprenden una superficie aproximada de 5,59 millones de hectáreas, lo que representa cerca del 5,9% del territorio nacional, diversificado en 20 tipos de humedales distintos, como estuarios, lagunas costeras, marismas, salares, lagunas salobres, ríos, lagos, lagunas. (GEF HUMEDALES COSTEROS, s.f.)

Humedal de Mantagua

Desde este primer acercamiento a la espacialidad en cuestión e indagando más sobre la naturaleza de los espacios, sus características, naturalezas, carácter, rasgos, clasificación, etc. Hemos recaído en los humedales, dentro de estas áreas verdes. Tenemos un antecedente y un caso referencial muy cercano, que es el Humedal Mantagua en Ciudad Abierta Ritoque, por esto creemos que el caso de prueba inicial para un objeto de habilitación en humedales podría ser ahí.

En el caso del Humedal Mantagua, en Chile está protegido por Ley de Fomento al Reciclaje, Ley de Bases del Medio Ambiente y el Código de Aguas, además del Ministerio de Medio Ambiente, Servicio Agrícola y Ganadero, Corporaciones Regionales de Desarrollo, Municipalidad, etcétera.

Los espacios como estos, que son considerados patrimonios naturales en Chile cuentan con una gran cantidad de normativas y reglamentaciones, las cuales van cambiando y acotando la libertad en ellos, priorizando su conservación, dado que son zonas importantísimas para el ecosistema. Las normativas son lo primero y lo más importante dentro de estos proyectos. En el caso del humedal Mantagua, aún no se actualiza el polígono más actual basándose en el plan regular más reciente de la municipalidad, aún no tenemos el estudio del lugar ni las normativas más actuales incorporadas.

-El caso en cuestión para el proyecto-

La Ciudad Abierta

Una arista más profunda e intrigante surge al adentrarnos en el contexto de Ciudad Abierta, una comunidad que se funda sobre un pensamiento poético y que ha evolucionado a lo largo de décadas con una normativa propia y particular. Quizá no sea una normativa tan explícita y definida como las regulaciones convencionales, pero dentro de esta comunidad se establece un lenguaje común que guía las interacciones y el desarrollo de proyectos. Todo esto se da en la maravillosa conjunción de la vida, el trabajo y el estudio, una unidad que se vuelve posible gracias al ejercicio de la hospitalidad, tanto entre sus propios ciudadanos y habitantes, como con los huéspedes y visitantes que llegan a su territorio.

Sin embargo, nos encontramos ante un enigma: dos naturalezas de reglamentación que parecen desconocerse entre sí. Por un lado, están las normativas y leyes que rigen la protección y conservación de espacios naturales como el humedal de Mantagua, con sus regulaciones específicas y exigencias de cuidado ambiental. Por otro lado, se encuentra la normativa interna de Ciudad Abierta, que establece su propio marco de referencia y define sus propios criterios creativos y constructivos. La forma en que estas dos naturalezas de reglamentación se comunican y se complementan entre sí aún es un misterio que nos plantea un desafío adicional en nuestro proyecto.

Nuestro objetivo es explorar y comprender la intersección entre estas dos esferas de regulación, encontrar puntos de encuentro y sinergias que nos permitan integrar de manera armoniosa las exigencias y las aspiraciones de ambas. Nos sumergiremos en un diálogo profundo y en un proceso de colaboración con los actores involucrados, buscando establecer puentes de entendimiento y construir un proyecto que respete y valore tanto las normativas externas como la esencia y el espíritu de Ciudad Abierta.

Esta tarea nos desafía a cuestionar los límites establecidos, a replantear las fronteras y a buscar soluciones que trasciendan las dicotomías aparentes. Nos inspiramos en la riqueza y la diversidad de pensamiento que se gesta en Ciudad Abierta, donde la poesía y la creatividad se entrelazan con la realidad concreta del humedal y sus normativas de conservación. Buscamos encontrar un lenguaje común que nos permita conciliar estas dos dimensiones aparentemente divergentes y desarrollar una propuesta que honre la esencia y la visión tanto de Ciudad Abierta como del humedal de Mantagua.

