Taller de Práctica
| Clave(es) | ARQ 3110 |
|---|---|
| Créditos | 10 |
| Profesor(es) | Por definir |
| Del Programa | Arquitectura |
| Ciclo Formativo | Ciclo Profesional y de Magister |
| Área de Estudio | Área Científica, Línea de Construcción |
| Currículum | Decreto Académico 35/2017 |
| Régimen | semestral |
| Período Académico | todos |
| Tipo de Asignatura | Obligatoria |
| Pre-requisito | Tener aprobados 40 créditos del Área de Taller, Ciclo Disciplinar |
| Horas PUCV | 5 teóricas + 32 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
Las practicas profesionales, son obligatorias dentro del plan de estudios para los arquitectos de la escuela ead. Es una actividad registrada y custodiada por un tutor, esta puede ser realizada en tres ámbitos; 1º la práctica profesional ubicada en el ámbito de la construcción o edificación. El estudiante debe participar en una entidad del Estado o particular en una obra en construcción, realizando una(s) faena(s) concreta, que forma parte de las operaciones y procesos de una construcción en curso; 2º la práctica profesional en el campo de una oficina de arquitectura, tanto en el dominio de una repartición del Estado o en una del ejercicio privado de la profesión. El estudiante debe participar de las tareas que le son propias a un arquitecto, que van desde formar parte del equipo que diseña una obra, a la gestión del proyecto para su realización. Acercamientos a las practicas y normas que regulan las actividad profesional y obtiene en la experiencia conciencia de los deberes inherentes a la profesión. 3º la practica por experiencia en el Taller de Obras de la Ciudad Abierta.
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Acercamientos concreto a las normas que regulan las actividades y procesos que concurren correctamente, armónicamente en (la industria) el campo de la construcción.
Actividades de Aprendizaje
- La experiencia formativa para el estudiante va en sentido inverso al de su formación en las aulas universitarias, las que están centradas en él. Aquí se trata de la experiencia con y por el otro que es la edificación que se está llevando a cabo. Por lo tanto la estrategia es la de avocarse a un modo eficiente a las operaciones constructivas en las que se participa. La experiencia es recogida en registros : Registro 1 : El estudiante debe registrar la estructura organizacional en la cual está inscrito, desde su jefe directo hasta el último responsable de la edificación que se está llevando a cabo. Registro 2 : Este segundo registro consiste en la descripción y bitácora de los concretos trabajos que le han sido encomendados durante su práctica. elaborará un informe, en el que se dará a conocer la experiencia vivida, principales actividades desarrolladas, contenidos y aprendizajes alcanzados, desde una perspectiva investigativa, analítica y sintética
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- La práctica profesional tendrá dos vertientes para su evaluación: La primera es el informe que realiza el empleador, su jefe o responsable directo, que lo efectúa a través de un formulario on-line. La segunda es el informe escrito que presenta el estudiante a su tutor con los registros de las actividades realizadas.
