Taller de Objetos Materiales 2023

Asignatura(s)	Taller de Objetos Materiales
Año	2023
Tipo de Curso	Taller de Etapa
Profesores	Leonardo Aravena
Profesor(es) Ayudante(s)	Paula Báez Aravena
Estudiantes	Millaray Zárate Robledo, Fabián Estay, Elizabeth Escobar, Jacinta Arellano, Amanda Muñoz, Antonella Andrea Saa Roman, Claudio Acuña, Fernanda Cortés, Paula Retamal Ardiles, Jorge Benavides, Paulina Jelves
Carreras Relacionadas	Diseño

Estudiantes

Millaray Zárate Robledo

Antonella Andrea Saa Roman

Claudio Acuña

Fernanda Cortés

Paula Retamal Ardiles

Jorge Benavides

Paulina Jelves

Descripción del Taller

La asignatura está inscrita en el área de Taller, en el ciclo del oficio de la carrera de Diseño contribuyendo al área de fabricación.

El taller explora la fabricación de objetos y prototipos a escala real situado desde la comprensión y apropiación de modos y medios de fabricación análogos y digitales dando un énfasis en las herramientas de diseño proyectual.

Se busca introducir al alumno en los procesos de fabricación mediante el estudio y desarrollo de técnicas ligadas a oficios y procesos análogos integrando herramientas de fabricación digital qué permitan la exploración formal para la materialización de geometrías complejas y fabricación de objetos y prototipos físicos.

El taller contribuye a que el alumno adquiera la capacidad de observar la realidad mediante la herramienta del dibujo y el escrito como vía de originación formal y conceptual del proyecto, lo cual constituye la competencia nuclear del Ciclo y Área.

Resultados de Aprendizaje

Al final el curso el/la estudiante:

Conoce los fundamentos del lenguaje del dibujo proyectivo y su uso mediante herramientas análogas y digitales.
Conoce procesos de producción ligados a industrias y oficios locales.
Diseña soluciones y detalles constructivos en coherencia con una técnica y un medio productivo.
Es capaz de proponer estrategias de trabajo para la fabricación de objetos materiales.
Esa capaz de desarrollar un proceso de diseño desde la originación y proyección a la elaboración de prototipos funcionales

Correos

Profesor: Leonardo.aravena@ead.cl
Profesora Ayudante: Paula.baez@ead.cl

Cronograma Semestral

AGO.				SEP.				OCT.				NOV.				DIC.
S.1	S.2	S.3	S.4	S.5	S.6	S.7	S.8	S. 9	S. 10	S. 11	S. 12	S. 13	S. 14	s 15	s 16	s 17	S 18
07-13	14-20	21-27	28-03	04-10	11-17	18-24	25-01	02-08	09-15	16-22	23-29	30-05	06-12	13-19	20-26	27-03	04-10
MÓDULO 1		MÓDULO 2						MÓDULO 3					PROYECTO FINAL
												Periodo sin Evaluaciones ni clases	Periodo de Travesía

Asistencia y participación

La asignatura Taller tiene la mayor carga de dedicación dentro de la carrera: . Los Talleres del Ciclo del Oficio tienen 10 créditos que equivalen 22.5 horas de dedicación semanal

Las horas de dedicación del taller incluye las clases teóricas, sesiones de taller (correcciones individuales, grupales o trabajo en aula) y trabajo fuera del aula. Las tareas y encargos deberán reflejar las horas de dedicación correspondientes.

Estas horas se van asignando según las materias que se dicten y los encargos que se pidan. Por esto en el horario de taller existen horas asignadas en sala que pueden modificarse según las tareas y encargos.

Por lo anterior, la asistencia a la asignatura Taller requerida es de un 80%. Parte de las horas de dedicación semanal es la asistencia y participación del taller. La asistencia al taller refleja las competencias fundamentales de estar disponible y dispuesto. Si por condición médica este porcentaje es superado, el caso será revisado por una comisión encabezada por el jefe de docencia.

Correcciones de evaluación formativa y calificaciones de ciclo

Las correcciones formativas son la principal vía de retroalimentación de las tareas, encargos y proyectos. Estas correcciones pueden ser individuales o grupales pero siempre frente al quórum del taller. El aprendizaje en diseño se produce por esta retroalimentación junto con la ejecución completa de las tareas y encargos.

