Taller de Amereida 6
Clave(es) | EAD 2220 |
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Créditos | 1 |
Profesor(es) | Manuel Sanfuentes,Jaime Reyes,Carlos Covarrubias |
Del Programa | Arquitectura,Diseño |
Ciclo Formativo | Ciclo Disciplinar |
Área de Estudio | Área Humanista, Línea de Amereida |
Currículum | Decretos Académicos 35 y 37/2017 |
Homologada | Taller de Amereida |
Régimen | semestral |
Período Académico | todos |
Tipo de Asignatura | Obligatoria |
Pre-requisito | Taller de Amereida (Ciclo Disciplinar) 1 |
Horas PUCV | 2 teóricas + 2 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
El Taller de Amereida, antes que nada, trae a presencia la existencia de la condición poética del hombre y anhela despertarla; de modo que desde ella sea posible construir la relación poesía y oficio, la que a su vez, en el horizonte de la poesía hecha por todos da ocasión y lugar a la construcción de la visión poética de la Escuela. Es una asignatura tradicional que se realiza ininterrumpidamente desde 1965 y está presente en todos los ciclos formativos, es transversal. Trata la relación entre la poesía y los oficios en general; y la arquitectura y los diseños en particular, para generar en los estudiantes y profesores una visión y pensamiento propio y original. Este taller permite sostener un ámbito universitario peculiar. El Taller de Amereida reflexiona y debate las cuestiones acerca del hacer y obrar de los oficios en su relación con la poesía, acerca de la pregunta por el ser americano, en vistas al abrir mundo. Este primer ciclo está abocado al poema Amereida. Se imparte en la Ciudad Abierta, recorriendo sus obras, lugares y espacios.
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Poema Amereida III, publicado en 1991, expone las travesías realizadas por la Escuela entre 1984 y 1988. En este sentido esta asignatura parte desde este texto, pero amplía la exposición a la cuenta de todas las travesías realizadas a la fecha. Es decir, trata de la experiencia del hacer de los oficios relacionados con la poesía, en la obra de travesía realizadas en el continente americano. La biblioteca Constel agrupa los textos fundamentales de la Escuela. Estos textos incluyen escritos realizados por los profesores fundadores de la Escuela. Esta Biblioteca, publicada en línea en la wiki Casiopea está en constante renovación y se incorporan a ella textos, estudios y escritos en la medida en que se digitalizan y disponibilizan. La biblioteca Constel está dividida en 4 colecciones: del Oficio, de la Ciudad Abierta, de Amereida y Poética. Esta asignatura se concentra en la colección de Amereida. Se consideran a su vez las colecciones disponibles en el Archivo Histórico José Vial Armstrong, que incluyen archivos multimedia.
Actividades de Aprendizaje
- Las clases están a cargo de los poetas de cuerpo presente, y son preparadas en conjunto con los talleres de diseño y de arquitectura de este ciclo. Cada clase consta de dos momentos: el del oficio y el de la palabra poética. En el momento del oficio intervienen los profesores de arquitectura y diseño, en el momento de la palabra poética intervienen los poetas. La preparación de cada clase implica no sólo sus contenidos lectivos sino la forma misma, la disposición del lugar y de otras actividades a realizar durante la clase. Esta preparación la realizan los talleres de arquitectura y diseño, profesores y alumnos, a cargo de una sesión en conjunto con los poetas. En cada semestre se realizan algunas clases con todos los alumnos, de ambos ciclos.
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- Esta asignatura se evalúa por dos instancias:
- Asistencia
- Participación. La participación se evalúa en conjunto con los profesores del taller del oficio respectivo. La participación se refiere a la construcción de las actividades y que durante cada clase se realizan, por ejemplo juegos, actos, etc.