En resumen, nos enfrentamos al desafío de integrar dos naturalezas de reglamentación aparentemente distintas, pero que comparten un objetivo común: preservar y enriquecer la relación entre el ser humano y la naturaleza. A través de un diálogo constante, de la escucha atenta y del respeto mutuo, buscamos construir un proyecto que sea fiel a la esencia de ambos contextos y que permita coexistir de manera armoniosa, generando un impacto positivo en la comunidad y en el entorno natural.

Seccional Amereida -Los Límites de la Ciudad-

(Documento extraído del archivo histórico a través de otro proyecto de titulación de Arquitectura, el propietario del documento es Víctor Boskovic B. y fue publicado en el año 1970)

Evaluación Intermedia de Proyecto

Pensamiento Previo

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Elemento de Habilitación para el Humedal de Mantagua: Estructuras de Brotación Modulada

Mapa Conceptual del Proyecto

Recorrido Mapa Conducente

Diseño Normado -¿Cómo diseñar dentro de la normativa en el Humedal de Mantagua?-

• Diseño Normado: Es un enfoque de diseño que se basa en la aplicación de normas y estándares establecidos. Consiste en seguir directrices y criterios predefinidos en el proceso de diseño para asegurar el cumplimiento de requisitos técnicos, funcionales, estéticos o de seguridad. El objetivo del Diseño Normado es garantizar la calidad, la uniformidad y la adecuación de los productos, servicios o espacios diseñados a través de la aplicación de normas específicas relacionadas con el ámbito en cuestión.

• La Ciudad Abierta y el Diseño Normado: Se cae en cuestión que cualquier intención y/o voluntad de intervención del proyecto en el espacio tendrá que ser regida por las normativas existentes. El Diseño normado buscar encontrar el punto de la solución, pero dentro de los márgenes de las reglas establecidas y vigentes.

• La Dimensión Poética de la Ciudad Abierta y la Normatividad : Llama la atención el caso de la Ciudad Abierta dentro del diseño normado.

¿Cómo se crea una apertura y se instala la normatividad dentro del terreno?

¿Cómo se relaciona la apertura poética que ha gobernado en Ciudad Abierta con un concepto actual de reglamentación y normatividad?

La Visión Filosófica

Las normativas que regulan la protección y conservación de los espacios naturales son el resultado de reflexiones profundas y pensamientos que han evolucionado hacia corrientes filosóficas, las cuales a su vez se han traducido en políticas y directrices. En este sentido, nos hemos sumergido en corrientes como la ecología profunda, las cuales nos invitan a repensar la forma en que valoramos y comprendemos los espacios naturales en la era moderna.

La ecología profunda nos abre los ojos a la interconexión y la interdependencia de todos los seres vivos y su entorno, subrayando la importancia de una relación de respeto y armonía con la naturaleza. A través de este enfoque, nos damos cuenta de que somos parte de un tejido vivo y complejo, y que nuestras acciones tienen un impacto directo en el equilibrio ecológico del planeta. Además, los postulados de Martin Heidegger nos llevan a cuestionar la visión antropocéntrica y utilitaria de los espacios naturales, invitándonos a considerarlos como entidades con valor intrínseco y no meramente instrumentales para nuestra satisfacción.

Estas perspectivas filosóficas nos inspiran a buscar la dignificación de los espacios naturales, reconociendo su valor propio y su papel esencial en el mantenimiento de la vida en la Tierra. Nos desafían a replantearnos nuestra relación con el entorno natural, alejándonos de una mentalidad de dominación y explotación, y en su lugar adoptando una actitud de cuidado y preservación. Reconocemos que la responsabilidad de proteger y conservar los espacios naturales no recae únicamente en los gobiernos o en las instituciones, sino que es una responsabilidad compartida que todos debemos asumir.

En este proyecto, buscamos incorporar estos enfoques filosóficos en nuestra propuesta de intervención en el humedal de Mantagua. Nos esforzamos por crear un diseño que refleje nuestra conexión y respeto por la naturaleza, buscando una integración armónica entre la preservación de la integridad ecológica del humedal y la creación de un espacio habitable y significativo para las personas. Aspiramos a trascender la visión fragmentada y utilitaria de los espacios naturales, y en su lugar fomentar una relación simbiótica en la que tanto los seres humanos como la naturaleza puedan florecer en conjunto.