En la corrección el/los profesor/es le indicarán las orientaciones necesarias para avanzar en su desempeño como diseñador. Esta conversación frente al taller no sólo retroalimenta el desempeño personal sino también orienta al total. Como hemos dicho, el taller es el cuerpo formal con el que nos identificamos y por ello las correcciones de todos constituyen la materia del estudio del taller, sin embargo, el aprendizaje sólo se puede medir y probar con una forma realizada (tarea de dibujo, de construcción, etc). Sin esas evidencias formales no es posible tener retroalimentación. Por ello, además, no se realizan correcciones individuales fuera del horario de taller o vía correo y sin el grupo, salvo que el profesor lo explicite (ej. en casos de inasistencia por enfermedad).

Resultado del curso

Al final el curso el/la estudiante:

Conoce los fundamentos del lenguaje del dibujo proyectivo y su uso mediante herramientas análogas y digitales. Conoce procesos de producción ligados a industrias y oficios locales. Diseña soluciones y detalles constructivos en coherencia con una técnica y un medio productivo. Es capaz de proponer estrategias de trabajo para la fabricación de objetos materiales. Esa capaz de desarrollar un proceso de diseño desde la originación y proyección a la elaboración de prototipos funcionales

Bitácora personal y wiki

El registro clase a clase deberá ser registrado por cada estudiante en su bitácora personal. La bitácora es pública por lo que el lenguaje y su forma debe cuidar esa condición. En paralelo con la actualización encargo a encargo de la protaforma de registro digital, la wiki.

Formato Bitácora de taller

El formato que deben seguir al redactar sus bitácoras, con especial atención en su contenido y presentación.

La bitácora de Amereida mantendrá el mismo formato que la del taller, con una única diferencia: se les brindará libertad para elegir el tipo de papel y la diagramación que deseen emplear. Esto les permitirá experimentar y jugar con estos elementos, en línea con la esencia creativa de nuestro taller, esta deberá entregarse los miércoles al termino de la clase para su revisión de contenidos y posteriormente se les entrega los jueves durante la sesión del taller. Esta bitácora seguirá un formato de revisión que se compone de cinco puntos por cada clase. Es fundamental que en estos puntos se reflejen las contribuciones de todos los participantes que intervienen en el taller.
En cuanto a la bitácora del taller en sí, les especificamos que debe ser confeccionada en papel hilado número 6. Además, se requiere que cuente con una tapa dura que facilite el proceso de escritura, al brindar una superficie estable para apoyarse.

Formato Lamina de taller

El formato que deben seguir al realizar sus laminas, con especial atención en su contenido y presentación.

Se realizara de manera manual la elaboración de láminas, a menos que se indique lo contrario. Presten especial atención a la calidad general de presentación.
El formato estándar para las láminas es la mitad de un pliego, con una orientación horizontal. Las dimensiones requeridas son 770 mm de ancho por 550 mm de alto.
El Material a utilizar es hilado de tipo 6 o 4 para la creación de las láminas. Este material ofrece tanto la resistencia necesaria como una superficie adecuada para trabajar.
Deben seguir los márgenes establecidos en las imágenes proporcionadas previamente. Estos márgenes son esenciales para lograr una composición equilibrada y un aspecto profesional en cada lámina.

Modulo 1

Modulo 1
Entrega 23 de Agosto	Entrega 24 de Agosto
Entrega wiki Nombre Fundamento Croquis Video Registro axonométrico Registro de la etapa Estudio de técnicas, procesos, antecedentes, etc.	Carpeta (cuadernillo 1) Registro de las clases Salidas a observacion Estudios personales	Lamina (1 o mas) Nombre Dibujo lineal Vistas Proyectuales Plantillas Axonométricas Detalles Escalas	Prototipo 1:1 o 1:2 cartones (forrado o kaft) o madera colores si es necesario	Maqueta(Escala) Personaje que muestra la maqueta (Movil) Maqueta a Escala

EJEMPLO:

M1:Taller de Objetos Materiales 2023 - Nombre del Proyecto/ Nombre y Apellido

Modulo 2

EJEMPLO:

M2: Estudio Investigación Material / Nombre y Apellido

EJEMPLO:

M2:Taller de Objetos Materiales 2023 - Nombre del Proyecto/ Nombre y Apellido