En resumen, nuestra exploración de las corrientes filosóficas de la ecología profunda y los postulados de Martin Heidegger nos ha llevado a replantearnos nuestra relación con los espacios naturales y a considerar su dignificación como una prioridad. Buscamos materializar estos principios en nuestro proyecto, generando una propuesta que trascienda los límites convencionales y promueva una relación sostenible y armoniosa con el entorno natural.

Martin Heidegger, la Physis y sus alineamientos

Como se mencionó anteriormente, los postulados de Martin Heidegger son de gran relevancia para nuestro proyecto, ya que compartimos una postura similar en relación a la naturaleza. Heidegger cuestiona la concepción tradicional de la naturaleza y propone un entendimiento más complejo y dinámico a través del concepto de "physis". Para él, la physis no se limita a lo que simplemente está presente, sino que implica un proceso vital en el cual las cosas emergen, aparecen y desaparecen de manera cíclica. Este concepto se convierte en la base de nuestro proyecto, ya que buscamos capturar y preservar la esencia misma de los espacios naturales, permitiendo que broten y se desarrollen en armonía.

Otro concepto fundamental de Heidegger que se alinea con nuestras intenciones es el de "sorge", que se traduce como cuidado o preocupación en alemán. Heidegger considera que el cuidado es una dimensión esencial de la existencia humana, que implica una orientación constante hacia el mundo, los demás y nuestra propia finitud. Se refiere a la forma en que estamos siempre preocupados por las cosas y nos ocupamos de ellas. Esta noción de cuidado está intrínsecamente ligada a nuestra relación con la naturaleza y nos impulsa a actuar de manera responsable y consciente en nuestro proyecto. Es un recordatorio constante de nuestra conexión y responsabilidad hacia el entorno natural que nos rodea.

Además, Martin Heidegger cuestiona la concepción moderna de la técnica, la cual tiende a imponerse unilateralmente sobre la naturaleza con exigencias agresivas y depredadoras. Él advierte que esta actitud de dominio y explotación atenta contra la naturaleza y trae consigo consecuencias medioambientales negativas evidentes. En lugar de adoptar una visión utilitarista de la técnica, Heidegger nos insta a considerar su uso de manera responsable y reflexiva, teniendo en cuenta los valores y la preservación del entorno natural.

En resumen, los postulados de Martin Heidegger nos han inspirado y guiado en nuestro proyecto, ya que nos han llevado a replantear nuestra relación con la naturaleza y a adoptar una postura de respeto y cuidado. La incorporación de conceptos como la physis y el sorge nos permite concebir los espacios naturales de una manera más holística y dinámica, reconociendo su valor intrínseco y su vitalidad. Además, nos llevan a cuestionar la forma en que la técnica se relaciona con la naturaleza, buscando un equilibrio que promueva la sustentabilidad y la preservación.

La Levedad -¿Cómo diseñar dentro de la normativa en el Humedal de Mantagua?-

A raíz del atravesar conceptual y de información exhaustiva que se realizó, consideramos que el concepto clave para diseñar, el que logra generar un vínculo armónico entre el espacio natural, la intervención humana, la normativa y la preservación del ecosistema, es la levedad.

Durante las primeras semanas de investigación, especulamos con el elemento de habilitación mucho más próximo a las limitaciones que nos imponían las normativas. Exploramos diversas posibilidades que se ajustaran a los requisitos legales, evitando cualquier acción que pudiera comprometer la integridad del humedal. Sin embargo, nos dimos cuenta de que las normativas, si bien son necesarias para proteger estos espacios naturales, están más orientadas a regular los extremos y prevenir intervenciones destructivas de gran magnitud. Esto nos llevó a replantear nuestro enfoque.

Nuestra intención está más cercana a los mínimos, buscamos respetar la cualidad de levedad durante todo el proceso de diseño y en la intervención en el humedal. Al hacerlo, nos permitimos pensar en el proyecto sin la restricción inminente de lo que no se puede hacer, explorando nuevas soluciones y enfoques creativos. En cierto sentido, el extremo del mínimo nos otorga una libertad creativa que trasciende las normas preestablecidas, pero de manera consciente y respetuosa de los límites impuestos por la legislación vigente.

Nos comprometemos a abordar el proyecto desde una perspectiva ética y responsable, manteniendo siempre presente la importancia de preservar y proteger el humedal de Mantagua. La levedad se convierte así en nuestro guía, en un principio rector que nos inspira a buscar soluciones que sean sensibles al entorno, que se integren armónicamente con la naturaleza circundante y que promuevan la coexistencia equilibrada entre el ser humano y el ecosistema. Trabajaremos en estrecha colaboración con expertos en conservación y entidades reguladoras para garantizar que nuestras intervenciones sean compatibles con la preservación del humedal y contribuyan a su cuidado a largo plazo.

En definitiva, la levedad se convierte en una herramienta fundamental en nuestro proceso de diseño, permitiéndonos desafiar las limitaciones impuestas por las normativas, explorar nuevos horizontes creativos y construir una intervención que armonice con la esencia y el flujo natural del humedal de Mantagua. Nuestro compromiso es generar un proyecto que no solo sea estéticamente atractivo, sino que también refleje un profundo respeto y aprecio por la belleza y la fragilidad de la naturaleza, contribuyendo así a la preservación y conservación de este valioso ecosistema.

(Amereida, página 46).

La Postura

Todas estas descripciones anteriores convergen en la construcción de una postura sólida y comprometida para diseñar e intervenir en espacios naturales de manera responsable y respetuosa. Nos encontramos inmersos en el desarrollo de una propuesta que busca combinar todas estas voluntades y reflexiones en un elemento de habilitación sensible y significativo para el humedal de Mantagua.

El proyecto se sumerge en la exploración de nuevos modos de estar, de relacionarse y de contemplar en los espacios naturales, buscando trascender los límites convencionales y adentrarse en la esencia misma de la naturaleza. Nos inspiramos en la diversidad y la interconexión de los ecosistemas para generar un diseño que promueva la armonía entre los seres humanos y el entorno natural.

La levedad, como principio esencial, se hace presente en todos los aspectos de este proyecto. Se refleja tanto en el grado de intervención que se realiza en el humedal de Mantagua, respetando su integridad y equilibrio, como en la temporalidad del elemento de habilitación. Este último aspecto se alinea con la duración y fragilidad natural de los procesos que ocurren en la propia naturaleza, o la ya conocida physis, reconociendo su carácter efímero y cambiante. Así, nos proponemos construir un elemento de habilitación armable, ligero y transitorio que se inserte en las arenas del humedal y brote con armonía, como parte del flujo vital del entorno.

El desafío es lograr que este elemento se funda y se confunda con el entorno, mimetizándose con la naturaleza circundante. Queremos crear un hito, un espacio habitable que invite a establecer una conexión íntima y profunda con el entorno natural, pretendiendo un futuro cohabitar en el cual los seres humanos y la naturaleza puedan convivir en armonía y reciprocidad, reconociendo nuestra dependencia mutua y nuestro papel como guardianes de este maravilloso planeta.

Propuestas Proyectivas

Primera Propuesta

Segunda Propuesta

Propuesta Final

Proyección

Habitabilidad

Mecánica

Vista

Presentación de Proyecto, Taller de Título 1

Maquetación

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Registro Fotográfico

Discurso sobre el proyecto

Durante el semestre nos hemos sumergido en el estudio de los espacios naturales, especialmente aquellos sujetos a normativas de conservación y protección, explorando sus posibilidades y métodos de habilitación en un contexto de cuidado y preocupación. En este proceso, nos hemos enfocado en los humedales, que en Chile son considerados patrimonios naturales protegidos debido a su importancia en términos medioambientales, albergando una diversidad biológica que requiere conservación y preservación.

La Ciudad Abierta es nuestro espacio predilecto, un lugar donde convergen la vida, el trabajo y el estudio en un entorno creativo. Además, forma parte del humedal de Mantagua, el cual posee cualidades y riquezas únicas, convirtiéndolo en un espacio complejo y propicio para la exploración e investigación.

Es importante reconocer que la intervención en espacios como estos no puede ser casual. En la actualidad, el humedal de Mantagua cuenta con protección legal a través de diversas leyes, normativas y organismos reguladores, siendo la más actual la ley SBAP. El Diseño Normado, que se basa en la aplicación de normas y estándares predefinidos, es un enfoque que debemos tener en cuenta. Cualquier intervención en el espacio debe ajustarse a las normativas existentes. Estas normativas son el resultado de reflexiones y corrientes filosóficas. He leído sobre posturas como la ecología profunda y los planteamientos de Martin Heidegger. Ambos enfoques cuestionan la concepción moderna sobre la naturaleza y buscan dignificar los espacios. Heidegger introduce el concepto de "Physis", entendido como un proceso dinámico en el que las cosas emergen y brotan de manera cíclica. -Una cosa es lo que está, otra cosa es lo que emerge-. Este concepto se adopta como base del proyecto y se convierte en la cualidad principal del elemento de habilitación.

El concepto de "Sorge", que se traduce como cuidado o preocupación, también se incorpora, Heidegger considera que es una dimensión fundamental de la existencia humana. Durante el siglo pasado también se encargó de cuestionar la concepción moderna de la técnica, la cual pretende imponerse unilateralmente a la naturaleza, dirigiéndose a ella con exigencias agresivas y depredadoras. Trayendo consigo consecuencias medioambientales e ideológicas. Todas estas descripciones convergen en la construcción de una postura para diseñar e intervenir en espacios naturales. Apuntando más particularmente a espacios y áreas de conservación de carácter privado, en el caso de la Ciudad Abierta.

Nos encontramos desarrollando una propuesta que busca combinar todas estas voluntades en un elemento de habilitación para el humedal de Mantagua. El proyecto pretende profundizar en los nuevos modos de estar en actitudes de contemplación en espacios naturales, a través de un elemento material que se adapte a los límites mínimos de intervención, a través de la levedad, la sensibilidad y su conexión con los tiempos de la naturaleza.

La levedad se refleja tanto en el grado de intervención en el humedal de Mantagua como en la temporalidad del elemento, la cual se alinea con la duración y fragilidad natural de la propia naturaleza. Procurando constituir un elemento armable, ligero y transitorio que contemple el desafío de fundirse y confundirse en las arenas. Proporcionando un hito como espacio habitable que permitirá establecer una conexión sensible y consciente con el entorno natural, dentro de los límites del cuidado y la preservación.

2S 2023

Presentación de Proyecto, Taller de Título 2

Registro Fotográfico Verificación

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Registro Fotográfico Exposición

1S 2024

Carta Dirigida al Directorio de la Corporación Cultural Amereida 2024

Bibliografía

Lecturas

• Vida Contemplativa: elogio de la inactividad, Byung-Chul Han.
• Arquitectura y climas, Rafael Serra.
• La pregunta por la técnica, Martín Heidegger.
• Ser y tiempo, Martín Heidegger.
• Filosofía de la técnica de la naturaleza, Félix Duque.
• Peculiaridades: cualidades intrínsecas de los objetos, Boris Ivelic.

• Fundaciones móviles: la levedad de la permanencia en la arena, Pedro Wistuba.
• Parque humedal Mantagua: centro de acogida al visitante para la interpretación y la educación ambiental, Ana Gloria Kampers.

Referencias

• https://robertourbano.com/sorge-el-cuidado-y-la-cura/
• https://www.teseopress.com/latecnicaencuestion/chapter/la-articulacion-naturaleza-tecnica-en-la-filosofia-del-primer-heidegger/
• https://filco.es/heidegger-tecnica/
• https://wiki.ead.pucv.cl/Arquitectura_en_Cohabitaci%C3%B3n:_La_construcci%C3%B3n_formal_del_di%C3%A1logo_entre_el_ser_humano_y_la_naturaleza
• https://filco.es/byung-chul-han-piensa-la-muerte/
• http://www.sofosagora.net/viewtopic.php?t=2280